辯證選擇美國高中留學(xué)學(xué)校，適合的才是最好的.

　　在美國高中讀書的眾多優(yōu)勢吸引了越來越多的中國學(xué)生申請美國高中留學(xué)，但是大部分學(xué)生和家長都對如何選擇美國高中充滿困惑。

　　美國200多個寄宿學(xué)校都是具備一定資質(zhì)的。其實美國學(xué)生絕大多數(shù)都是要去參觀學(xué)校的，孩子們有自己的感覺，有時一進那個學(xué)校他就會覺得喜歡，有時則相反。所以有些學(xué)生會有第二次看學(xué)校。第一次是在申請前，第二次是在接到錄取通知后，獲得了多所學(xué)校的錄取，舉棋不定怎么辦?看。

　　學(xué)校也往往在學(xué)生做決定的那個時間會辦Open House，讓學(xué)生去聽課、去感覺學(xué)校、去和老生聊天兒。

　　看學(xué)校教育，不能只看這個學(xué)校學(xué)生考到哪兒去了。一方面是有個適合不適合的問題，也有個策略問題。

　　比如說哈佛再大，再好，你這個中學(xué)再好，哈佛不可能把你這整個班都招進去。所以，一個不那么有競爭優(yōu)勢的孩子，也許進一所不那么最頂尖的學(xué)校，他更容易脫穎而出。千萬不要忘記，美國申請學(xué)校不是中國高考，分?jǐn)?shù)線一劃那么簡單。

　　再退一步講，進了最好的寄宿中學(xué)、進了哈佛也不一定是件好事情，很多事情還是辯證的，適合的才是好的，一個孩子慢慢地去快樂地挑戰(zhàn)自己的極限、發(fā)現(xiàn)自己的興趣，認(rèn)識世界，這也許才是絕大多數(shù)選擇進美國寄宿學(xué)校的最大原因。

　　這么說吧，就算以升學(xué)論，想一想，大家認(rèn)為到了PE的中間生進哈佛的可能性大還是一個二類學(xué)校甚至三類校第一名的學(xué)生進哈佛的可能性大?

　　如果只是為了賭一個哈佛我也覺得大可不必，你永遠不能控制別人家到時候會怎么看自己，所以，還是看孩子到底需要什么樣的教育，讓他發(fā)光發(fā)熱更重要。

　　如果也說不上需要什么特別的，也不可能去參觀，那就在一定的學(xué)習(xí)競爭程度的學(xué)校中去找一找自己喜歡的體育項目、課外活動。然后爭取多去看看學(xué)校的網(wǎng)頁，和招生辦聯(lián)系。

　　再來談?wù)労芏嘀袊议L都十分關(guān)心的美國高中的風(fēng)氣問題。美國孩子談戀愛他們不認(rèn)為是早戀，所以學(xué)校也不會干預(yù)，公立學(xué)校、私立學(xué)校，似乎沒有太大差別。抽煙是禁止的，在校園里抽煙，發(fā)現(xiàn)了會導(dǎo)致開除?？梢哉f選擇性強的學(xué)校這方面會好很多。

　　有的家長還想了解一下美國高中里有色人種的統(tǒng)計數(shù)據(jù)問題。這里沒有單獨的黑人的統(tǒng)計，只有有色人種數(shù)據(jù)，我們亞洲人也算有色人種。我想10%-15%左右的外國學(xué)生是比較理想的比例，有一個真正的北美的留學(xué)經(jīng)歷。

　　關(guān)于種族歧視，這個問題如果淺說，無從談起。因為從中國人嘴里說出的這個詞，已經(jīng)不是美國的意義上的問題了。

　　其實也許家長們更應(yīng)該感興趣的倒不是種族歧視，因為美國的種族歧視特別是在東西兩岸應(yīng)該是最不重要的問題。重要的是，孩子的社交。有些社區(qū)比較緊湊的學(xué)校，子弟從生下來就在一起玩，漸漸成為朋友，到了中學(xué)都是十幾年的朋友，而你作為一個遠來的陌生人，連人家開的玩笑都聽不懂，想打入人家的圈子有時是很難的。所以亞洲人經(jīng)常會很扎堆的，并不是歧視而是沒有共同語言。所以，中國人多了也不一定好，沒有中國人也難。

　　綜上所述，讓孩子去哪所美國高中留學(xué)這一個過程是需要綜合各方面考慮和分析的，并沒有完全絕對的指標(biāo)，關(guān)鍵是要充分了解想申請的美國高中和自己的孩子，包括他／她的興趣愛好、特長、優(yōu)缺點等等。