名師指導(dǎo) gmat數(shù)學(xué)高分策略.

　　gmat數(shù)學(xué)應(yīng)該如何準(zhǔn)備，對(duì)于很多計(jì)劃如何準(zhǔn)備gmat考試的人來說，要想在gmat數(shù)學(xué)考試中獲取高分需要了解一下名師為大家做的一些gmat數(shù)學(xué)應(yīng)考策略，下面就來看看具體情況。更多相關(guān)問題可咨詢澳際留學(xué)在線專家，如果有任何意見和建議，也請(qǐng)聯(lián)系我們。

　　GMAT數(shù)學(xué)高分攻略：

　　第一、 GMAT數(shù)學(xué)50分+的標(biāo)準(zhǔn)：

　　1. 拿到一道數(shù)學(xué)題，能夠在10-30秒內(nèi)(根據(jù)個(gè)人水平定)把題目讀懂：讀懂字面意思并同時(shí)準(zhǔn)確提煉出相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型

　　2. 讀懂題目后：能夠迅速識(shí)別這道題它想考我什么(知識(shí)點(diǎn)方向)、馬虎的陷阱在哪里(馬虎是字面的，可以一眼識(shí)別)

　　3. 思維層次：1和2做好后，思路的方向就基本出來了，包括這道題需要“試算”、“特值反例”、直接代公式、集合的venn或二維表、etc，也會(huì)知道應(yīng)該這么去想和應(yīng)該避免的思路歧義，這步就自然會(huì)出現(xiàn)對(duì)“思維陷阱”的敏感。

　　——整個(gè)過程：渾然天成!

　　第二、了解容易犯的GMAT數(shù)學(xué)錯(cuò)誤類型：

　　1. 理解問題: 致命卻容易被思維好邏輯強(qiáng)的同學(xué)忽略!

　　【表現(xiàn)】：

　　1) 完全無法讀懂字面意思

　　2) 能讀懂字面意思，但是無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成

　　3) 能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀懂字面意思，但是不能快速整理出數(shù)學(xué)模型或解題思路。

　　2. 知識(shí)點(diǎn)遺忘

　　【表現(xiàn)】：能讀懂題，且有思路的大致方向，但對(duì)于完成該思路的工具(如描述統(tǒng)計(jì)的公式、集合的2種類型的處理方式，排列組合和概率的公式，etc)完全沒有印象或雖然有印象但是不能系統(tǒng)駕馭，導(dǎo)致最終不能完成題目。

　　3. 思維陷阱

　　【表現(xiàn)】：能夠讀懂題目且知道思路以及運(yùn)用的工具，但是由于加入了自己的主觀或過去的常識(shí)導(dǎo)致自己加了條件，在這樣的情況下解題，出現(xiàn)偏差。

　　Eg：

　　(DS)x是否能被z整除?

　　分析：此題很多同學(xué)在看2個(gè)選項(xiàng)時(shí)首先會(huì)去想z是否是x的因子，而忽略了本題的前提“x和z必須同時(shí)為整數(shù)”，而這一點(diǎn)是在判斷“是否充分”時(shí)不可忽略的。這樣的錯(cuò)誤源于自己加入了條件“x和z是整數(shù)”，或根本不知道“整除”是針對(duì)整數(shù)而言的(后者這個(gè)屬于第二類錯(cuò)誤)!

　　4. 馬虎問題

　　【表現(xiàn)】：計(jì)算錯(cuò)誤，把三角形的“height”看成“side”，etc

　　5. 解題過程不必要的繁復(fù)，浪費(fèi)時(shí)間：該類問題常見于DS題

　　第三、GMAT數(shù)學(xué)備考策略

　　首先：水平測(cè)試——

　　用PREP?？架浖?shù)學(xué)部分測(cè)試一下：

　　1) 如果能夠保證錯(cuò)誤在3個(gè)以內(nèi)且不超時(shí)、pace穩(wěn)定，就可以直接完成下述三個(gè)層次的第三個(gè)，大考前需要看一遍OG review，即可。

　　2) 如果錯(cuò)誤率超過1)的標(biāo)準(zhǔn)，或做題感覺很艱難(包括pace不穩(wěn)定、讀題困難、題目思路把握不準(zhǔn)確，etc)，就按照如下三個(gè)層次來，在進(jìn)行過程中，可以不斷用I的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來判斷自己的進(jìn)步和水平現(xiàn)狀，當(dāng)找到相應(yīng)感覺以后，就可以進(jìn)入下一個(gè)層次。

