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加拿大留學(xué)之藝術(shù)碩士介紹及就業(yè)前景

2012/12/10 17:56:17 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):564 移動(dòng)端

  諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)

  學(xué)校建于1887年, 是加拿大最著名的藝術(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)同時(shí)也是北美第一所專業(yè)藝術(shù)類院校,該校在視覺(jué)藝術(shù)領(lǐng)域在北美地區(qū)一直處于領(lǐng)先和核心地位,為世界各地培養(yǎng)了眾多的知名藝術(shù)家,包括肯尼迪家族的Garry Neill Kennedy等,由于該校在藝術(shù)領(lǐng)域所享有的崇高地位,每年吸引了眾多來(lái)自歐洲、亞洲、美洲和非洲的藝術(shù)家、學(xué)者和留學(xué)生.是加拿大唯一一所純粹授予有關(guān)藝術(shù)專業(yè)學(xué)士及碩士學(xué)位的大學(xué)。所在位置:位于NOVA SCOTIA省HALIFAX市,人口35萬(wàn)。

  碩士學(xué)位(MFA及MA):藝術(shù)教育Arts Education,精細(xì)藝術(shù)Fine Arts.藝術(shù)(工藝)碩士,藝術(shù)(設(shè)計(jì))碩士,藝術(shù)(媒體設(shè)計(jì)),藝術(shù)(電影制作)碩士,藝術(shù)(教育)碩士,藝術(shù)(博物館研究)碩士

  重點(diǎn)推薦:設(shè)計(jì)學(xué)碩士Master of Design

  在過(guò)去十五年,設(shè)計(jì)領(lǐng)域顯著增長(zhǎng),如今它在商業(yè)和文化方面的實(shí)質(zhì)性被廣泛認(rèn)可。設(shè)計(jì)師的角色由于產(chǎn)品的間接影響,從最初關(guān)注形式和風(fēng)格逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹亟鉀Q交流和人類互動(dòng),著重于創(chuàng)造力及人類活動(dòng),服務(wù)和加工的支持。設(shè)計(jì)就是發(fā)明和籌劃,協(xié)調(diào)人類和技術(shù)設(shè)備,使無(wú)形變?yōu)橛行?。為了滿足當(dāng)今多變的市場(chǎng)需求和更高層次的設(shè)計(jì)要求,學(xué)生在現(xiàn)有的工具、原則基礎(chǔ)上,必須要為不同的環(huán)境和對(duì)象提供有效的設(shè)計(jì)方案。

  設(shè)計(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目的目的是針對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程,包括西方設(shè)計(jì)公司的工作方法;創(chuàng)造力及視覺(jué)形式的發(fā)展對(duì)特定問(wèn)題所做出的反應(yīng);有意義的信息和產(chǎn)品的創(chuàng)造;使用拉丁字母印刷的巧妙及西方設(shè)計(jì)的原理性問(wèn)題,為中國(guó)的學(xué)生提供論壇進(jìn)行討論及觀念的剖析。

  1、項(xiàng)目描述

  設(shè)計(jì)學(xué)碩士學(xué)制為14個(gè)月。包括2個(gè)月的英語(yǔ)密集語(yǔ)言課程。再接下來(lái)的12個(gè)月里,學(xué)生需要完成一套結(jié)合工作室及設(shè)計(jì)原理的集中課程。課程設(shè)置的最后是課題展覽及短篇(15-20頁(yè))的課題論文。

  2、選修課

  所有的學(xué)生都需要完成一門與他們的興趣領(lǐng)域相關(guān)的本科(三年或更高)水平的課程。如果課程不在諾瓦藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué),那么就要通過(guò)向?qū)W生課題導(dǎo)師和部門主席的正式申請(qǐng)才能被允許。這項(xiàng)課程由研究院,諾瓦藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)認(rèn)可并且在HALIFAX地區(qū)由四所學(xué)歷認(rèn)可機(jī)構(gòu)中的一所所發(fā)表。

  3、入學(xué)要求

  1)、申請(qǐng)人應(yīng)具備學(xué)士學(xué)位;本科專業(yè)為美術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)專業(yè)均可申請(qǐng);本科無(wú)學(xué)位者需加讀過(guò)渡課,如在專業(yè)領(lǐng)域有特殊成就或多年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),大專學(xué)歷也可以申請(qǐng)

  2)、大學(xué)平均成績(jī)75分以上

  3)、TOEFL 550分或者IELTS 6.5分;無(wú)英文成績(jī)者可參加校方在中國(guó)教育服務(wù)中心舉行的英文測(cè)試;如英文不能達(dá)到學(xué)習(xí)專業(yè)課要求的,可于開(kāi)課前強(qiáng)化一段時(shí)間的語(yǔ)言課程

  4)、入學(xué)申請(qǐng)文件包括設(shè)計(jì)作品,英語(yǔ)水平的認(rèn)證,一篇包括研究興趣,文獻(xiàn)及自傳的短文。申請(qǐng)成功的申請(qǐng)者有責(zé)任配備他們自己的計(jì)算機(jī)和相應(yīng)的軟件。

  5)、通過(guò)校方代表的面試。

  Emily Carr藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)

