GMAT閱讀排除法 你真的會(huì)用嗎？.

　　如果想要成功應(yīng)對(duì)GMAT閱讀考試部分，就要培養(yǎng)自己的GMAT閱讀理解能力、閱讀能力和提取有效信息的能力，如何正確的發(fā)揮這些能力，就是我們所說的GMAT閱讀技巧。今天小編帶來的GMAT閱讀技巧就是排除法，那么什么才是排除法呢?接下來澳際留學(xué)小編就為大家?guī)砬捎门懦ń獯餑MAT閱讀的相關(guān)內(nèi)容。

　　GMAT閱讀的考查重點(diǎn)

　　1. 準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容，提取有效信息。理解是做好閱讀的基礎(chǔ)，GMAT閱讀對(duì)考生的文字理解能力要求很高。文字理解能力并不是認(rèn)識(shí)所有詞匯就能夠?qū)崿F(xiàn)的，它要求考生能夠?qū)渥咏Y(jié)構(gòu)和句意進(jìn)行分析，然后準(zhǔn)確理解其表達(dá)的意思。

　　2. 把握文章全局，準(zhǔn)確定位。GMAT閱讀的每一篇文章都是一個(gè)有機(jī)的整體。文章中的每一個(gè)句子和段落都是圍繞著一個(gè)中心或者觀點(diǎn)來展開的?？忌枰獜恼恼碌男形暮徒Y(jié)構(gòu)來確定文章的中心內(nèi)容。

　　3. 合理推理，理解引申含義。在GMAT考試中，考生除了要理解句子的字面意思，還要知道句子的“弦外之音”。即考生要根據(jù)句子的表面意思進(jìn)行合理的推斷，找出文章的隱含義。

　　GMAT閱讀排除法的兩大要點(diǎn)

　　GMAT閱讀部分每個(gè)題目都有五個(gè)選項(xiàng)，考生想要從這些選項(xiàng)中快速找到正確答案，首先要對(duì)文章內(nèi)容非常熟悉，充分理解題干的看點(diǎn)，其次要利用排除法縮小尋找范圍，提升自己的做提效率。利用排除法要注意以下兩點(diǎn)：

　　1. 先把本身存在有明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)先排除，以最大限度的減少自己的工作量，但是切忌憑感覺排除選項(xiàng)，任何時(shí)候一定要給出確切依據(jù)，而不能只因?yàn)樽约嚎床豁樠劬团懦?/p>

　　2. 對(duì)比選項(xiàng)的差異點(diǎn)，思考這種差異點(diǎn)考察的意圖，如果要搞定這種差異需要從哪里去尋找突破點(diǎn)。然后比較幾個(gè)選項(xiàng)的不同點(diǎn)，結(jié)合文章的具體內(nèi)容把與文章無關(guān)的選項(xiàng)大膽排除。

　　3. 以上兩步驟的最終的目的是為了在最節(jié)省時(shí)間的狀態(tài)下準(zhǔn)確的選出答案，考生不要為了排除而排除，一定要時(shí)刻關(guān)注文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容走向，結(jié)合文章進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷之后再進(jìn)行排除。

　　巧用GMAT閱讀排除法解題

　　雖然GMAT閱讀理解的題目類型是固定的，但考生在進(jìn)行閱讀練習(xí)時(shí)還是要結(jié)合每一道題目的特點(diǎn)進(jìn)行思考。排除法只是為了減少考生的答題時(shí)間，提升做題效率，考生在使用的時(shí)候一定要慎重，這才是我們提倡GMAT閱讀技巧的目的。

　　1. 仔細(xì)讀題干，思考題干的考點(diǎn)。考生在使用排除法的時(shí)候必須結(jié)合題干內(nèi)容進(jìn)行思考和選項(xiàng)對(duì)比。有明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)可以直接排除，不能找出明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)需要通過差異點(diǎn)尋求突破。

　　2. 對(duì)于存在明顯差異的選項(xiàng)，考生第一步要做的就是回歸原文，提取文章的有效信息來判斷，其次要結(jié)合題干的具體考點(diǎn)決定是保留還是排除選項(xiàng)。

　　3. GMAT閱讀考試時(shí)間緊張，多種情況會(huì)導(dǎo)致考生不得不快速選出答案。這個(gè)時(shí)候就需要用排除法為自己爭取時(shí)間，盡量排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，提高正確率。

　　4. 排除法使用的前提是對(duì)GMAT閱讀的考點(diǎn)和題型要非常熟悉，千萬不要認(rèn)為選項(xiàng)越長正確的可能就越大，要以具體題目和文章進(jìn)行理性判斷。

　　以上就是澳際留學(xué)小編為大家?guī)淼腉MAT閱讀理解的解決方法——排除法，GMAT閱讀技巧真正的目的并不是要投機(jī)取巧，而是以最快最有效的方法解決考試難題，這點(diǎn)希望大家能夠明白。更多關(guān)于GMAT閱讀的備考經(jīng)驗(yàn)，小編下次為大家奉上!

　　澳際六步曲第三步文書創(chuàng)作與學(xué)校申請(qǐng)根據(jù)申請(qǐng)者個(gè)人特點(diǎn)和錄取委員會(huì)的思維邏輯進(jìn)行純英文創(chuàng)作。我們追求用地道的英語精彩展現(xiàn)申請(qǐng)人的特點(diǎn)，將Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文書中完美結(jié)合。這不僅極大增加了成功機(jī)會(huì)，也讓文書的寫作變成了與我們的用戶進(jìn)行心靈交流的一種儀式。這個(gè)過程，不斷感動(dòng)著參與到其中的我們并為此驕傲。文書創(chuàng)作與學(xué)校申請(qǐng)具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 根據(jù)各項(xiàng)考試成績和背景提升情況最終確定學(xué)校和專業(yè)

　　2. 根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)制定有針對(duì)性的申請(qǐng)方案

　　3. 根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)創(chuàng)作有針對(duì)性的申請(qǐng)文書

　　4. 指導(dǎo)申請(qǐng)人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作

　　5. 指導(dǎo)申請(qǐng)人辦理成績單、在讀證明、畢業(yè)證明，存款證明等相關(guān)申請(qǐng)材料

　　6. 指導(dǎo)申請(qǐng)人完成網(wǎng)上申請(qǐng)和郵寄申請(qǐng)材料