　　GMAT數(shù)學(xué)備考的三個(gè)層次：

　　1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練與錯(cuò)誤點(diǎn)的尋找：OG

　　1)OG review + DS和PS題目開始前的guide(DS是P273-276：了解出題規(guī)則)，只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

　　2)OG DS和PS——DS160道，PS250道左右。分別把后面的100道做一遍，總結(jié)出自己的理解問題，這是基礎(chǔ)積累過程;

　　A)如果各做100道：一次做完;如果都做完，就分2次完成，兩次的時(shí)間間隔不能太長，DS和PS搭配著來

　　B)錯(cuò)題總結(jié)：按照錯(cuò)誤類型總結(jié)——

　　a)思維陷阱

　　b)馬虎問題

　　c)理解問題：并把阻礙理解的表達(dá)積累起來

　　e)“DS的充分性”沒有把握好

　　2. 理解能力訓(xùn)練、pace訓(xùn)練和知識(shí)點(diǎn)遺忘的克服：PREP數(shù)學(xué)的破解(博森小班專區(qū)資料下載會(huì)有題目和部分講解的下載)

　　(1) 資料：PREP破解 DS和PS——最接近實(shí)戰(zhàn)的英文題

　　(2) 怎么練：

　　A) 每天37道，自己組合成套題配合著語文和作文來做，計(jì)時(shí)。

　　B) 每天做完以后：總結(jié)錯(cuò)題，猜的但猜對(duì)了的不管。

　　按照錯(cuò)誤類型進(jìn)行總結(jié)：馬虎問題、思維陷阱、理解問題、知識(shí)點(diǎn)遺忘。

　　尤其是知識(shí)點(diǎn)遺忘部分，建議把相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的題目放在一起，積累到一定程度以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一類知識(shí)點(diǎn)的出題思路和解題思路。

　　C) 定時(shí)復(fù)習(xí)。

　　(3) 練到什么程度：當(dāng)發(fā)現(xiàn)3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的題感有了，就可以酌量減少，一周做2套什么的維持下感覺，根據(jù)自己的?？加?jì)劃而定。

　　哪部分差做哪部分，時(shí)間緊的建議做完DS 2個(gè)practice，PS practice1。

　　3. 思維訓(xùn)練：機(jī)經(jīng)

　　(1) 資料：當(dāng)月JJ;if沒有，就用上月JJ

　　(2) 對(duì)待JJ的心態(tài)：

　　不是背答案，因?yàn)榭紙?chǎng)壓力可能迫使你完全忘記了答案。平時(shí)反復(fù)整理JJ的目的是讓你實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)方面：

　　A)找到自己知識(shí)點(diǎn)的漏洞：練習(xí)方法我下面會(huì)講

　　B)熟悉GMAC近期出題的思路方向：JJ的趨勢(shì)較紅書時(shí)代有所變化，這就是為什么用JJ的參考價(jià)值更大。以這個(gè)出題方向?yàn)榫V引導(dǎo)你形成一種思想套路之類的東西，也就是：看到這類題就會(huì)自然而然地產(chǎn)生一個(gè)思考的方向，且這個(gè)方向90%以上是準(zhǔn)確的。

　　【經(jīng)驗(yàn)】：考場(chǎng)上，特別是有JJ時(shí)，很可能做得比較好，此時(shí)會(huì)遇到一些新的難題，這些題雖然陌生，一定逃不出你整理過的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用做JJ時(shí)給你的感覺和思路，一定可以激發(fā)平時(shí)沒有的考場(chǎng)靈感，這就是數(shù)學(xué)和語文最大的不同。

　　C)提高考場(chǎng)效率：一定是建立在水到渠成的基礎(chǔ)上。不是直接背了就去，除非心態(tài)極佳不怕變體或記憶力超群且識(shí)別變體的能力超群。

