月圓夢更圓——澳際留學(xué)成功案例系列

　　澳際教育訊 又是一年中秋時，對大多數(shù)人來說，團圓不易。中國人特別重視中秋節(jié)，圖個月圓、家圓、人圓、日子圓。今年中秋節(jié)，澳際留學(xué)特為大家奉上“月圓夢更圓——出國留學(xué)成功案例系列”。留學(xué)圓夢綻放華彩。

　　千萬記得前方的夢

　　再苦再難也不要放棄

　　千萬記得身邊有人在分擔(dān)

　　和你在乎的一樣

　　就算你不懂

　　就算再遙遠(yuǎn)

　　就算路上有多少阻礙

　　請全力以赴追求夢想

　　澳際和你在一起

　　名校夢想終于如愿以償，此時此刻把幸福與你分享……

　　美國：美國是最大的留學(xué)目的地國家，2012-2013年，將近82萬國際學(xué)生就讀于美國，每年為美國經(jīng)濟貢獻(xiàn)超過200億美元。其中，29%的國際學(xué)生來自中國。(咨詢)

　　自費去美國留學(xué)的話，如果您資金充足、有經(jīng)濟承受能力，同時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、有一些特長的話，比較適合去美國。

　　案例一
　　2014喜報:果敢的她喜獲哈佛大學(xué)錄取!

　　申請故事：X同學(xué)是一位相當(dāng)優(yōu)秀的女生，對出國深造有著清晰的規(guī)劃和執(zhí)著實現(xiàn)自己夢想的精神。除了在校學(xué)習(xí)期間保持了良好的GPA，連續(xù)幾年獲得獎學(xué)金外。X同學(xué)還積極參加實習(xí)和交流活動，為自己的申請積累了很好的背景條件。
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　　案例二
　　轉(zhuǎn)專業(yè)申請哥倫比亞大學(xué)EE碩士

　　申請故事：當(dāng)彭同學(xué)接到了哥倫比亞大學(xué)的OFFER時，喜悅的心情無法言表。相比于其他成績更高，背景更好的申請者，彭同學(xué)和張老師只能加倍努力地去追趕，最終皇天不負(fù)有心人，哥倫比亞大學(xué)EE專業(yè)碩士的OFFER成為了對我們最大的獎勵!
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　　案例三
　　一個月圓夢加州伯克利

　　申請故事：基于滿意的錄取結(jié)果，G同學(xué)打算在完成LLM專業(yè)學(xué)習(xí)之后，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，并意向由我們澳際團隊為其申請美國商科類碩士。在此，也希望我們和G同學(xué)的再次合作能夠圓滿順利。每一分努力與付出終將迎來收獲。走過一個又一個申請季的我們，付出了汗水，也收獲了喜悅，為學(xué)生，也為我們自己。
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　　案例四
　　美國讀研申請：機不可失，時不再來

　　申請故事：回頭看看University of Arizona申請過程的時間點，覺得很驚心動魄。這所學(xué)校2014年MIS專業(yè)排名第4，肯定有很多學(xué)生窺覬著，如果我們晚一點點交押金可能就錯過了機會，所以，作為文案老師，一定要緊跟學(xué)校的狀態(tài)，每天都要查看郵件，有消息及時與顧問和學(xué)生溝通，以免延誤重要時機!作為學(xué)生，要提早為留學(xué)做好準(zhǔn)備，我們經(jīng)常說，機會是留給有準(zhǔn)備的人的，這句話沒錯，既然選擇留學(xué)這條路，那就請全力以赴，交一份好的答卷!
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　　英國：2013年，英國簽證與移民局在中國頒發(fā)了超過62,563份學(xué)生簽證，此外還簽發(fā)了超過10,954份短期學(xué)習(xí)的學(xué)生訪問簽證。(咨詢)

　　英國教育以高質(zhì)量文明，數(shù)百所大中院可供選擇，3年時間完成學(xué)士學(xué)位課程，1年時間完成碩士學(xué)位課程，省時又省心。

　　案例一
　　留學(xué)考研兩不誤，英倫名校喜報傳

　　申請故事：楊同學(xué)面臨選擇的時候，選擇考研和留學(xué)齊頭并進(jìn)，雙管齊下。澳際英國部的穆碩老師，通過對楊同學(xué)文書材料的仔細(xì)篩選、認(rèn)真準(zhǔn)備，最終幫助楊同學(xué)成功拿到了倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)、謝菲爾德、諾丁漢大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、愛丁堡大學(xué)五所名校的所有offer。
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　　案例二
　　成績一般，如何準(zhǔn)備留學(xué)材料?

