SAT語法技術(shù)公式分享(上).

在SAT語法考試中，優(yōu)先原則就是我們使用的技術(shù)，就是公式，牢記公式就是掌握了本質(zhì)和精髓。

技術(shù)公式一：簡潔性原則 簡潔性原則是SAT中使用非常廣泛的原則。大致可以表現(xiàn)為以下幾個方面： 1、 能用一個詞或詞組表達(dá)的絕對不要用兩個詞或從句和句子表達(dá)； 2、 用because從句表達(dá)原因，而不是用名詞+doing的結(jié)構(gòu)，例如：I love Mary because she has helped me a lot. 而迷惑選項通常為 I love Mary due to the fact that she has helped me a lot . / I love Mary on account of her having helped me a lot. 我們切記，對于復(fù)雜的內(nèi)容，SAT一向傾向于使用一個簡單的從句，而不是那些名詞+doing之類的機(jī)構(gòu)。一看到名詞加doing或having done的結(jié)構(gòu)，基本上就可以將其排除了。 3、 許多定語從句可以用一個形容詞來表達(dá)。例如Mary is a pretty girl 而不是Mary is a girl who is very pretty。 4、 表“時間”和“讓步”的狀語從句盡量用省略形式。 5、 句意不要重復(fù)。 技術(shù)公式二：杜絕不完整 這種題型是SAT常見的一種fragment形式。雙主語Fragment，SAT出迷惑選項的習(xí)慣做法是先說一個主語，在這個主語后面加入一些修飾成分，然后在修飾成分后再接上一個完整的句子，而該句的主語和修飾成分前的主語指同一人或物。 例如：Mary，a pretty girl from China ，she is now studying in Canada. 在這句句子中，Mary用于句首必為句子主語，故應(yīng)有相應(yīng)的謂語成分，但是應(yīng)接的謂語is studying前本身帶有主語she，導(dǎo)致作為句子主語的Mary沒有謂語動詞，造成句子的不完整。 技術(shù)公式三：特有高頻詞 1、SAT很挑剔，不喜歡很多東西，不喜歡名詞+doing的結(jié)構(gòu)，不喜歡代詞+doing 的結(jié)構(gòu)，而且非常不喜歡 “something is why+從句”的結(jié)構(gòu)。這些考生都需要牢記。 2、除了以上各種文法，考生們還要注意考試中的高頻詞匯。有些我們平時認(rèn)識的詞匯在SAT考試中句意了發(fā)生了較大的變化，要單獨(dú)記憶。如table當(dāng)動詞用意思是postpone，而prosaic， pedestrian 意思也發(fā)生了變化，都是枯燥乏味的意思。 3、SAT真題經(jīng)?？嫉降膕ervile的同義詞subservient。Suffrage 選舉權(quán)，投票權(quán)（常出現(xiàn)在介紹美國婦女和黑人爭取投票權(quán)的閱讀里）