　　(3)目標(biāo)：最后上考場(chǎng)的感覺是JJ的思路已經(jīng)進(jìn)入了骨髓，覺得是不上51都難的感覺。

　　(4)如何使用相應(yīng)月份的JJ：

　　1)自己先做一遍：這一遍就是找出自己的錯(cuò)題，同時(shí)按如下兩條線進(jìn)行分類

　　2)無需按照PS或DS來分。

　　兩條線——

　　A)錯(cuò)誤類型：

　　a)馬虎問題和理解問題：

　　前者：如果時(shí)間不夠充裕的，就按我后面說的方式進(jìn)行，我后面會(huì)專門講數(shù)學(xué)的備考

　　后者：基礎(chǔ)不好且有時(shí)間的可以看看紅書;沒有時(shí)間的就按照我說的備考進(jìn)行——積累和熟練為主。

　　b)思維陷阱：

　　c)知識(shí)點(diǎn)遺忘：單獨(dú)一部分進(jìn)行

　　d)DS充分性把握不好

　　e)懸而未決：有爭議的;大家都搞不定的難題

　　f)記住答案的：有些題目需要大量計(jì)算的，可以先用計(jì)算器算好了，直接背，不是刻意，多看幾遍一定就印象深刻了。

　　B)知識(shí)點(diǎn)類型：我在10.16的答疑部分的講義有所演示如何進(jìn)行這部分分類

　　【注意幾點(diǎn)】：

　　A) 馬虎問題：

　　我覺得比較好的：整理JJ的工作可以和做PREP同步進(jìn)行。所以，就把自己這段時(shí)間以來的PREP的錯(cuò)題(之前已經(jīng)分類)中馬虎問題集中起來做一遍，總結(jié)出一種對(duì)GMAT數(shù)學(xué)prer的一些馬虎點(diǎn)的感覺，然后再拿出JJ中的馬虎問題看2遍，記住自己容易出錯(cuò)的地方

　　B)理解問題：

　　做PREP時(shí)就要注意積累一些自己不熟悉的表達(dá)，做JJ時(shí)遇到理解問題，繼續(xù)積累收藏，考前看看就OK了。

　　C)思維陷阱：以JJ為綱，按知識(shí)點(diǎn)整理出一類題自己怎么愛犯錯(cuò)的。如果基礎(chǔ)再差一點(diǎn)兒，可以加上PREP的相同類型錯(cuò)誤的題目一起整理。考前反復(fù)看幾遍，把這種敏感融入到題感之中。(比如，概率中的有沒有放回，是否是獨(dú)立事件;余數(shù)問題：)。

　　D)懸而未決：

　　有爭議的、大家都沒轍的難題——放了，依靠考場(chǎng)靈感。

　　E)知識(shí)點(diǎn)遺忘：看看自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)在哪一部分，有針對(duì)性地補(bǔ)——博森的數(shù)學(xué)書“知識(shí)點(diǎn)講解”部分或任意下載一些整理好的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)中文總結(jié)即可，OG的math review是基礎(chǔ)僅僅提供廣度和系統(tǒng)性的了解，但在這個(gè)范圍內(nèi)各考點(diǎn)的深度需要利用中文資料自己進(jìn)一步彌補(bǔ)，建議使用好google和維基百科等網(wǎng)絡(luò)工具來查漏補(bǔ)缺。

　　(4)重視討論帖：自己先看，通過整理機(jī)井+看討論后依然不明白的，放到答疑專區(qū)，并并寫清楚您的問題是什么，我們好有的放矢地解決。

　　(5)考前把自己最后的錯(cuò)題分類總結(jié)快速看一遍：早上考的，頭晚系統(tǒng)看看;下午考的，第二天上午看看。

　　主要看什么：自己之前解決的難題，簡單的就不用看了;有爭議的也看看：不是記住答案，而是告訴自己，遇到這些要小心，這是沒有確定的，需要我自己好好思考的，不要考場(chǎng)上亂點(diǎn)。

　　這一遍會(huì)讓機(jī)經(jīng)帶給你的解題感覺在腦中清晰和系統(tǒng)化，有助于臨陣不亂。

　　4. 考場(chǎng)上：不要去想GMAC是怎么評(píng)分的，一切都是未知和徒勞，專氣致柔如嬰兒是在做好上述準(zhǔn)備后獲得高分的唯一要訣。

　　5. 對(duì)于知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、題目閱讀理解順暢、pace很好的同學(xué)：

　　備考前把OG的math review過一遍，直接進(jìn)入JJ整理(當(dāng)月或前月均可，經(jīng)驗(yàn)反復(fù)證明：機(jī)經(jīng)對(duì)于前面月份相同題目的重復(fù)經(jīng)常存在)，在此基礎(chǔ)上，在上述4步中挑選你認(rèn)為有必要的步驟進(jìn)行補(bǔ)充訓(xùn)練即可。

　　通過上面對(duì)gmat數(shù)學(xué)備考策略的解讀，以及對(duì)如何準(zhǔn)備gmat考試的介紹，相信對(duì)很多人來說，在備考gmat數(shù)學(xué)考試的時(shí)候有了一些思路和方法。

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