名師給出的GMAT考試語法實用技巧.

　　接下來澳際小編請出名師為考生講解GMAT考試語法的實用技巧。GMAT語法的備考是考生復(fù)習的重點，復(fù)習GMAT語法不單單是為了做好GMAT語法題，也是為了能夠在閱讀、寫作中不出現(xiàn)或少出現(xiàn)問題。下面就是名師的講解。

　　在長期的GMAT考試實踐里面，結(jié)合目前機考的新動態(tài)，我先給出幾個用于推導(dǎo)穩(wěn)定的做題系統(tǒng)的基本原則：

　　1、得出答案，更多的是依靠殺掉4個，而不是依靠看出正確選項寫得對。

　　2、在比較各個選項之前，對正確選項該長成什么樣，越少假設(shè)越好。

　　3、GMAT語法部分，對于一個考生的英語能力的最低要求是，給你一堆英語，你需要能很快判斷，這是個句子，還是個詞或短語。假如這是個句子，你能很快地找出主語和謂語，假如是單詞或短語，你能很快地確定中心單詞是誰。假如沒達到上述水平，一個考生很難在規(guī)定時間內(nèi)穩(wěn)定地完成GMAT語文考試，則所有解題方法無從談起。

　　4、一個GMAT語法題目，往往有很多不同的入手點。訓練的時候我們固然有必要把所有的入手點都搞清楚，但是千萬不要本末倒置。歷史證明，對每道題的所有知識點都搞得很清楚，所有語法知識都頭頭是道直逼張道真和薄冰兩位老人家的人，考場上卻往往死得很慘。因為

　　A　考場需要是，是“把答案做出來”，不是“把題目搞清楚”。

　　B　“做出答案”和“把題目搞清楚”是正相關(guān)的，卻非互為充要條件。

　　C　考場時間有限，對于入手點選擇的智慧更重要。

　　下面要做的，聊一聊“風險、成本、收益”究竟如何通過一個穩(wěn)定的系統(tǒng)達到均衡。

　　簡而言之，理性的，均衡了風險、成本與收益的解題過程，應(yīng)該是一個體現(xiàn)了“盡量把時間花在刀刃上、盡量以最少的時間盡可能地排除選項”原則的過程。按照對一道題目的觀察順序，我大致把可能涉及的步驟這樣概括：

　　一撈，二形，三意，四蒙。

　　主要來自2個方面：

　　部分題目會有一些顯然的不需要動腦筋，而且判斷起來十拿九穩(wěn)的“硬傷”，如看齊全主謂語就能排除主謂不一致的選項，看全了句子就能排除連詞缺失的選項，等等，顯然，這些判斷是成本低，風險低的，所以放在最開始使用，最為經(jīng)濟。

　　另一種情況是經(jīng)過一段時間的訓練之后，已經(jīng)熟悉的GMAC?？伎键c，如主語前一截話與主語的修飾關(guān)系(經(jīng)典的如Unlike A ，BXXXXX)，which指代問題等。此類寫法一旦出現(xiàn)，則駕輕就熟能很快排除。有點像買足彩時選擇的“波膽”，好歹有點確定的墊底。

　　概而言之，這第一步的“撈”，實際上是一種套利的努力，試圖通過尋找題目顯然的硬傷，以低成本低風險地殺滅一些選項，以減輕對這個題目的讀題負擔。但是并非每題都會設(shè)置這樣的硬傷，所以，套利畢竟是有限的。

　　第二步的形，實際上是在尋找句子形合方面的切入點。前面幾講提到過，即便是形合，也是廣義的，不僅僅包括平行結(jié)構(gòu)。實際上，所有句子內(nèi)部形式的前后和諧，如代詞指代等，都可以歸入形合。之所以在第二步強調(diào)形合，是因為借助形式判斷對錯，畢竟不需要太多琢磨句意，占用的時間不多。但在此步要極其提防先入為主，即先假設(shè)該句子需寫成某種形式的和諧。另外要極其提防的是，形合是動態(tài)的，即劃線內(nèi)句子的各種都可以改動，前面部分改了某種形式，則后面也要相應(yīng)地改動呼應(yīng)。所以觀察和諧要“左右看”，而不能“單邊看”就是這個道理。

　　第三步的“意”，從道理上是最費勁的，因為需要考察句子的邏輯意思。但是，如果我們能在前2步盡可能地排除一些選項，則在第三步“意”可得到什么效果呢?

　　我把這個GMAT考試技巧叫“聚焦效應(yīng)”。意思就是，如果我們還留著5個選項，要去考察這個句子的邏輯意思，則滿目都是信息，無從下手，但是如果我們只剩下2個選項了，那么我們的注意力很容易放到2個選項的區(qū)別上面，這個時候，到底應(yīng)該琢磨這個句子哪一部分的邏輯意思，就圖窮匕見了。實際上，很多時候，我們并不需要掌握整個句子的邏輯意思，只需要掌握需要我們比較的部分的邏輯意思。這也是毛澤東常用的“矛盾各個擊破”的辯證智慧。

　　四“蒙”， 蒙，實際上是在時間緊迫，或者有序理性的推理得不到答案的情況下，使用一些風險較高，但成本較低的判斷方法。如一些所謂的偏好寫法，一些經(jīng)常錯的結(jié)構(gòu)等等。在后面的論道中，將會點評現(xiàn)存的一些講法，同時提供獨家的蒙法。

　　有關(guān)GMAT考試語法的技巧名師就為大家講到這里。GMAT語法是GMAT考試的基礎(chǔ)，希望大家能夠認真?zhèn)淇迹珿MAT語法題不在多在于精，考生要精做，把其中的問題總結(jié)下來反復(fù)進行練習研究。

　　澳際六步曲服務(wù)體系由六大步驟和36項子模塊組成，核心內(nèi)容包括留學理性規(guī)劃和背景提升、考試個性化輔導(dǎo)、文書創(chuàng)作和學校申請、套磁和面試、簽證輔導(dǎo)及后期服務(wù)、海內(nèi)外求職。澳際六步曲體系貫穿澳際所有服務(wù)項目：美國名校本科申請，名校碩士申請，博士獎學金申請，TOP 20 MBA精英申請，英國/加拿大TOP 10申請等。澳際六步曲服務(wù)體系適合人群：適合現(xiàn)在高一、高二、大一、大二和大三的學生，希望自己未雨綢繆，從根本上提升申請競爭力，從而于畢業(yè)之際成功步入世界名校。