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美國本科選校:了解LAC,選擇最適合自己的

2014/04/17 12:59:52 編輯: 美國 瀏覽次數(shù):200 移動端

  美國大學(xué)體系中University(直譯大學(xué),通稱大U)和 Liberal Arts College(直譯文理學(xué)院,通稱LAC)存在相當(dāng)大的區(qū)別,不少家長和孩子在選校的過程中會有困惑:二者有什么區(qū)別,到底哪個更適合自己……本篇太原澳際美國專家就對LAC和大U做個區(qū)分和介紹。

  大U和LAC是19世紀(jì)后期英式教育和德式教育在美國紛爭的產(chǎn)物。英式教育關(guān)注于培養(yǎng)具備深厚人文素養(yǎng)的精英,德式教育則更關(guān)注以科學(xué)為導(dǎo)向的學(xué)科的深入分化與發(fā)展。數(shù)十年的爭論和變革致使大U最終由英式教育轉(zhuǎn)化為英式教育和德式教育的混合體,并且建立起大量領(lǐng)先的研究生院,而LAC則堅(jiān)持了英式教育理念,拒絕這樣的變化。

  從現(xiàn)狀來看,大U已經(jīng)主導(dǎo)了當(dāng)今美國的教育潮流。雖然其主導(dǎo)地位并不意味著教育培養(yǎng)方式、價(jià)值或者精神道德上就絕對占優(yōu),但相較于大U,LAC在院校數(shù)量和畢業(yè)生數(shù)量上的劣勢或多或少的導(dǎo)致了其在美國社會整體認(rèn)知度的下降。事實(shí)上,LAC同樣擁有很高的教育水準(zhǔn),其特有的教育方式和風(fēng)格更適合一部分學(xué)生的發(fā)展,因此對兩者進(jìn)行了解和區(qū)分相當(dāng)必要。鑒于大U已被中國家長和學(xué)生廣泛認(rèn)知,接下來咱們著重分析下LAC的優(yōu)劣勢。

  1、LAC的優(yōu)勢

  首先,在于教育方法。LAC關(guān)注個人素養(yǎng)和精神的成長,尤其關(guān)注個人的教育體驗(yàn)。毫無疑問,只有這里才能夠給予學(xué)生真正純粹的教育。舉例來說,LAC并不關(guān)注培養(yǎng)具體技能,不會像一些大U一樣,為了應(yīng)對市場需求,在經(jīng)濟(jì)專業(yè)中也加入大量金融課程,甚至在大一就允許學(xué)生學(xué)習(xí)需要實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷的商科專業(yè),而是強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在自由的交流環(huán)境、體貼的教育和豐富的知識海洋中單純依照自己的天賦和喜好培養(yǎng)出氣質(zhì)和能力。

  其次,是資源的分享。小班授課和很高的師生比使得學(xué)生實(shí)際分享到的資源非常豐富。有的LAC學(xué)生甚至可以直接和校董建立關(guān)系,并由此尋找實(shí)習(xí)機(jī)會。需要注意的是,在本科能夠分享到盡可能多的學(xué)術(shù)資源和活動資源,也能夠使得學(xué)生獲得更加細(xì)致深入的推薦信,豐富的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷和思考體驗(yàn),還有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。這些雖然不是直接為了升學(xué)服務(wù),但是在現(xiàn)實(shí)上可以幫助學(xué)生進(jìn)入更好的研究生院。

  最后,是文化和氛圍。在學(xué)生組成多樣化的大U里,和本國學(xué)生抱團(tuán)是一種自然而然的選擇,而在LAC這個相對有一些強(qiáng)迫的環(huán)境中,不大善于交往的中國學(xué)生往往能夠交到許多不錯的白人朋友。由于LAC普遍學(xué)生數(shù)量較少,因此無論是學(xué)生群體還是師生關(guān)系都非常融洽,能夠給予一名初到美國的學(xué)生最好的情感幫助。

  2、LAC的劣勢

  LAC最大的優(yōu)勢在教育,最大的劣勢也在教育。具體而言是教育資源方面。譬如,LAC一個大系可能只有4-5名教授,4年中可能你需要反復(fù)面對相同的教授。這種情況下,一旦和某位教授的相處不如意,學(xué)習(xí)就會變得非常艱難。此外,課程選擇、研究資源等方面相較于大U也顯匱乏。

  其次是資源的質(zhì)量,跟大U相比,整體的資源質(zhì)量也顯落后。特別是在就業(yè)方向上的資源質(zhì)量,跟一些著名的大U院校相比更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,這也是一些頂尖學(xué)生最終放棄LAC的重要原因。

  最后是學(xué)習(xí)生活環(huán)境。大多數(shù)LAC位于小鎮(zhèn)上,同學(xué)主要是白人學(xué)生,中國學(xué)生萬一不適應(yīng)平淡缺乏多樣性的生活,可能4年的生活就會很凄涼和悲慘。

  總之,大U和LAC之間并沒有絕對的優(yōu)劣之分,只是因價(jià)值觀和理念不同造成的教育方式方法上的不同。我們做出這樣詳細(xì)的分析,就是希望家長和學(xué)生能夠真正按照自己的喜好和價(jià)值觀進(jìn)行選擇,而不是單純認(rèn)定一個正確另一個就一無是處。適合自己的,才是最好的。

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