小女生的美國(guó)高中交換生項(xiàng)目“瘋狂”體驗(yàn).

　　近年來(lái)，去美國(guó)留學(xué)讀高中是很多中學(xué)生和家長(zhǎng)的熱門選擇。美國(guó)高中多樣化和個(gè)性化的課程設(shè)置，以及豐富多彩的課外活動(dòng)深深吸引著廣大中國(guó)中學(xué)生。不過(guò)，因?yàn)閷?duì)相關(guān)信息了解不足，很多同學(xué)認(rèn)為去美國(guó)留學(xué)讀高中只能花四年時(shí)間在美國(guó)私立高中就讀，事實(shí)上，作為美國(guó)高中交換生到美國(guó)留學(xué)也是很好的選擇。

　　一年前到美國(guó)做交換生之前，露露還是個(gè)內(nèi)向靦腆的孩子，對(duì)陌生人有很大的戒心，雖然是在母親的陪同下來(lái)到找我咨詢和辦理有關(guān)留學(xué)的事宜，但仍顯得有些手足無(wú)措。這對(duì)母女來(lái)咨詢的時(shí)候?qū)α魧W(xué)了解甚少，而且她們實(shí)在不確定露露的性格是不是適合留學(xué)，留學(xué)費(fèi)用對(duì)她們而言也有點(diǎn)高。最后我提出了交換生的建議。由露露提出交換生申請(qǐng)，如果能順利通過(guò)，也能獲得去國(guó)外讀書(shū)的機(jī)會(huì)，而且時(shí)間大概一年左右，不是很長(zhǎng)，如果實(shí)在不能適應(yīng)，可以先回國(guó)再做調(diào)整。另一方面，價(jià)錢也不是很高，一年下來(lái)十萬(wàn)左右就夠了。

　　考慮再三，露露母女接受了這個(gè)建議，在準(zhǔn)備了諸多的材料和手續(xù)之后，露露終于如愿踏上美國(guó)的國(guó)土，成為眾多美國(guó)高中交換生中的一名。經(jīng)過(guò)一年的美國(guó)高中留學(xué)生活，這個(gè)小姑娘從一開(kāi)始的迷茫不適應(yīng)，到現(xiàn)在的陽(yáng)光開(kāi)朗，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了。

　　露露到美國(guó)第一個(gè)周給我寫(xiě)的郵件，叫做“crazy life”(瘋狂生活)，上面寫(xiě)滿了露露對(duì)美國(guó)式高中生活的不習(xí)慣。的確，很多人都認(rèn)為美國(guó)的學(xué)生是負(fù)擔(dān)最輕的學(xué)生，但是事實(shí)并非如此。美國(guó)高中生的課余作業(yè)非常多，除了美術(shù)等藝術(shù)類的課程作業(yè)會(huì)少一點(diǎn)，其他的各科老師布置起作業(yè)來(lái)絕不手軟。形式也比較多，有口頭回答的問(wèn)題，也有閱讀教科書(shū)這種抽象類的作業(yè)，還有課后的實(shí)驗(yàn)，調(diào)查報(bào)告，實(shí)踐反饋等等，不要以為這些抽象的作業(yè)可以讓你蒙混過(guò)關(guān)，很多老師都是要求學(xué)生在課堂上展示自己的學(xué)習(xí)成果的，所以你還是老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)比較好。

　　相對(duì)應(yīng)的，美國(guó)的高中里各種形式的測(cè)驗(yàn)也比較多，學(xué)生放學(xué)后到校外盡情玩樂(lè)的機(jī)會(huì)并不多，一般重點(diǎn)學(xué)校的老師很熱衷測(cè)驗(yàn)，化學(xué)測(cè)驗(yàn)，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，語(yǔ)法測(cè)驗(yàn)，寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)等等，這是老師掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握程度的一種最有效的手段。但是這些都和露露的想法大相徑庭，這也是露露剛到美國(guó)時(shí)心情郁悶的原因之一。

　　露露說(shuō)：“剛到美國(guó)，我的心情特別不好，也沒(méi)有朋友，幸虧老師給我的建議，讓我主動(dòng)一點(diǎn)，不然我還不知道我到什么時(shí)候才能適應(yīng)那里的生活呢!”

