澳際美國留學網(wǎng)-申請美研需要套磁嗎？何時套磁效果最佳？

本文標題：澳際美國留學網(wǎng)-申請美研需要套磁嗎？何時套磁效果最佳？，如今留學的人越來越多，不論高中生、大學生還是讀研的學生，都想早日去留學接受好的教育，很多同學對留學美國研究生套磁作用,美國留學網(wǎng),美國留學申請的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《澳際美國留學網(wǎng)-申請美研需要套磁嗎？何時套磁效果最佳？》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。

　　美國博士以上學歷的求學需要投入大量的精力和時間，這就意味著我們需要獎學金來支付學費，因此在獎學金的爭取上，“套磁”很有必要。

　　在各種獎學金重，助教和助理研究員這兩種資助類型是美國范圍內(nèi)最普遍的。TA是院系招生辦根據(jù)申請者在教學能力上的表現(xiàn)給出的，影響這類獎學金的主要因素是申請人的口語能力以及推薦信中的內(nèi)容。RA的決定權(quán)在教授手里，在審理材料的過程中，如果某個教授對申請人表現(xiàn)出了強烈的興趣，一般會從這個教授那里得到RA的職位，這是所有獎學金中和教授直接相關(guān)的，因此，“套磁”很有必要。

　　此外， 套磁還有一個重要的作用，就是通過和教授、副教授的聯(lián)系，加上專業(yè)的咨詢，可以篩選出來最適合自己的學校，定位最適合自己的專業(yè)和方向。

　　二、申請美國研究生怎么套磁?跟誰套磁?

　　套磁時機

　　早期套磁----前期準備

　　主要聯(lián)系對象是在該校學習的朋友，校友，研究生院秘書等。本質(zhì)上講，是學校和專業(yè)調(diào)查的一個部分，詢問該學校該專業(yè)的招生情況，如錄取比例，獎學金發(fā)放比例以及就學費用等，該專業(yè)學生的組成，現(xiàn)在正在研究的項目，畢業(yè)去向等，還有該院系在哪方面的研究較強，學校設(shè)施以及在當?shù)乜梢岳玫馁Y源等等。了解這些對于你是否選擇該校，你的申請有幾成勝算，是很有參考意義的。同時混個臉熟也不會有壞處。這是誰都可以做的。

　　同時篩查自己要套磁的教授，最好確定個名單。針對名單上的教授逐一進行研究，尤其是他們的學術(shù)論文及目前在做的項目。這一點非常重要，因為到后面套磁教授往往需要對你進行面試，你需要對他的研究提出自己的見解。當然長久聯(lián)系的套磁信中也要表現(xiàn)出你對他的研究的興趣。

　　記住每個學校的每個系最好只精套一個，因為系里之間的教授，尤其方向相同的教授互相之間是很熟悉的，如果發(fā)現(xiàn)你同時在系里套了幾個教授，不僅僅對你的印象會大打折扣，連這所學校的錄取都很可能受到影響。

　　中期套磁—正式的套磁及聯(lián)系

　　在了解自己要申請的program和研究方向后，就可以和相關(guān)的教授聯(lián)系了。聯(lián)系教授的一種方式就是不談申請而就教授的目前研究談起，談?wù)勛约旱恼J識和興趣。這一點需要提前閱讀大量教授研究的相關(guān)資料，有的老師比較好會在自己或者實驗室的主頁上有下載，有的則需要你去EI，IEEE，ACM等檢索進行搜索，這時候就要活用學校的資源，南郵的圖書館購買了這些學校很高的權(quán)限，可以通過內(nèi)網(wǎng)進行下載。另外一種方式就是開門見山，直接表示對教授的研究方向感興趣并問是否招生，并針對教授的研究項目和領(lǐng)域提一些自己的問題。這要求申請者的學術(shù)背景很強，能談得長久。下面我會對具體的套磁信怎么寫做詳細的描述。

　　在整個套磁過程中，務(wù)必表現(xiàn)的聯(lián)系的積極而又避免惹得教授反感。建議在教授確定了對你的興趣后，一個月與教授聯(lián)系一次。以學術(shù)討論為主，并不時的向他匯報一下自己最近在做的實驗或最新發(fā)表或已發(fā)表的論文，這要求申請者的學術(shù)背景很強，能談得長久。其他瑣碎事務(wù)為輔，如寄出申請材料后希望教授予以關(guān)注等等, 同時還要記得諸如節(jié)日問候之類的細節(jié)。

　　在套磁的過程中，得到教授的interview是非常關(guān)鍵的一步，最后給我RA,TA的兩個教授也是在interview之后確定了對我的錄取以及獎學金。如果教授不主動提出，建議能夠自己提。通常在skype上進行，關(guān)于教授的常見面試問題，我會在最后給出。

　　3.后期套磁---拿到Admission或4.15之后

　　每個學校都會在第一輪審核后得出一個初步的結(jié)論，這些同學會在第一時間就會得到offer。而對于大部分同學，特別是沒有收到AD的同學來講，大家并沒有被拒絕，只是教授現(xiàn)在還拿不定主意到底選擇誰。通常情況下，這說明你的材料是有競爭力的。一方面說明你確實申請的背景很強，同時也表示你的背景還沒有強過那些第一輪便已早早勝出的牛們。但至少一切還都是有可能的。這個時候套磁的重要性也會發(fā)揮出來。同等背景的申請者，教授一般都傾向于選擇與他聯(lián)系過的人。過了415，套磁的作用也是很大的。尤其對工程的同學而言，因為工程類的獎學金較多，換而言之，有很多人將在415左右據(jù)掉手里的多個offer。這個時候申請人即使學術(shù)背景不夠強也可以去套磁。

　　更誰套磁?

　　教授:教授的年紀一般比較大，看過的套磁信也多如牛毛，而且已經(jīng)形成了固定的招生習慣。一般來講，如果他對你感興趣的話，會在短期內(nèi)回信，這時候希望就很大。如果遲遲不回信的話就代表希望比較渺茫了。

　　副教授：副教授處事靈活、要求卻很高，申請者表現(xiàn)得宜是關(guān)鍵。

　　助理教授:助理教授一般都會有啟動資金，需要人手干活，而且還沒有形成固定的招生習慣，所以跟助理教授“套磁”成功的可能性相對較大。

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