  位于不列顛哥倫比亞省的Granville海島---一個(gè)在溫哥華市中心的重要都市公園。Emily Carr藝術(shù)和設(shè)計(jì)大學(xué)為學(xué)生提供一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境。學(xué)生在其中不僅能獲取書本上的知識(shí),并且能夠通過(guò)實(shí)際操作而成為一名專業(yè)藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師. 學(xué)校現(xiàn)有1,250位學(xué)生,其中大部分來(lái)自加拿大各省、美國(guó)15個(gè)州、以及來(lái)自全世界24個(gè)國(guó)家的國(guó)際留學(xué)生。學(xué)院所教授的課程主要分成三大范圍:設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)。一年級(jí)的新生先攻讀一年的"基礎(chǔ)"課程,奠定好理論基礎(chǔ)后,從第二年開(kāi)始,才能繼續(xù)進(jìn)修自己的理想專業(yè)。

  碩士:

  應(yīng)用藝術(shù)碩士:應(yīng)用藝術(shù)碩士(設(shè)計(jì)),應(yīng)用藝術(shù)碩士(視覺(jué)藝術(shù)),應(yīng)用藝術(shù)碩士(媒體藝術(shù)),Low Residency應(yīng)用藝術(shù)碩士(設(shè)計(jì)),Low Residency應(yīng)用藝術(shù)碩士(視覺(jué)/媒體藝術(shù))

  安大略藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

  藝術(shù)專業(yè):課程主要有:廣告學(xué)、圖形設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、制圖與繪畫、印刷學(xué)、材料藝術(shù)及設(shè)計(jì)等。

  最受歡迎的專業(yè)是廣告(advertising)、繪畫(drawing and painting)、美術(shù)設(shè)計(jì)(graphic design )、插圖藝術(shù)(illustration)和工業(yè)設(shè)計(jì)(industrial design)。

  雪爾頓學(xué)院(動(dòng)畫界的“哈佛”)

  藝術(shù)專業(yè):下設(shè)數(shù)字媒體傳播、表演藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)。

  視覺(jué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)方向下屬的專業(yè)有:動(dòng)畫(4年制,應(yīng)用藝術(shù)學(xué)士)、藝術(shù)與藝術(shù)史(4年制,藝術(shù)學(xué)士)、插畫(4年制,應(yīng)用藝術(shù)學(xué)士)、設(shè)計(jì)(4年制,榮譽(yù)學(xué)士,該專業(yè)與約克大學(xué)合辦)、應(yīng)用攝影(2年制,安大略省大專文憑)、藝術(shù)基礎(chǔ)(1年制,安大略省課程畢業(yè)證書)、工業(yè)設(shè)計(jì)(4年制,安大略省大專高級(jí)文憑)、室內(nèi)設(shè)計(jì)(3年制,安大略省大專高級(jí)文憑).

  阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)設(shè)置  新生學(xué)習(xí)課程、BFA、一般研究、陶瓷、圖畫、玻璃纖維、首飾& Metals、媒介藝術(shù)& 數(shù)字式技術(shù)、攝影藝術(shù)(BFA)、攝影(BDes)、打印裝置、雕刻視覺(jué)設(shè)計(jì)。

  新斯科舍藝術(shù)和設(shè)計(jì)大學(xué)專業(yè)設(shè)置

  本科生課程:文學(xué)歷史、數(shù)字媒體、繪畫、首飾設(shè)計(jì)和金屬創(chuàng)造、陶藝、平面設(shè)計(jì)、電影研究。

  研究生課程:手工藝(制陶、珠寶設(shè)計(jì)、金屬磨損、紡織品),設(shè)計(jì)(信息設(shè)計(jì)、數(shù)字通訊、環(huán)境規(guī)劃),美術(shù)、媒介文學(xué)(影像、設(shè)備、繪畫、攝影、影印、雕刻、數(shù)字媒介),文學(xué)教育。

  加拿大藝術(shù)類學(xué)生就業(yè)前景:

  因?yàn)閲?guó)內(nèi)近幾年文化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,藝術(shù)文化人才有很大的發(fā)揮空間,藝術(shù)類留學(xué)學(xué)生大部分回到國(guó)內(nèi)發(fā)展,回國(guó)和在國(guó)外的比例大致是8:2。歸國(guó)學(xué)生中學(xué)美術(shù)類的主要是去設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)院、藝術(shù)文化管理公司、繪畫工作室或者從事大學(xué)藝術(shù)教育;學(xué)音樂(lè)類的主要是去演出團(tuán)體、大學(xué)、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)文化公司等。

  人才市場(chǎng)的需求是更多的工業(yè)設(shè)計(jì)人才。由于工業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空間很大程度上依賴于工業(yè)設(shè)計(jì),因此如今在汽車、手機(jī)、電腦市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)越來(lái)越關(guān)注產(chǎn)品設(shè)計(jì)問(wèn)題。目前國(guó)外許多大企業(yè)都擁有龐大的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),像日本東芝擁有數(shù)以百計(jì)的工業(yè)設(shè)計(jì)師,海爾集團(tuán)也高薪聘用了多名外國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專家。而我國(guó)目前的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量有限。

  最近幾年,隨著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的崛起,為求職者提供了廣闊的發(fā)展空間。目前上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員占總就業(yè)人口的比例還不到千分之一,而紐約的這一比例為12%,倫敦為14% ,東京為15%。來(lái)自就業(yè)市場(chǎng)的信息顯示,上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)人才的需求不斷看漲。

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