高分考生對(duì)GMAT考試閱讀的經(jīng)驗(yàn)總結(jié).

　 GMAT考試中，考生對(duì)GMAT閱讀的“熱情”程度隨著GMAT考試的變動(dòng)而日益增加?？忌趶?fù)習(xí)GMAT閱讀的時(shí)候經(jīng)常去尋找更好的GMAT閱讀技巧。澳際小編在這里推薦一位高分考生的GMAT閱讀經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，幫助考生了解GMAT閱讀的高分是怎么復(fù)習(xí)出來(lái)的。以下是他的個(gè)人總結(jié)。

　　第一部分、我的GMAT閱讀復(fù)習(xí)過(guò)程

　　1、建議材料：

　　OG+GWD，有時(shí)間做一下XDF，沒(méi)時(shí)間完全可以不用其他材料。

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　　2、建議復(fù)習(xí)進(jìn)程：

　　第一階段：OG的文章一天4篇，每天做一遍分析一遍，分析的時(shí)候要寫(xiě)出每篇文章的邏輯簡(jiǎn)圖，注意文中的語(yǔ)言現(xiàn)象(關(guān)于什么是語(yǔ)言現(xiàn)象，參考XDF的閱讀筆記和我的小教室閱讀復(fù)習(xí)計(jì)劃貼)，并且分析錯(cuò)題到底為什么做錯(cuò)。細(xì)節(jié)題要回原文找定位。這是GMAT閱讀技巧中需要大家關(guān)注的一塊。

　　本階段目標(biāo)：熟悉GMAT閱讀中的套路、內(nèi)容、題型，熟悉語(yǔ)言現(xiàn)象。

　　第二階段：重復(fù)第一階段，OG一天4篇，做一遍分析一遍。分析內(nèi)容為：重新寫(xiě)一遍邏輯簡(jiǎn)圖(這一遍寫(xiě)的應(yīng)該比上一遍簡(jiǎn)潔)，關(guān)注一些特別的詞(如simple、unusual等)。本階段必須嚴(yán)格計(jì)時(shí)，并且，讀完一段要回想一下這一段的大意。

　　本階段目標(biāo)：在GMAT考試準(zhǔn)備過(guò)程中完全熟悉GMAT閱讀的文章和題型，在閱讀速度和理解程度之間找好自己的平衡點(diǎn);養(yǎng)成每讀一段化幾秒時(shí)間回想段落大意，讀完回想整篇文章每段寫(xiě)什么的習(xí)慣。對(duì)特殊詞語(yǔ)產(chǎn)生看到就警覺(jué)的效果。

　　第三階段：集中總結(jié)OG。題目可以一掃而過(guò)，文章要好好分析：結(jié)構(gòu)、作者態(tài)度、語(yǔ)言現(xiàn)象、寫(xiě)作脈絡(luò)、特殊的詞語(yǔ)。

　　本階段目標(biāo)：掌握GMAT閱讀文章的寫(xiě)作習(xí)慣，鞏固回想文章大意的習(xí)慣。

　　第四階段：分題型總結(jié)主題題、段落功能題、作者態(tài)度題。這三類(lèi)題目要看OG解釋?zhuān)绕涫乔皟煞N題的解釋?zhuān)浅氋F。注意一下每篇文章的什么內(nèi)容比較容易出細(xì)節(jié)題。(比如，老理論的原理部分基本不會(huì)出題，但老理論和新理論的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)就是出題點(diǎn))。

　　本階段目標(biāo)：掌握每類(lèi)題型的特點(diǎn)，掌握如何結(jié)合文章架構(gòu)來(lái)解題。

　　第五階段(可選，沒(méi)時(shí)間的直接進(jìn)入下一階段)：做XDF，一天四篇。做完后分析一下文章架構(gòu)，看一下錯(cuò)題為什么錯(cuò)。

　　本階段目標(biāo)：反復(fù)練習(xí)鞏固思路。

　　第六階段：GWD模考。每天一套GWD，把GWD中的每篇閱讀都弄懂，分析架構(gòu)，分析自己錯(cuò)的題目為什么錯(cuò)。

　　看完上面這位GMAT閱讀高分考生的經(jīng)驗(yàn)大家有沒(méi)有領(lǐng)悟?小編覺(jué)得，雖然GMAT閱讀技巧很重要，但更重要的是對(duì)GMAT考試復(fù)習(xí)有一個(gè)整體的正確的規(guī)劃。整個(gè)復(fù)習(xí)階段的規(guī)劃做好了并能夠每天實(shí)現(xiàn)，小編認(rèn)為你就能拿到很好的GMAT考試成績(jī)。

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