美國名校注重情商，暑期如何規(guī)劃課外活動(dòng)？

一些外國大學(xué)在招生錄取的標(biāo)準(zhǔn)中，比較重視學(xué)生選擇的課外活動(dòng)項(xiàng)目。目前，不少學(xué)生和家長已經(jīng)開始在為孩子暑期的課外活動(dòng)做準(zhǔn)備。課外活動(dòng)在大學(xué)申請(qǐng)、尤其是申請(qǐng)中的重要性無須多言。知己知彼，百戰(zhàn)不殆，為了更好地、更有目標(biāo)地準(zhǔn)備自己的課外活動(dòng)，本期我們就來了解一下對(duì)于課外活動(dòng)的期待。一些在招生網(wǎng)頁的錄取標(biāo)準(zhǔn)中，闡述了學(xué)校對(duì)課外活動(dòng)的部分說明。通過這些說明，我們能看出名校對(duì)于課外活動(dòng)看重的是什么。

國外大學(xué)都看重學(xué)生的課外活動(dòng)

： 事實(shí)上，精通一兩個(gè)體育項(xiàng)目比在五六個(gè)社團(tuán)里面瞎混能更好地體現(xiàn)你的熱情。我們想看到你有沒有因?yàn)樵诰銟凡?、學(xué)校或者更大的社團(tuán)而改變，并且我們還想知道這些經(jīng)歷對(duì)你的影響。

考察 從四個(gè)方面考察學(xué)生情商

Passion(激情)

Commitment(承擔(dān)、投入)

Leadership(領(lǐng)導(dǎo)能力)

Exceptional talents or accomplishments(超常的才能或成就)

招生官通過對(duì)學(xué)生上述四方面的考察，進(jìn)而深入了解學(xué)生在所屬的社區(qū)內(nèi)具體發(fā)揮了怎樣的impact(影響)，以及做出了怎樣的contribution(貢獻(xiàn))。很顯然，學(xué)生若能展示出其影響力和貢獻(xiàn)，便可證明其未來成功的可能性和潛力，也就更為招生官所垂青。

選擇課外活動(dòng)項(xiàng)目要有的放矢

普林斯頓大學(xué)

在明確招生官對(duì)學(xué)生開展課外活動(dòng)的期待之后，學(xué)生在選擇自己要開展的課外活動(dòng)時(shí)，不妨參照下面的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)劃、選擇自己要從事的課外活動(dòng)項(xiàng)目。

不要盲目跟風(fēng)。很多學(xué)生看到自己身邊的同學(xué)參加某項(xiàng)活動(dòng)或某個(gè)學(xué)校社團(tuán)，自己也就報(bào)名參加。但是，如果參加活動(dòng)不是出自內(nèi)心的強(qiáng)烈愿望，也就不會(huì)投入很多心血。更關(guān)鍵的是，跟隨眾人參與的課外活動(dòng)，一般都無法成為一名申請(qǐng)學(xué)生獨(dú)特的亮點(diǎn)。學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好或特長，獨(dú)自或領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，長時(shí)間地從事一項(xiàng)或兩項(xiàng)非同尋常(同齡人鮮有人做、明顯超出常人水平)的活動(dòng)并取得一定或一系列成就，那么這一兩項(xiàng)活動(dòng)就極有可能成為一個(gè)學(xué)生的獨(dú)特亮點(diǎn)，讓他脫穎而出。

深入?yún)⑴c。學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)參與的深淺，決定了該名學(xué)生從中收益的多寡。例如，有兩個(gè)學(xué)生同在一個(gè)社團(tuán)，其中學(xué)生A組建了這個(gè)社團(tuán)，策劃、組織社團(tuán)的各類活動(dòng);而學(xué)生B僅僅只是參加這個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)，在社團(tuán)中是個(gè)可有可無的跟隨者。顯而易見，這兩個(gè)學(xué)生從參與社團(tuán)這項(xiàng)課外活動(dòng)中獲得的收獲是無法相比的。申請(qǐng)學(xué)生在參與課外活動(dòng)的過程中，是否提升了某些方面的能力，是否增強(qiáng)了社會(huì)服務(wù)意識(shí)，人生態(tài)度是否有了積極轉(zhuǎn)變等等，都是極為看重的課外活動(dòng)收獲。