托福100成功申請(qǐng)美國賓漢姆頓大學(xué)

　　申請(qǐng)學(xué)生：黃同學(xué)

　　教育背景：大連外國語大學(xué)

　　學(xué)習(xí)成績：GPA 3.1，托福95，GMAT 690

　　錄取院校：紐約州立大學(xué)賓漢姆頓大學(xué) Binghamton University-SUNY (US NEWS 專業(yè)排名76)

　　申請(qǐng)專業(yè)：MBA

　　這是我轉(zhuǎn)接過來的一名學(xué)生，轉(zhuǎn)接后我對(duì)該學(xué)生的材料做了認(rèn)真的審查。黃學(xué)生，申請(qǐng)時(shí)就讀大連外國語大學(xué)大四，該學(xué)生確實(shí)是比較優(yōu)秀的學(xué)生，她最先呈現(xiàn)給我的是大量的獎(jiǎng)學(xué)金證書。這第一印象讓我在給她寫文書的時(shí)候重點(diǎn)突出她的學(xué)術(shù)經(jīng)歷。

　　唯一一點(diǎn)不足之處是該學(xué)生的條理性不是很清楚。首先要修改的是學(xué)生的推薦信，申請(qǐng)MBA專業(yè)，推薦信也是不可或缺的重要材料之一，推薦信中要有很強(qiáng)的實(shí)例來體現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢。強(qiáng)烈建議推薦信中增加實(shí)例，學(xué)生很配合。而在個(gè)人陳述中，一定要突出申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)的目標(biāo)性，用強(qiáng)有力的實(shí)例來襯托出這個(gè)或者幾個(gè)的目標(biāo)性。黃同學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷偏少，這也是大多數(shù)中國學(xué)生比較匱乏的地方，澳際美國留學(xué)專家建議該學(xué)生的實(shí)習(xí)與申請(qǐng)的MBA專業(yè)緊密貼合，不在乎職位大小，主要突出在實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。兩個(gè)實(shí)習(xí)也比較符合該學(xué)校的要求，可以體現(xiàn)她是具有領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理能力的候選人。

　　賓漢姆頓大學(xué)的官網(wǎng)上，也明確顯示，申請(qǐng)MBA專業(yè)，要求TOEFL達(dá)到100，學(xué)生的TOEFL成績偏少。但是后來，經(jīng)過努力，也被該學(xué)校成功錄取。

　　等待了一個(gè)月的時(shí)間后，我清晰的記得，1月17日的早上打開學(xué)生郵箱，收取郵件時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生被賓漢姆頓大學(xué)成功錄取了。對(duì)于學(xué)生來說，這是天大的喜訊，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校就是學(xué)生夢想的學(xué)校。希望學(xué)生在學(xué)習(xí)MBA期間，目標(biāo)性更加明確和清晰。

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