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總結(jié)SAT數(shù)學(xué)題難題解決辦法.

2017/08/06 02:03:54 編輯: 瀏覽次數(shù):228 移動(dòng)端

  SAT數(shù)學(xué)部分的考察可能難不倒中國(guó)考生,但是大家還是需要總結(jié)SAT數(shù)學(xué)名詞以及訓(xùn)練SAT數(shù)學(xué)題。下面澳際小編就來(lái)給大家介紹一下SAT數(shù)學(xué)難題的解決辦法,希望對(duì)大家有所幫助。

  SAT 數(shù)學(xué)難題1.A,B,C,D,E五個(gè)人的薪水的median是20000,range不超過(guò)50000,其中A,B,C的薪水分別是20000,40000,50000,問(wèn)五個(gè)人薪水的平均值可能是多少?

  (A) 20000

  (B) 32000

  (C) 18000

  (D) 23000

  (E) 31000

  SAT數(shù)學(xué)難題2. 一個(gè)樣本在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方差內(nèi)的概率是0.68,兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方差內(nèi)的概率是0.95. 一樣本,mean=18.6,標(biāo)準(zhǔn)方差是6,求:該樣本在6.6-12.6內(nèi)占多少?

  (A) 0

  (B) 0.68

  (C) 0.27

  (D) 0.36

  (E) 0.135

  SAT 數(shù)學(xué)難題3. 一組數(shù)平均值9,標(biāo)準(zhǔn)方差2,另外一組數(shù)平均值3,標(biāo)準(zhǔn)方差1,問(wèn)第一組數(shù)在(5,11)中的數(shù)占總數(shù)的比例和第二組數(shù)在(1,4)中的數(shù)占總數(shù)的比例哪個(gè)大?

  SAT 數(shù)學(xué)難題4. 有100個(gè)人都對(duì)A,B兩個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià),每個(gè)人只有兩種選擇,即好或不好,說(shuō)A不好的有59個(gè),說(shuō)B不好的有65個(gè),問(wèn):同時(shí)說(shuō)AB都好的人數(shù)和35比較,哪個(gè)大?

  SAT數(shù)學(xué)難題5. 兩個(gè)集合: A=[-1,-2,-3,-4] B=[-2,3,4,5],問(wèn)B的A次方有多大的概率是正數(shù)?

  (A) 0

  (B) 0.5

  (C) 0.625

  (D) 0.875

  (E) 0.135

  SAT 數(shù)學(xué)難題6. 符合 X^2+Y^2<=100的整數(shù)解共有多少對(duì)?

  SAT 數(shù)學(xué)難題7. Right triangle PQR is to be constructed in the xy-plane so that the right angle is at P and PR is parrallel to the x-axis. The x-and y-coordinates of P,Q,and R are to be integers that satisfy the inequalities -4<=x<=5,6<=y<=16,how many different triangles with these properties could be constructed?

  (A) 110

  (B) 1100

  (C) 9900

  (D) 10000

  (E) 12100

  SAT 數(shù)學(xué)難題8. A box contains 100 balls, numbered from 1 to 100. If three balls are selected at random and with replacement from the box,what is the probability that the sum of the three numbers on the balls selected from the box will be odd?

  (A) 1/4

  (B) 3/8

  (C) 1/2

  (D) 5/8

  (E) 3/4

  SAT數(shù)學(xué)題難題解答方法

  SAT數(shù)學(xué)部分難題并不多,大家一定注意總結(jié)SAT數(shù)學(xué)名詞。很多同學(xué)在備考SAT數(shù)學(xué)考試制定計(jì)劃的時(shí)候就非常輕視數(shù)學(xué),實(shí)際上這是非常不可取的,數(shù)學(xué)對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)難度不大,但是意義更大,而且對(duì)高分的影響也大,所以大家一定要在備考的過(guò)程中多準(zhǔn)備一些難題。

  SAT數(shù)學(xué)難題的答題過(guò)程就是一個(gè)不斷轉(zhuǎn)換思維方式的過(guò)程,比如在解答很多SAT數(shù)學(xué)難題時(shí),如果我們從選項(xiàng)著手分析、而不僅僅盯著題干給出的條件,那么解題往往會(huì)更加簡(jiǎn)便。

  具體的解題方法是把各個(gè)選項(xiàng)逐一代入到原題中,直至得出最后答案。如果題干的問(wèn)題比較復(fù)雜、而選項(xiàng)又全部是數(shù)字,或者從題干出發(fā)需要聯(lián)立多個(gè)方程式才能解題的話(huà),這種逆向思維往往是最佳方法。

  以上就是澳際小編今天給大家介紹的SAT數(shù)學(xué)題難題的解決辦法,希望大家能夠從中學(xué)到什么。SAT數(shù)學(xué)部分需要大家總結(jié)SAT數(shù)學(xué)名詞,這樣在獨(dú)體的過(guò)程中就沒(méi)有生詞了。如果大家還有什么其他問(wèn)題歡迎大家關(guān)注澳際教育網(wǎng)SAT頻道。

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