GMAT邏輯復(fù)習(xí)應(yīng)該如何進(jìn)行.

　　論述是由論點(diǎn)，論據(jù)，和論證過(guò)程(也叫推理)構(gòu)成。所謂論證過(guò)程，就是用嚴(yán)格的邏輯規(guī)則由論據(jù)得出論點(diǎn)的過(guò)程。接下來(lái)澳際小編就把GMAT邏輯復(fù)習(xí)套路的相關(guān)信息為大家介紹一下，希望考生能夠參考，順利備考GMAT邏輯考試。

　　那么，對(duì)于一段論述，GMAT邏輯考試會(huì)問(wèn)哪些問(wèn)題呢?

　　1.識(shí)別Assumption (假設(shè))

　　2.為某一問(wèn)題或現(xiàn)象提供解釋，或解釋一個(gè)看起來(lái)矛盾的關(guān)系(Apparent discrepancy)。

　　3.從給定的論據(jù)推理出合理的結(jié)論。

　　4.識(shí)別論證方法和論證的結(jié)構(gòu)。

　　5.識(shí)別推理錯(cuò)誤和錯(cuò)誤的理解、表達(dá)。

　　6.分析論證的有效性(Soundness)，包括對(duì)原論述的評(píng)價(jià)(Evaluation, assessment)以及新信息對(duì)原論證的作用(Support, Weaken)。為了正確回答這些問(wèn)題，我們要掌握相應(yīng)的邏輯規(guī)則。GMAT里的推理過(guò)程，就是一個(gè)由A到B的過(guò)程，即由已知的事(A)推出未知的事(B)的過(guò)程。

　　A與B有哪些關(guān)系?也就是說(shuō)，在什么情況下，我們準(zhǔn)確地知道A能不能推出B?首先，我們要明確幾個(gè)關(guān)系：

　　充分條件：就是A肯定得到B，記作A→B;

　　必要條件：為了得到B，必須滿足A這個(gè)條件，記作B→A;

　　充分必要條件：A肯定得到B，而且為了得到B，必須滿足A這個(gè)條件。記作A←→B。

　　以上就是關(guān)于GMAT邏輯復(fù)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容介紹，希望大家能夠了解。多多了解GMAT邏輯相關(guān)信息，爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。更多關(guān)于GMAT邏輯考試注意事項(xiàng)的介紹澳際小編會(huì)為大家呈現(xiàn)。

　　澳際六步曲體系 TSSS源于經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任、使命、靈感和天才，充分凝聚每一個(gè)澳際人的智慧以及數(shù)千個(gè)名校成功錄取案例的經(jīng)驗(yàn)。澳際引進(jìn)世界頂級(jí)咨詢公司先進(jìn)咨詢服務(wù)模型和西方職業(yè)評(píng)估體系基礎(chǔ)上，結(jié)合申請(qǐng)人在海外求學(xué)路上的切實(shí)困惑和需求，開創(chuàng)出來(lái)的全新留學(xué)服務(wù)體系?！鞍碾H六步曲”的宗旨是打破傳統(tǒng)留學(xué)中介代理的服務(wù)模式，關(guān)注就業(yè)，重視科學(xué)職業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)授人以“漁”。協(xié)助申請(qǐng)人創(chuàng)建自己從未意識(shí)到的申請(qǐng)名校的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(Create your own edge)。澳際旨在成為中國(guó)留學(xué)行業(yè)的改革者和新規(guī)則的制定者。我們要破除已有的習(xí)慣性思維，推行同樣的變革和創(chuàng)新。