2017年SAT考情總結(jié)及2017年備考重點(diǎn)規(guī)劃(寫作篇).

　　2013年SAT考試已經(jīng)結(jié)束，2014年SAT考試征戰(zhàn)即將拉開(kāi)帷幕，下面澳際小編為各位考生搜集整理了關(guān)于SAT寫作的2013年SAT考情總結(jié)及2014年備考重點(diǎn)規(guī)劃指導(dǎo)，希望對(duì)大家有所幫助，大家在備考2014年SAT寫作考試的時(shí)候可以適當(dāng)了解一下此類信息。

　　2013年的幾次SAT考試也都已經(jīng)結(jié)束，在這幾次考試中，亞太地區(qū)所考的作文部分的題目總體上以簡(jiǎn)單的經(jīng)典題型為主，偶爾出現(xiàn)一些稍有難度的題目，但是在考場(chǎng)上及時(shí)靈活地思考還是能寫出不錯(cuò)的文章。也正因?yàn)榇?，就整個(gè)考試而言，寫作部分依舊是比較好拿分的部分。把例子背好，加上一定的思維能力訓(xùn)練，和課下的限時(shí)練習(xí)，到考場(chǎng)上可以說(shuō)問(wèn)題不大。以下我們來(lái)依次回顧一下2013年各月的亞太區(qū)試題：

　　2013年1月亞太區(qū)SAT作文題

　　Should people change their behavior depending on what situation they are in?

　　分析：堅(jiān)持不懈(舊題)

　　13年的開(kāi)頭非常的和藹可親：人們是否需要根據(jù)不同的壞境來(lái)改變自己的行為?？梢园褕?jiān)持不懈的例子直接拿過(guò)來(lái)套用。寫清楚這幾步即可：

　　Step 1 what is original course of action of the one?

　　Step 2 During his struggling courses, changes occur.

　　Step 3 However, the one does not change his/her behaviors to fit into the situation but sticks with his/her original course of action.

　　Step 4 His adherence leads him all the way to final success.

　　2013年5月亞太區(qū)SAT作文題

　　Is preparing for the future more important than enjoying the present?

　　分析：理想和現(xiàn)實(shí)(舊題)

　　我們可以挑選一些放棄眼前享受為了自己的事業(yè)刻苦努力的名人，把the present 說(shuō)成是現(xiàn)在取得的成就或眼前唾手可得的名利，但是他們沒(méi)有enjoy而是為了實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的夢(mèng)想繼續(xù)努力。依舊是一個(gè)簡(jiǎn)單的經(jīng)典題型。解題步驟如下：

　　Step 1 what is his/her ideology of the future?

　　Step 2 In order to fulfill this dream, what kinds of preparation does s/he make?

　　Step 3 Meanwhile, s/he gives up present enjoyment.

　　Step 4 His/her preparation for the future and sacrifice of the presents bring him/her great achievements.

　　2013年10月亞太區(qū)SAT作文題

　　Does having too much information about public figures distract us from the important issues?

　　十月份一直是SATer競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一個(gè)月。果然，十月的作文題目也增加了一些難度，在考場(chǎng)上難倒了一片英雄。如果考生過(guò)于死板，不能及時(shí)轉(zhuǎn)變思路，就很可能會(huì)覺(jué)得一頭霧水，找不到可用的例子。

　　但是，我們?nèi)绻屑?xì)觀察這道題，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不難破。Public figures是我們熟悉的，我們背過(guò)的所有的名人其實(shí)都可以稱之為public figure，而information也不難處理，只要把他們做過(guò)的事情用information的形式包裝出來(lái)即可。比如，我們可以這么講：我們經(jīng)常在報(bào)紙雜志書籍或者網(wǎng)絡(luò)上看到這個(gè)人的故事，后面再加上我們已經(jīng)提前背好的他們的具體事例，這樣就符合題目的要求了，即，information about public figure。

　　我們?cè)倏春蟀刖銬oes such information distract us from important issues?同意和不同意其實(shí)都可以，同意的話，我們可以寫這些信息給人們帶來(lái)的壞影響，這些信息讓人們忽視了哪些important issues。比如：Bill Gates輟學(xué)的故事誤導(dǎo)了很多年輕人，讓他們誤以為上學(xué)無(wú)用，而忽視了Bill Gates的成功并不是來(lái)自于他的輟學(xué)，而是他的努力，創(chuàng)造力和出色的管理技能。

　　我們也可以說(shuō)Such information will never be distraction but inspiration, reminding people of some important things they have long been ignored. 那還是用Bill Gates輟學(xué)的故事舉例：他輟學(xué)創(chuàng)立微軟的故事告訴我們學(xué)歷并不是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路，努力，創(chuàng)造力，敢于冒險(xiǎn)才是成功人士和普通人最大的區(qū)別這個(gè)important issue. 具體解題步驟如下：

　　Step 1 who is the public figure?

