GMAT考試語(yǔ)法題時(shí)態(tài)問(wèn)題早知道.

　　在GMAT考試中對(duì)于GMAT語(yǔ)法題的時(shí)態(tài)問(wèn)題大家是否有所了解,下面澳際留學(xué)小編就為大家介紹一下有關(guān)GMAT語(yǔ)法中時(shí)態(tài)的問(wèn)題,希望大家在以后的GMAT考試備考中熟悉.

　　GMAT語(yǔ)法時(shí)態(tài)解析——過(guò)去時(shí)：

　　originally， from 1978 to 1985，previously

　　GMAT語(yǔ)法時(shí)態(tài)解析——完成時(shí)態(tài)：

　　since; within/during/over/in+the past/last/recent+時(shí)間短語(yǔ)(注意during/in/over the last year可以用現(xiàn)在時(shí)也可以用完成時(shí)，GMAT考試取決于當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情是否延續(xù)到現(xiàn)在或?qū)ΜF(xiàn)在是否還有影響，而last year用過(guò)去時(shí))

　　GMAT語(yǔ)法時(shí)態(tài)解析——將來(lái)時(shí)：

　　條件從句/時(shí)間從句/方式從句/讓步從句不能用將來(lái)時(shí)或過(guò)去將來(lái)時(shí)，常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)，一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去將來(lái)時(shí)。(對(duì)比狀從省略的幾種是：轉(zhuǎn)折，時(shí)間，條件。)

　　possibility that…/likelihood that…/expect that…中，that從句后用一般將來(lái)時(shí)

　　標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面語(yǔ)中，優(yōu)先使用一般將來(lái)時(shí)，主觀將來(lái)時(shí)用be supposed to do，較少用be going to do，不用be to be doing/be to be done，這是GMAT語(yǔ)法題的考察重點(diǎn)之一，大家要多注意一下。

　　GMAT語(yǔ)法時(shí)態(tài)解析——一般現(xiàn)在時(shí)：

　　common： the most common reasons， the common procedure

　　GMAT語(yǔ)法時(shí)態(tài)解析——過(guò)去完成時(shí)的使用：

　　必須在語(yǔ)義上有時(shí)間的對(duì)照(不一定會(huì)有一般過(guò)去時(shí)的出現(xiàn))，GMAT考試入門來(lái)反映出發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去。

　　以上便是澳際留學(xué)小編為大家介紹的有關(guān)GMAT語(yǔ)法題時(shí)態(tài)問(wèn)題的備考技巧,希望大家在以后的GMAT考試備考中對(duì)這一部分能夠足夠的了解,更多有關(guān)GMAT考試的方法技巧請(qǐng)關(guān)注澳際留學(xué)網(wǎng)站每日更新.

　　澳際六步曲體系 TSSS源于經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任、使命、靈感和天才，充分凝聚每一個(gè)澳際人的智慧以及數(shù)千個(gè)名校成功錄取案例的經(jīng)驗(yàn)。澳際引進(jìn)世界頂級(jí)咨詢公司先進(jìn)咨詢服務(wù)模型和西方職業(yè)評(píng)估體系基礎(chǔ)上，結(jié)合申請(qǐng)人在海外求學(xué)路上的切實(shí)困惑和需求，開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的全新留學(xué)服務(wù)體系?！鞍碾H六步曲”的宗旨是打破傳統(tǒng)留學(xué)中介代理的服務(wù)模式，關(guān)注就業(yè)，重視科學(xué)職業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)授人以“漁”。協(xié)助申請(qǐng)人創(chuàng)建自己從未意識(shí)到的申請(qǐng)名校的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(Create your own edge)。澳際旨在成為中國(guó)留學(xué)行業(yè)的改革者和新規(guī)則的制定者。我們要破除已有的習(xí)慣性思維，推行同樣的變革和創(chuàng)新。