新GRE數(shù)學圖表題高分秘籍有哪些.

　　在新GRE考試備考中，大家對新GRE數(shù)學圖表題的復習是否有了好的應對方法呢?下面小編為大家介紹的就是關(guān)于GRE數(shù)學圖表題的高分秘籍，希望大家在以后的GRE數(shù)學題解題過程多多加注意。

　　圖表題是GRE數(shù)學題里公認最難的。那么怎樣在新GRE數(shù)學圖表題得高分呢?下面為大家整理了相關(guān)的信息，供大家參考，希望會給大家的GRE考試備考帶來幫助。

　　大家做題時先做比大小題和計算題，把圖表題放到最后做。這是因為，圖表題一般文字很長且需要好好理解不說，所有數(shù)學題里面最容易出“陰招”的也是圖表題，因此常需要較長時間來考慮。咱們做好最壞打算――萬一自己不幸碰到一套很難的或者不幸由于某些原因在前面一道題中耗費了過多時間的話，那么如果你先做圖表題，再做最后5題計算題，則極可能后面簡單的題來不及做。因此，不如先把簡單容易得分的全拿到手，再做最難、最耗時間的圖表題――反正，都是10分1 題。

　　1、新GRE數(shù)學對付難圖表題方法。

　　有些圖表題確實很難，難到我們看出題意后一下子不知該怎么做。

　　針對這種情況，請你先再次讀題，確保自己理解肯定正確(若連這個也不確定且時間緊的話，就隨便猜一個，把這題果斷放棄)。然后，就能基本肯定，此題是需要多個圖的結(jié)合才能做出來的(因為，若只依靠一個圖就能做出來，那么你也不至于看了好一會兒也反映不出來，對吧?)。

　　于是，我們就可把題干里指到的最關(guān)鍵的名詞拿出來，然后到每張圖里(一般最多也就3張圖)去逐一分析，把所有相關(guān)這些名詞的數(shù)據(jù)全部拿出來，最后，綜合分析你拿出來的這些數(shù)據(jù)，應該就可以搞定了。我舉個簡單例子：比如，有3張圖，第1張列舉了某城市所有地區(qū)單位面積醫(yī)生的數(shù)量;第2張講了每個地區(qū)骨科醫(yī)生和內(nèi)科醫(yī)生在該地區(qū)所有醫(yī)生中占的比例;第3張說了這個城市每個地區(qū)的面積。

　　然后，題目問你，X地區(qū)總共有多少骨科醫(yī)生?假設(shè)我看了這題后一下子沒有想法，那么按照我上面的方法，你可以這么做：

　　(1)再看一遍題目，確保題意理解正確;

　　(2) 把題干里最關(guān)鍵的名詞取出來――本題明顯是“骨科醫(yī)生”和“X地區(qū)”;

　　(3) 到每張圖里面去逐一分析和這些名詞相關(guān)的數(shù)據(jù)：第一張圖里有“單位面積醫(yī)生數(shù)量”(對應“X地區(qū)”)，第二張圖有“骨科醫(yī)生在所在地區(qū)醫(yī)生的比例”(對應“骨科醫(yī)生”、“X地區(qū)”)，第三張圖有“每個地區(qū)面積”(對應“X地區(qū)”);

　　(4) 綜合分析你上面取出來的數(shù)據(jù)：由第一張圖的“單位面積醫(yī)生數(shù)量”和第三張圖的“每個地區(qū)面積”，就可算出X地區(qū)總的醫(yī)生數(shù)量。再由第二張圖的“骨科醫(yī)生在所在地區(qū)醫(yī)生的比例”就可以依照已算出的X地區(qū)總的醫(yī)生數(shù)推斷出這個地區(qū)顧客醫(yī)生的數(shù)量了。

　　2. 新GRE數(shù)學考試時，建議帶一把15厘米左右不透明的直尺(有沒有刻度無所謂，關(guān)鍵不能太短)。

　　可別小看這把尺子，運氣好的話，這個小東西可以幫你在圖表題上節(jié)約幾分鐘的時間。為何呢?做過一定數(shù)量圖表題的同學應該知道，現(xiàn)在不少圖表題里面的坐標格子畫的極為細小、密密麻麻的，肉眼看起來麻煩，更要命的是，它們會消耗你很多精力，讓你后面的Verbal力不從心。而我們一旦手里有把不透明的直尺，則很簡單，題目問我什么，我拿尺一拉就行――答案(或者重要數(shù)據(jù))立竿見影。你再也不用看這么多小格子看得眼花了(感覺ETS是故意這么的，可能意在考察你的辨識能力)。

　　PS：嚴格來說尺子是不能帶進考場的，但大多考場老師只是對鐘表等管得較嚴，而對直尺等中國人觀念里認為的“文具”會忽略。因此，這個“擦邊球”是很容易打成功的(當然凡事適可而止，你也別把圓規(guī)、量角器、三角尺什么的都帶去哦，那就有點“過”了)。

　　以上便是澳際小編為大家介紹的有關(guān)新GRE數(shù)學圖表題的解題好方法和技巧，相信通過這些方法技巧的掌握大家在以后的GRE數(shù)學備考中將會更加順利，最后祝每位正在GRE考試備考中努力著的同學都能取得滿意的成績。

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