新gre考試數(shù)學(xué)排列組合例題分析.

　　以下是小編搜索整理的有關(guān)新gre考試數(shù)學(xué)排列組合例題分析，Gre改革，減少了詞匯量的考察，也相應(yīng)的提高了邏輯閱讀能力和數(shù)學(xué)的難度，所以考生在答新gre數(shù)學(xué)試題時(shí)，一定要細(xì)心認(rèn)真，把握好時(shí)間，最好有做完檢查的時(shí)間，盡量在新gre數(shù)學(xué)部分取得高分。發(fā)揮好我們gre數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極應(yīng)對(duì)新gre邏輯閱讀考試。

　　練習(xí)題:

　　1：A, B獨(dú)立事件，一個(gè)發(fā)生的概率是0.6 ，一個(gè)是0.8，問(wèn)：兩個(gè)中發(fā)生一個(gè)或都發(fā)生的概率 ?

　　解答：

　　P=P(A且!B)+P(B且!A)+P(A且B)

　　=0.6*(1-0.8)+0.8*(1-0.6)+0.6*0.8=0.92

　　另一個(gè)角度,所求概率P=1-P(A,B都不發(fā)生)

　　=1-(1-0.8)*(1-0.6)=0.92

　　2：一道概率題：就是100以內(nèi)取兩個(gè)數(shù)是6的整倍數(shù)的概率.

　　解答:100以內(nèi)的倍數(shù)有6,12,18,...96共計(jì)16個(gè)

　　所以從中取出兩個(gè)共有16*15種方法,從1-100中取出兩個(gè)數(shù)的方法有99*100種,所以P=(16*15)/(99*100)=12/505=0.024

　　3：1-350 inclusive 中，在100-299inclusive之間以3,4,5,6,7,8,9結(jié)尾的數(shù)的概率.

　　因?yàn)?00-299中以3,4,5,6,7,8,9結(jié)尾的數(shù)各有20個(gè),所以

　　Key:(2*10*7)/350=0.4

　　4.在1-350中(inclusive)，337-350之間整數(shù)占的百分比

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　　Key:(359-337+1)/350=4%

　　5.在E發(fā)生的情況下，F(xiàn)發(fā)生的概率為0.45，問(wèn)E不發(fā)生的情況下，F(xiàn)發(fā)生的概率與0.55比大小

　　解答:看了原來(lái)的答案,我差點(diǎn)要不考G了.無(wú)論柳大俠的推理還是那個(gè)哥哥的圖,都太過(guò)分了吧?其實(shí)用全概率公式是很好解決這個(gè)問(wèn)題的,還是先用白話文說(shuō)一遍吧:

　　某一個(gè)事件A的發(fā)生總是在一定的其它條件下如B,C,D發(fā)生的,也就是說(shuō)A的概率其實(shí)就是在,B,C,D發(fā)生的條件下A發(fā)生的概率之和.A在B發(fā)生時(shí)有一個(gè)條件概率,在C發(fā)生時(shí)有一個(gè)條件概率,在D發(fā)生時(shí)有一個(gè)條件概率,如果B,C,D包括了A發(fā)生的所有的條件.那么,A的概率不就是這幾個(gè)條件概率之和么.

　　P(A)=P(A|B)+P(A|C)+P(A|D)

　　好了,看看這個(gè)題目就明白了.F發(fā)生時(shí),E要么發(fā)生,要么不發(fā)生,OK?

　　所以,P(F)=P(F|E)+P(F|!E) 感覺(jué)上也沒(méi)錯(cuò)吧? 給了P(F|E)=0.45,所以

　　P(F|!E)= P(F)-P(F|E)= P(F)-0.45

　　P(F|!E)= P(F)-P(F|E)= P(F)-0.45

　　如果P(F)=1,那么P(F|!E)=0.55

　　如果0.45=

　　雖然新版gre數(shù)學(xué)部分難度系數(shù)有所提高，但相信我們國(guó)內(nèi)考生能夠從容應(yīng)對(duì)，以上即是小編搜索整理的有關(guān)新gre數(shù)學(xué)排列組合方面的練習(xí)題。希望能廣大考生有所幫助。