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1. 平時成績。大部分美國理工科研究生院對于GPA要求是3.0以上,部分名校要求3.5以上,但申請學生的平均GPA一般都比較高。國內(nèi)一些院校的一些專業(yè)成績普遍較低,導致GPA偏低,這種情況我們可以用班級或年級排名來做彌補;
2. 語言成績。大部分要求托福80+,或雅思6.5,也有一些院校,或者一些個別專業(yè)要求100+;
3. GRE/GMAT成績。一般理工科專業(yè)都要求提供GRE成績,只有個別的交差學科,如工程管理等,要求提供GMAT成績。
不論平時成績,還是語言成績或GRE/GMAT成績都是申請學校的硬性條件,必須滿足才能申請,但近兩年競爭越來越激烈,成績也水漲船高,雖然門檻不高,但錄取學生的成績普遍高出要求很多,所以保證較高的成績點及考出優(yōu)異語言和GRE成績是必不可少的。
繼續(xù)求學意味著要申請更高的學位,因此GPA仍然是最能直接體現(xiàn)學習能力和對專業(yè)知識把握能力的因素,相信大部分學生已對它的重要性有了清晰的認識。而GRE和TOEFL這兩項標準化考試,隨著考試次數(shù)限制的放寬,近年來申請人的G/T成績也水漲船高。取得GRE320+,TOEFL100+ 這樣的成績幾乎成為了沖刺美國名校最基本的標準。
4、優(yōu)秀的文書準備
重量級的推薦信/簡歷/個人陳述以及Essay是申請美國理工專業(yè)研究生必不可少的材料,申請院校將會從這些材料中判斷你是否符合要求,是否是與學校及專業(yè)match的候選人。
5、科研或?qū)嵙暬顒?/p>
對于在校學生,最能體現(xiàn)學習能力的除了課程成績,無疑就是科研項目或?qū)嵙曋械谋憩F(xiàn)。尤其是對PhD的申請,除了基礎(chǔ)學習能力,導師更愿意招收在某些領(lǐng)域有過科研經(jīng)歷、甚至取得過一定成就,發(fā)表過高質(zhì)量論文的學生,以便學生被錄取后能夠快速融入團隊,參與研究課題。這就要求大家對科研的方法、專業(yè)知識有足夠的積累。因此,好的科研不僅是必須的,而且極其重要。同時,專業(yè)相關(guān)的實習也能很好的反映對專業(yè)知識的應(yīng)用能力以及對新知識的接受能力,應(yīng)引起重視,爭取機會。
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