gre閱讀長難句實(shí)例分析86.

　　以下是gre閱讀長難句實(shí)例分析。gre長難句一直都是考生比較頭疼的一個(gè)問題，不是因?yàn)間re考試專門考察這部分，而是在gre閱讀中需要明白這些長難句才能理解整篇文章的意思。

　　Only in the case of　the February Revolution do we lack　a usul description of participants that might characterize it in the light of what social history has taught us about the process of revolutionary mobilization. (5)

　　唯獨(dú)在二月革命(the February Revolution)這一情形中，我們?nèi)狈σ环N有用的有關(guān)參加者的描述，而這一描述則有可能按照社會(huì)歷史有關(guān)革命動(dòng)員過程所教給我們的內(nèi)容來勾畫出這場革命的性質(zhì)。

　　難句類型：復(fù)雜修飾、倒裝、易淆指代

　　解釋：句首雖有一個(gè)倒裝，但是這種簡單結(jié)構(gòu)并不能給我們的讀者帶來大的影響;倒是主句賓語a usul descryiption of participants之后的定語從句that might characterize it中的兩個(gè)易混指代及其后的狀語in the light of給我們的理解造成了巨大的困難。

　　首先，that從句所修飾的不是participants，而是description。緊隨其后的it指的則是前面的February Revolution。判斷這兩點(diǎn)的惟一方法就是通過句子的意思，沒有任何其他途徑。后面的in the light of…是按照…、根據(jù)….的意思，其英文解釋為from the point of view。后面的層層修飾雖然有一定的難度，但是我們已經(jīng)在前面的句子中司空見慣，在此不多做解釋。

　　意群訓(xùn)練：Only in the case of　the February Revolution do we lack　a usul description of participants that might characterize it in the light of what social history has taught us about the process of revolutionary mobilization.

　　gre閱讀長難句的并不是一天兩天就能解決的，需要考生的堅(jiān)持和日常的積累。