GMAT邏輯題的讀題方法介紹.

　　掌握分析和解答GMAT邏輯題方法是比較難的，這需要我們不斷的訓(xùn)練，來適應(yīng)解答抽象題的能力，所以大家平時(shí)要多練習(xí)這樣的題型總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今天的文章小編將要教大家如何讀題，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

　　GMAT邏輯題方法之讀題

　　一、題目構(gòu)成。

　　1、題目形式。

　　1、題干：一小段閱讀，表明邏輯關(guān)系以及背景，但是短文的長度比閱讀文章要短。邏輯題干的原文通常少于100個(gè)詞。

　　2、問題：緊跟1-2個(gè)問題，提出正確選項(xiàng)的作用。形式如Which of the following ,if true ,most seriously weakens the argument above?

　　3、選項(xiàng)：通常有5個(gè)選項(xiàng)，僅有一個(gè)最佳答案。

　　二、讀題難點(diǎn)分析。

　　同學(xué)們在讀文章的時(shí)候的難點(diǎn)主要在于3個(gè)方面：詞、句和邏輯。當(dāng)然“詞和句”是英文功底的問題，應(yīng)該單獨(dú)來解決。但是“邏輯”方面的問題就相對復(fù)雜很多了。主要表現(xiàn)為：

　　1、看得懂文章單獨(dú)的句子，但是合在一起就不明白了。

　　2、讀完文章后，只知道大概意思，記不清全部的，清楚的意思，需要回視很多遍。

　　3、在讀選項(xiàng)的時(shí)候，已經(jīng)忘了文章的邏輯意思了。

　　這所有的問題合起來就是一個(gè)問題：這篇文章對于同學(xué)們來講，信息量太大，以同學(xué)現(xiàn)有的處理英文的能力，無法處理這么大的信息量。

　　三、讀題誤區(qū)分析。

　　很多人在做邏輯題目的時(shí)候，Try to remember every detail in the passage. 這樣的做法是非常危險(xiǎn)的。原因有兩個(gè)：

　　1、你的大腦真的無法處理這么多的信息量，不可能在那么短的時(shí)間內(nèi)記住每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　2、如果你習(xí)慣了弄懂每一個(gè)細(xì)節(jié)后才選選項(xiàng)，那么在考試中就很麻煩了，因?yàn)槟銦o法在那么短的時(shí)間內(nèi)弄懂細(xì)節(jié)，你沒有形成“大致懂了就做題”的感覺。

　　四、讀題方案。

　　1、從文章結(jié)構(gòu)入手。

　　1)為了解決“文章信息量 > 大腦能處理的量”這個(gè)問題，我提出的解決方案是“降低需要輸入大腦的文章信息量”。這里咱們從文章結(jié)構(gòu)開始講起。大部分的邏輯的文章叫做“Argument”，翻譯過來就是“論證過程”，或者叫做“議論文”，我們可以得出如下的公式：Argument(議論文) = Premises(前提/論據(jù)) + Conclusion (結(jié)論)。

　　2)抓住各部分對應(yīng)的信息。理清原文信息之間的聯(lián)系。

　　2、從邏輯鏈入手。

　　1)入題并主動(dòng)概括關(guān)鍵邏輯鏈。

　　提煉出關(guān)鍵邏輯鏈，我的關(guān)鍵邏輯鏈必須包含題目中的重要對象即對象之間的關(guān)系。換種說法，就是搞清楚它題目到底說了什么關(guān)系，讓自己的大腦進(jìn)入題目的思維里。

　　2)抓住題目的結(jié)論，在選項(xiàng)中注意：涉及關(guān)鍵鏈對象最多的、和題目的邏輯思維最接近的，就是正確答案。

　　3)排除法，或用每類題目的小技巧。

　　比如assumption類的題，正確答案若被取非則原文必然會(huì)出現(xiàn)漏洞;再比如加強(qiáng)題，如果選項(xiàng)都很曖昧，不妨反過來考慮---若正確答案取非，原文看起來成立的可能性就變小了!

　　上面的這些內(nèi)容就是對GMAT邏輯題方法的介紹，希望可以給大家?guī)韼椭?，如果想了解更多關(guān)于GMAT邏輯的相關(guān)信息，請關(guān)注澳際教育平臺(tái)的GMAT考試頻道，小編會(huì)為大家持續(xù)更新信息，歡迎您的訪問。

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