　　Step 2 what kinds of information are there about him?

　　Step 3 Such information inspires a lot of people. Or, such information distracts people from important things.

　　所以，十月份的題目依舊不難，關(guān)鍵是能不能轉(zhuǎn)變好思路。

　　回顧13年，從以上三道13年亞太地區(qū)的題目來(lái)看，college board在亞太地區(qū)的出題思路沒(méi)有出現(xiàn)大幅度的調(diào)整，都比較符合以往經(jīng)典寫作題目的寫作套路。10月題目確實(shí)是College Board尋求改變的一次嘗試，College Board正在更多地向現(xiàn)實(shí)，向社會(huì)現(xiàn)象靠攏。但是我們還是可以運(yùn)用我們準(zhǔn)備好的例子，稍加改變來(lái)應(yīng)付出題人。

　　展望14年，我個(gè)人的觀點(diǎn)是，College Board改動(dòng)不會(huì)太大，更不可能出現(xiàn)矯枉過(guò)正的情況。最可能的狀況，同學(xué)們?cè)诼?lián)系生活實(shí)際的同時(shí)，只需要稍微轉(zhuǎn)變思路，就可以把積累好的例子用上或者比較容易地想出例子來(lái)。所以，針對(duì)這種情況，在14年的復(fù)習(xí)備考中，還是建議同學(xué)們一定要熟悉典型題目的套路，把該積累的例子給準(zhǔn)備好。同時(shí)，要適當(dāng)進(jìn)行一些思維訓(xùn)練，規(guī)范自己的破題步驟，以準(zhǔn)備類似13年十月這種題目。當(dāng)然，最根本的還是提高自己寫作水平的途徑，多觀察和思考生活中的現(xiàn)象，培養(yǎng)自己的critical thinking。

　　以上就是關(guān)于SAT寫作的2013年SAT考情總結(jié)及2014年備考重點(diǎn)規(guī)劃指導(dǎo)的具體介紹，希望對(duì)大家有所幫助。更多SAT考試信息，盡在澳際教育SAT考試頻道。澳際小編祝大家都能取得理想的SAT寫作考試成績(jī)!

　　2013年SAT考試已經(jīng)結(jié)束，2014年SAT考試征戰(zhàn)即將拉開(kāi)帷幕，下面澳際小編為各位考生搜集整理了關(guān)于SAT寫作的2013年SAT考情總結(jié)及2014年備考重點(diǎn)規(guī)劃指導(dǎo)，希望對(duì)大家有所幫助，大家在備考2014年SAT寫作考試的時(shí)候可以適當(dāng)了解一下此類信息。

　　2013年的幾次SAT考試也都已經(jīng)結(jié)束，在這幾次考試中，亞太地區(qū)所考的作文部分的題目總體上以簡(jiǎn)單的經(jīng)典題型為主，偶爾出現(xiàn)一些稍有難度的題目，但是在考場(chǎng)上及時(shí)靈活地思考還是能寫出不錯(cuò)的文章。也正因?yàn)榇?，就整個(gè)考試而言，寫作部分依舊是比較好拿分的部分。把例子背好，加上一定的思維能力訓(xùn)練，和課下的限時(shí)練習(xí)，到考場(chǎng)上可以說(shuō)問(wèn)題不大。以下我們來(lái)依次回顧一下2013年各月的亞太區(qū)試題：

　　2013年1月亞太區(qū)SAT作文題

　　Should people change their behavior depending on what situation they are in?

　　分析：堅(jiān)持不懈(舊題)

　　13年的開(kāi)頭非常的和藹可親：人們是否需要根據(jù)不同的壞境來(lái)改變自己的行為。可以把堅(jiān)持不懈的例子直接拿過(guò)來(lái)套用。寫清楚這幾步即可：

　　Step 1 what is original course of action of the one?

　　Step 2 During his struggling courses, changes occur.

　　Step 3 However, the one does not change his/her behaviors to fit into the situation but sticks with his/her original course of action.

　　Step 4 His adherence leads him all the way to final success.

　　2013年5月亞太區(qū)SAT作文題

　　Is preparing for the future more important than enjoying the present?

　　分析：理想和現(xiàn)實(shí)(舊題)

　　我們可以挑選一些放棄眼前享受為了自己的事業(yè)刻苦努力的名人，把the present 說(shuō)成是現(xiàn)在取得的成就或眼前唾手可得的名利，但是他們沒(méi)有enjoy而是為了實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的夢(mèng)想繼續(xù)努力。依舊是一個(gè)簡(jiǎn)單的經(jīng)典題型。解題步驟如下：

　　Step 1 what is his/her ideology of the future?

　　Step 2 In order to fulfill this dream, what kinds of preparation does s/he make?

　　Step 3 Meanwhile, s/he gives up present enjoyment.

　　Step 4 His/her preparation for the future and sacrifice of the presents bring him/her great achievements.

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