美國(guó)文理學(xué)院招生"嚴(yán)進(jìn)"與"嚴(yán)出".

　　一般來(lái)說(shuō)，頂尖的美國(guó)文理學(xué)院招生時(shí)不會(huì)招收兩個(gè)背景相似的學(xué)生，比如，如果申請(qǐng)人都來(lái)自北京，都畢業(yè)于重點(diǎn)中學(xué)，成績(jī)優(yōu)異等，他們只會(huì)從中挑選一個(gè)“個(gè)性標(biāo)簽”更加鮮明的。頂尖的文理學(xué)院不僅“嚴(yán)進(jìn)”而且“嚴(yán)出”。學(xué)生在就讀期間，學(xué)習(xí)一定要努力，不能馬虎。

　　美國(guó)文理學(xué)院的優(yōu)勢(shì)

　　1、文理學(xué)院的知名度并不高，很大程度上是源于LAC只提供本科教育，但這有利于它將最大的精力花在本科上。LAC的理念是通才教育和素質(zhì)培養(yǎng)，而不是職業(yè)訓(xùn)練。學(xué)校要求學(xué)生接受各個(gè)方面的教育，注重思維和寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。

　　2、由于學(xué)校規(guī)模小，授課一般是以十幾人的小班為主，生活上也比較容易融入美國(guó)的文化。而且，文理學(xué)院資金雄厚，校友聯(lián)系緊密，在實(shí)習(xí)以及就業(yè)機(jī)會(huì)上也有很大優(yōu)勢(shì)。所以學(xué)生畢業(yè)以后可以適應(yīng)研究院或者多方面的工作。

　　3、好的文理學(xué)院的其聲譽(yù)絕不比哈佛耶魯差，學(xué)生的質(zhì)量也高。 而文理學(xué)院在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，是面向社會(huì)的，教授也是著眼于“傳授”學(xué)問(wèn)，而不是搞研究。這樣的結(jié)果是學(xué)生受到的教育更全面，更以人為本。所以，如果要讀本科的話，文理學(xué)院是個(gè)很不錯(cuò)的選擇，即使未來(lái)選擇繼續(xù)讀研究生課程選擇范圍一樣很廣。

　　4、如果申請(qǐng)者在選學(xué)校時(shí)把獎(jiǎng)學(xué)金放在第一位，那么LAC的機(jī)會(huì)要比university多，而且競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)有university激烈。如果一個(gè)排名比較靠后的LAC給你全獎(jiǎng)，你是否會(huì)去呢?可能會(huì)有人擔(dān)心這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，或其它如何如何，其實(shí)這種擔(dān)心是完全不必要的，要知道，能發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金給你的學(xué)校就一定是好學(xué)校，只有好的學(xué)校才可能得到政府及社會(huì)的捐贈(zèng)。

　　美國(guó)文理學(xué)院招生時(shí)的“嚴(yán)進(jìn)”和“嚴(yán)出”造就了高質(zhì)量的教學(xué)，包括親密的師生關(guān)系等等都是文理學(xué)院引以為傲的優(yōu)勢(shì)，但是任何事情都有兩面性，文理學(xué)院也有其劣勢(shì)。

　　1、在專(zhuān)業(yè)設(shè)置方面， LAC的專(zhuān)業(yè)劃分沒(méi)有university細(xì)致，很多學(xué)校都不提供工程，醫(yī)學(xué)等職業(yè)性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。

　　2、文理學(xué)院多為私立，它的學(xué)費(fèi)比較昂貴。

　　3、受?chē)?guó)內(nèi)宣傳的影響，文理學(xué)院在中國(guó)的知名度不高，所以就導(dǎo)致很多公司和企業(yè)不一定接受此類(lèi)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。

　　總之，美國(guó)文理學(xué)院招生有一定的局限性，但是如果我們國(guó)內(nèi)的申請(qǐng)人能體現(xiàn)出自己與眾不同的一面，就會(huì)在錄取過(guò)程中脫穎而出，進(jìn)入自己理想中的文理學(xué)院。