名師解析：2017年10月SAT寫作真題(超全).

　　下面澳際小編為各位同學(xué)搜集整理了名師解析的2013年10月SAT寫作真題分析，非常詳細(xì)，希望對大家的SAT考試備考有所幫助。

　　2013年10月 SAT亞太區(qū)作文解析

　　10月份的考試雖然過去了有一段時(shí)間，但是對于這個(gè)題目的分析還是十分有意義的。因?yàn)檫@道題目：

　　Does having too much information about public figures distract us from the important issues?

　　涉及的話題和提問的方式有一些特別，同時(shí)也反映了college board近來的一種出題趨勢。

　　很多學(xué)生在考場上拿到這個(gè)題目的時(shí)候，普遍的感覺是慌張，因?yàn)樽约悍e累的各種萬金油名人諸如愛迪生、牛頓、愛因斯坦等似乎都用不出來。如果還要生搬硬套地去拿這些人物的一些生平事跡，比如如何堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)權(quán)威等細(xì)節(jié)來寫這篇文章，顯然不可能拿到理想的分?jǐn)?shù)。而一些學(xué)生即使注意到了這一點(diǎn)，在使用這些名人的時(shí)候?qū)舆M(jìn)行了一些變化，將他們的堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)權(quán)威等細(xì)節(jié)說成是人們對他們的了解，以此和題目的the information of public figures相照應(yīng)，但是這些學(xué)生往往又在如何體現(xiàn)這些information distract us from the important issues上無所適從，最后還是難逃拿不了高分的命運(yùn)。那么這個(gè)看似有些糾結(jié)的題目究竟應(yīng)該怎么寫，用什么例子呢?

　　其實(shí)，如果我們在考場上敢于從我們所積累的這些名人例子中跳出來，將題目和生活實(shí)際聯(lián)系起來的話，這道題的思路其實(shí)很容易就能構(gòu)思出來?？纯次覀兩磉?，其實(shí)每天都在接收大量的information of public figures。微博上的大V們整天po著他們的人生感悟，打造了自己睿智深沉的形象，結(jié)果卻總有各種負(fù)面新聞曝光，讓人大跌眼鏡，比如前段時(shí)間的薛蠻子;明星們用自己的影響力，拍廣告做代言人忙得不亦樂乎，但是他們宣傳的產(chǎn)品卻經(jīng)常有各種問題，比如之前的侯耀華;又比如某人成功如果比較勵(lì)志，媒體都會專注地去報(bào)道這個(gè)人身上的勵(lì)志成分，是不是又會讓人們盲目崇拜而效仿他們很多極度冒險(xiǎn)的成功方法而遭遇失敗，比如Bill Gates之后一度出現(xiàn)的一股退學(xué)創(chuàng)業(yè)潮?而這些information我們是不是都能說它們過度地distract us 讓我們忘記了the important issue即看到事物的客觀本質(zhì)呢?完全可以!這些信息讓我們忘記了看清大V在現(xiàn)實(shí)生活中的樣子，忘記了調(diào)查明星代言產(chǎn)品本身的質(zhì)量和可靠度，忘記了成功不但主觀上需要冒險(xiǎn)精神更需要客觀條件等等。

　　一旦有了這樣的思路，就要大膽地把那些不能準(zhǔn)確用到題目里的萬金油例子給舍棄掉，使用這一在考場上臨時(shí)構(gòu)思出來的思路以及例子。有些同學(xué)可能有疑問，到底能不能使用中國的例子。其實(shí)這是完全沒有問題的。SAT作為一個(gè)邏輯能力的考試，作文部分考察的最根本的東西就是考生是否能有效地將自己的觀點(diǎn)提出并加以證明。所以文中的例子部分看的是考生能不能用例子給予自己的觀點(diǎn)有效支持，而不會給例子以“國籍歧視”。

　　像10月份的這個(gè)題目，其實(shí)也反映了college board近階段對于亞洲作文題目上的一些新的嘗試。在一些12年和13年的題目中，我們都會發(fā)現(xiàn)以前那種直接簡單套兩個(gè)famous people的例子是很難和題目相符的，這些題目更多的和我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┑囊恍┈F(xiàn)象聯(lián)系起來。要應(yīng)對這種題目，就是要想考官所想。既然考官是根據(jù)我們的一些日常生活現(xiàn)象來出題，那么我們也就聯(lián)系這些生活現(xiàn)象，用這些現(xiàn)象來構(gòu)思，把這些現(xiàn)象當(dāng)例子。比如以下這幾個(gè)題目，可能都需要這樣做：

　　(2012.05) Do advertisements contribute to unhappiness and dissatisfaction? (虛假廣告泛濫的現(xiàn)象)

　　(2012.06) Do people need to know the source of any information bore they use it?(網(wǎng)絡(luò)謠言，虛假廣告，虛假宣傳，惡意炒作等現(xiàn)象)

　　(2013.12) Do customers have the responsibility for their actions to purchase goods from companies or people that are benicial to society?(企業(yè)爭相參與慈善事業(yè)甚至攀比捐款金額以此擴(kuò)大影響力的現(xiàn)象)

　　而如果遭遇這些題目，一定要敢于大膽地舍棄自己積累好的那些經(jīng)典例子，即使這些例子背得再滾瓜爛熟。一個(gè)生搬硬套的例子再語言上再怎么出彩，也不如一個(gè)雖然是考場上現(xiàn)想現(xiàn)寫但是切合題意的例子。

