申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)需要什么樣的課外活動(dòng)？

美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)候的主要思路是 學(xué)術(shù)與個(gè)性 。學(xué)術(shù)指平時(shí)成績(jī)和/等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。而 個(gè)性 就體現(xiàn)在申請(qǐng)論文和你的課外活動(dòng)上了。 很多申請(qǐng)人最頭疼的是課外活動(dòng)。哪些活動(dòng)是 好的活動(dòng) ?哪些才被美國(guó)錄取官認(rèn)可?該怎么準(zhǔn)備?無(wú)論是活動(dòng)多的學(xué)生，還是活動(dòng)少的學(xué)生，都覺(jué)得摸不著頭緒，因?yàn)榛顒?dòng)無(wú)法量化沒(méi)有分?jǐn)?shù)。而美國(guó)的高水平大學(xué)，又幾乎都重視這個(gè)，把它作為錄取的重要參考。于是學(xué)生一臉無(wú)可奈何：我該怎么辦? 什么樣的活動(dòng)是好活動(dòng)(一)? 答案其實(shí)非常直觀：你一直在堅(jiān)持的活動(dòng)，就是好的活動(dòng)!美國(guó)大學(xué)錄取官們最重視的素質(zhì)之一，就是 堅(jiān)持 。他們認(rèn)為，堅(jiān)持不懈的做某些事情，可以證明你是個(gè)有計(jì)劃有條理的人，對(duì)自己的人生有清晰堅(jiān)定的目標(biāo)。他們認(rèn)為這樣的學(xué)生才會(huì)在美國(guó)的大學(xué)里取得學(xué)術(shù)的成功。 你可以沒(méi)有特別的活動(dòng)、沒(méi)有什么高級(jí)的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，比如沒(méi)有什么奧林匹克數(shù)學(xué)全國(guó)一等獎(jiǎng);但你一定有自己堅(jiān)持的事情。有的同學(xué)堅(jiān)持了8-9年的游泳，有的同學(xué)堅(jiān)持了6-7年的鋼琴。。。 看上去很普通，但大家知道中國(guó)的中學(xué)學(xué)習(xí)壓力有多大，在這樣的教育環(huán)境里，你堅(jiān)持了一項(xiàng) 和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān) 的活動(dòng)，總有你的原因和感觸吧?在你的申請(qǐng)里表達(dá)出來(lái)! 每個(gè)申請(qǐng)者都了解，Common Application系統(tǒng)里的作文部分，第一篇就是個(gè)150詞的Write about one of your extracurricular activities?？疾斓氖鞘裁?是一個(gè)你一直在堅(jiān)持的、頗有所感的課外活動(dòng)。 什么樣的活動(dòng)是好活動(dòng)(二)? 有的同學(xué)問(wèn)，我堅(jiān)持了好幾個(gè)活動(dòng)，哪個(gè)是 好 的?也有的同學(xué)問(wèn)，有的活動(dòng)談不上堅(jiān)持，那怎么判斷?這樣的話，有以下的幾個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)： 1) 獲得地區(qū)級(jí)/國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)的活動(dòng)。這個(gè)不用多談，比如全國(guó)英語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)啦，比如北京市高中某某競(jìng)賽一等獎(jiǎng)啦，什么的。 2) 展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的活動(dòng)。美國(guó)很多大學(xué)，都重視申請(qǐng)人的領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)和培養(yǎng)。如果你是學(xué)校學(xué)生會(huì)的主席，如果你是某興趣社團(tuán)的主席;如果你組織了某(幾)項(xiàng)集體活動(dòng);如果你領(lǐng)頭去做了什么創(chuàng)新的活動(dòng)。表達(dá)出來(lái)吧。 3) 文藝/體育的活動(dòng)，尤其是堅(jiān)持的、取得成績(jī)的。美國(guó)大學(xué)很重視文藝和體育，認(rèn)為這是 全面發(fā)展 的最基礎(chǔ)的素質(zhì)。如果你擅長(zhǎng)繪畫(huà)、擅長(zhǎng)某樂(lè)器，擅長(zhǎng)網(wǎng)球足球籃球，如果你恰巧是校隊(duì)的主力甚至是隊(duì)長(zhǎng)，表達(dá)出來(lái)吧。 4) 體現(xiàn)辯論、演講、寫(xiě)作等素質(zhì)的活動(dòng)(尤其是能使用英語(yǔ)的)。比如模擬聯(lián)合國(guó)、學(xué)校辯論大賽、某某論文比賽，都不錯(cuò)。 5) 體現(xiàn)社區(qū)/公共服務(wù)素質(zhì)的活動(dòng)。比如各種志愿者、比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、比如敬老愛(ài)幼活動(dòng)、比如支教等等。 6) 夏季的活動(dòng)。比如參加了什么夏令營(yíng)(尤其是美國(guó)的)，參加了哪些夏季學(xué)校。如果你在高一或高二的夏天，有幸參加了美國(guó)頂級(jí)牛校的夏季學(xué)分課，成績(jī)還不錯(cuò)，那恭喜你，你走在別人前面了。 7) 科技創(chuàng)新的、專(zhuān)利的活動(dòng)。這個(gè)不用做太詳細(xì)的解釋?zhuān)行?zhuān)利未必就有用，比如一個(gè) 特別的相冊(cè) 除非你把它的特別之處解釋得特別清楚。 8) 實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐類(lèi)的活動(dòng)。利用假期，到某某公司的某某崗位實(shí)習(xí)，無(wú)論是不是帶薪，都很好。美國(guó)大學(xué)鼓勵(lì)申請(qǐng)人提前接觸社會(huì)實(shí)踐。 我沒(méi)有活動(dòng)怎么辦 ? 別逗我了!理論上說(shuō)，沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)是確實(shí) 沒(méi)有活動(dòng) 的。說(shuō)個(gè)極端的，說(shuō)我沉迷于玩電腦游戲，那么你是不是在堅(jiān)持?你能否從游戲里提煉出一些感悟?我分析了這個(gè)游戲的程序、我分析了這個(gè)游戲的設(shè)計(jì)、我分析了。。。我甚至由此希望將來(lái)從事電子工程。。。明白了嗎?請(qǐng)回到第一點(diǎn)，堅(jiān)持的活動(dòng)就是好活動(dòng)，哪怕它如此平凡。 活動(dòng)準(zhǔn)備的禁忌 活動(dòng)本身沒(méi)有特別的優(yōu)劣之分，只有從中提煉的思想有高下之別。但活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)候，最大的禁忌是作假。我見(jiàn)過(guò)不少申請(qǐng)人，愿意接受某些公司 包裝 ，去弄一些假的活動(dòng)。這非常不可取。我一直堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)：別以為美國(guó)人傻，哪些活動(dòng)是假的，他們能看出來(lái)。而且，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的假的事情，你能提煉出什么思想嗎? 別等入學(xué)以后，老師無(wú)意間問(wèn)起來(lái)你的 某某活動(dòng) ，你尷尬的說(shuō) 對(duì)不起，其實(shí)沒(méi)有。。。 還有一些包裝，是臨時(shí)給你弄一些活動(dòng)，讓你參加去湊數(shù)。這也很不可取，一開(kāi)始就說(shuō)了，堅(jiān)持的才是好的，臨時(shí)的一次性的活動(dòng)，也不會(huì)有什么突出的成就，學(xué)校是很容易明白，這是拼湊的東西。大忌!