　　這也是很多到國(guó)外留學(xué)的學(xué)生會(huì)遇到的問(wèn)題，沒(méi)有朋友，沒(méi)有人愿意和自己交流，不是因?yàn)槊绹?guó)人難以接近，而是美國(guó)人在通常情況下是不喜歡主動(dòng)和陌生人交往的，因?yàn)樗麄兊纳磉吪笥押芏?，同時(shí)這也與他們從小受到的教育有關(guān)系。所以如果有機(jī)會(huì)去美國(guó)讀書(shū)，一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)和別人交流，不要怕丟面子，不要怕被嘲笑，否則只會(huì)把自己陷于更尷尬的境地。

　　對(duì)于很多希望體驗(yàn)國(guó)外生活而又沒(méi)有充裕的時(shí)間和金錢的高中生，我還是比較推薦大家選擇交換生的途徑，而且交換生的經(jīng)歷可以增加你獲得簽證的機(jī)會(huì)，對(duì)你將來(lái)留學(xué)的幫助也比較大。

　　不是所有的人都可以申請(qǐng)做為交換生去國(guó)外念書(shū)的，交換生的申請(qǐng)要符合以下的條件。

　　首先，年齡在15-17歲之間，身體健康，性格開(kāi)朗，有比較強(qiáng)的自理能力和適應(yīng)能力，并且要提供所有免疫注射的證明;

　　第二，德智體美勞全面發(fā)展。這不是一句空話，可能一個(gè)小小的動(dòng)作就能成為你被拒的因素。各科成績(jī)要在中等以上，還要有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，SLEP(中學(xué)生程度英語(yǔ)水平考試)成績(jī)達(dá)到50分(SLEP考試包括聽(tīng)力和閱讀兩個(gè)部分，聽(tīng)力部分75題，測(cè)試時(shí)間45分鐘，閱讀部分75題，測(cè)試時(shí)間45分鐘，全部為選擇題，滿分為67分);

　　第三，有良好的家庭背景和經(jīng)濟(jì)能力支付能力;

　　第四，留學(xué)一年后必須返回中國(guó)繼續(xù)自己的學(xué)業(yè);

　　第五，沒(méi)有參加過(guò)同類的學(xué)生交流計(jì)劃，沒(méi)有美國(guó)領(lǐng)事館拒簽史。

　　同時(shí)申請(qǐng)人還應(yīng)該參加面試，讓主辦方對(duì)學(xué)生的品德、家庭背景、適應(yīng)能力、英語(yǔ)能力等進(jìn)行評(píng)估。

　　參加了交換生的學(xué)生一般要住在寄宿家庭中，并且就近入讀公立學(xué)校，這些寄宿家庭都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考察挑選出來(lái)的，因?yàn)樵诮粨Q生項(xiàng)目中，學(xué)生是被挑選的，在申請(qǐng)的時(shí)候，學(xué)生就會(huì)被要求非常詳細(xì)地填寫(xiě)申請(qǐng)表，注明自己各方面的情況，如養(yǎng)不養(yǎng)寵物，看不看電視，周末干什么等，這就有利于給學(xué)生安排合適的寄宿家庭，而且寄宿家庭一般是不會(huì)被更換的，需要注意的是，作為寄宿家庭的一份子，交換生應(yīng)該協(xié)助分擔(dān)家庭工作，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。

　　在一年的美國(guó)高中交換生學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不僅可以學(xué)到地道的英語(yǔ)，還能近距離的體驗(yàn)美國(guó)家庭的生活、美國(guó)高中的校園文化等等，選擇了美國(guó)高中交換生項(xiàng)目意味著選擇了性價(jià)比超高的留學(xué)方式。