　　那到了考場上，有了這樣的思路和這些例子之后應(yīng)該怎么寫呢?很多考生的問題就是構(gòu)思上沒什么困難，對生活現(xiàn)象的聯(lián)系也很快，但是到了自己寫的時(shí)候，特別是這種需要現(xiàn)場寫例子而不能用自己背好的例子的情況，寫著寫著就會不自覺地亂了陣腳，最后雖然思路和論證都體現(xiàn)出來了，但是主體段的例子部分層次混亂不清。

　　出現(xiàn)這一問題的原因在于這種聯(lián)系生活現(xiàn)象的例子和考生自己所積累的例子的差異?？忌e累的萬金油例子，一般是對于名人的介紹，在介紹的過程中去套題目，一般一個(gè)名人介紹完了題目的邏輯也就體現(xiàn)出來了。但是這種需要現(xiàn)場構(gòu)思的題目，它的例子對于人物的介紹很少，基本上都是一些事物或事件，加上這些事物或事件所造成的影響。那么這種“非人物”的事物或事件類例子我們自然需要一種不大一樣的寫法。

　　這種寫法可以比較傻瓜式地分為兩步：

　　1、簡述事件或事物

　　2、介紹影響

　　不用多說，這兩步都需要分別體現(xiàn)題目中事件或事物的表現(xiàn)形式和影響的表現(xiàn)形式，而且事件或事物只需要簡述，第二步的影響才是最關(guān)鍵的。忽略了這點(diǎn)就會造成頭重腳輕，這是很多考生犯的問題。當(dāng)然，這兩步只是例子部分，在例子前后或者例子中穿插加上論證語句即可形成一個(gè)主體段。我們就以10月份的題目來示范這種寫法。這里我們的觀點(diǎn)是Yes，having too much information about public figures distracts us from the important issues. 所選例子是Bill Gates，即大肆宣傳Bill Gates成功中輟學(xué)這一勵(lì)志因素，使人們忽略了成功需要的客觀條件。

　　首先第一步，簡述Bill Gates的成功以及媒體報(bào)道，和information of public figures聯(lián)系起來，即事件或事物的表現(xiàn)形式。這一步一定要做到一個(gè)“簡”字，如果再花筆墨去歌頌輟學(xué)的決定是多么難能可貴立馬就跑偏了。第一步示范如下：

　　Though undeniably Bill Gates’ boldness played a significant part in the birth of Microsoft, to make the best use of the motivational elements in him, the media portrayed the image of a bad boy who disrespected all sorts of rules and dared to challenge the world without considering the consequences.

　　注意這部分沒有去贊揚(yáng)Bill Gates的任何精神，一個(gè)分句說他成功了，一個(gè)分句說媒體給予人們什么樣的information，點(diǎn)到即止。

　　第二步，事件或事物的影響，注意需要有一些細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@部分才是反映主題的內(nèi)容，還有需要和題中的distract us from the important issues聯(lián)系起來。第二步示范如下：

　　Later in a relatively long period of time, it was constantly reported that another young man quited school and started his own business, dreaming of becoming another Bill Gates. Undoubtedly most of them have failed, and their family inevitably have to deal with ridiculous conflicts and economic losses. And the reason, obviously, was that they were distracted form observing the solid professional knowledge Gates had gained bore leaving Harvard and the support of his wealthy family behind him.

　　這里的”And the reason...wealthy family behind him.” 既是對于the important issues的體現(xiàn)，也可看作是段落中的尋找現(xiàn)象背后原因的論證。

　　這兩個(gè)部分再加上主體段所需的topic sentence等部分，即可構(gòu)成一個(gè)完整的主體段。如下：

　　In the business world, the key to Bill Gates’achievements is not reasonably judged, as the result of too much information of his dropping out of university. Though undeniably Bill Gates’ boldness played a significant part in the birth of Microsoft, to make the best use of the motivational elements in him, the media portrayed the image of a bad boy who disrespected all sorts of rules and dared to challenge the world without considering the consequences. Later in a relatively long period of time, it was constantly reported that another young man quited school and started his own business, dreaming of becoming another Bill Gates. Undoubtedly most of them have failed, and their family inevitably have to deal with ridiculous conflicts and economic losses. And the reason, obviously, was that they were distracted form observing the solid professional knowledge Gates had gained bore leaving Harvard and the support of his wealthy family behind him.

　　從以上的分析和講解中，同學(xué)們應(yīng)該也能夠看出來，要把作文寫好絕對不只是把幾個(gè)背好的例子套到題目里那么簡單。要想做到對所有題目都處變不驚，除了培養(yǎng)過硬的語言能力之外，更重要的是提高自己的critical thinking能力。一個(gè)真正能寫好SAT作文的人，一定是善于觀察，勇于思考，喜歡對事情刨根問底的人。這也是我們在學(xué)習(xí)寫作的過程中需要養(yǎng)成的習(xí)慣和能力。

　　以上便是澳際小編為大家整理的2013年10月SAT寫作真題的相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。更多SAT考試相關(guān)資料盡在澳際教育網(wǎng)SAT考試頻道，澳際小編祝大家都能取得理想的SAT考試成績!