　　申請故事：王同學(xué)的學(xué)術(shù)條件其實是比較一般的，學(xué)校在國內(nèi)是二本，均分也不是特別高，對于申請萊斯(英國排名前20)這樣的名校，可以說是一個挑戰(zhàn)。在材料準(zhǔn)備方面澳際申請老師避重就輕，多體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)以外全面發(fā)展的一面。在申請遞交的五天后，學(xué)生順利收到了萊斯特發(fā)來了有條件offer。
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　　案例三
　　喜報：2014澳際留學(xué)英國名校offer曬單

　　申請故事：L同學(xué)申請的是英國研究生，本科是國內(nèi)某所211類工程院校，所學(xué)專業(yè)是給水排水工程專業(yè)，大學(xué)期間的成績和表現(xiàn)屬于良好水平。在澳際留學(xué)于老師的指導(dǎo)下，最終，L同學(xué)喜獲英國名校青睞，三所大學(xué)的offer紛至沓來。
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　　案例四
　　文科軟妹子喜獲英國名校管理專業(yè)錄取

　　申請故事：耿同學(xué)，2012年畢業(yè)后就找到了現(xiàn)在仍然就職的工作，中鐵大橋局集團第五工程有限公司，技術(shù)翻譯。并且一畢業(yè)就跟著工程局出國去往贊比亞，成為贊比亞芒古至塔博公路橋梁項目部的一員。通過廖老師和學(xué)生的通力合作，一周之內(nèi)遞交了申請，短短幾天就獲得了埃塞克斯大學(xué)的offer。
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　　澳大利亞：2012-2013年，澳使館共收到29,989份來自中國的留學(xué)簽證申請，并核準(zhǔn)發(fā)放了27,494份簽證，簽證發(fā)放數(shù)量相較前一年增長了17.4%。(咨詢)

　　澳大利亞優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境和社會多次被評為“全球最佳宜居城市”，澳大利亞的教育質(zhì)量、就業(yè)前景、健康生活和安全問題等整體享有最高“全球青年幸福指數(shù)”。

　　案例一
　　合理規(guī)劃留學(xué)有利赴澳洲順簽

　　申請故事：學(xué)生，女，33歲，已婚，無孩子。2004年本科畢業(yè)，旅游專業(yè)，2008年碩士畢業(yè)，旅游專業(yè)，2008年7月畢業(yè)后至今在一所學(xué)院做圖書管理員。申請赴昆士蘭大學(xué)攻讀Master of Tourism, Hotel and Event Management。
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　　案例二
　　放棄國內(nèi)碩士選擇澳洲留學(xué)

　　申請故事：學(xué)生，女，24歲，申請UNSW語+Graduate Certificate of Engineering Science?，F(xiàn)在北京化工大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，化工工程專業(yè)，其中包括科學(xué)工程，所以不存在轉(zhuǎn)專業(yè)，這一點比較好。學(xué)生想出國留學(xué)的原因是，目前的碩士是聯(lián)合培養(yǎng)，即北化和北京石油學(xué)院共同培養(yǎng)，雖然最后的畢業(yè)證是北化給，但在北石油上課，學(xué)生認(rèn)為師資不夠，實踐不夠。
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　　案例三
　　無本科學(xué)位證如何申澳洲名校?

　　申請故事：專升本，于2012年獲得本科畢業(yè)證，但由于沒有提交畢業(yè)論文沒有獲得學(xué)位證。畢業(yè)后先后在咖啡店和飯店銷售工作。申請皇家墨爾本理工大學(xué)、阿德萊德大學(xué)攻讀 Bachelor of Atrs (Music Industry)。
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　　案例四
　　大四生申請政策入讀澳洲名校

　　申請故事：每一年的7月，正是澳洲大學(xué)的開學(xué)季，也是中國大四應(yīng)屆生畢業(yè)的時間。澳洲大學(xué)為了不讓莘莘學(xué)子多等一學(xué)期，紛紛推出了大四流程政策。該政策讓很多即將赴澳留學(xué)的大四應(yīng)屆畢業(yè)生大大受益。雖然每個學(xué)校大四流程需要提供的材料及材料遞交的截止時間會因校而異，但是大致上對學(xué)生的要求是相似的。
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　　加拿大：2012年底，共有26.5萬國際學(xué)校就讀于加拿大，其中超過8萬學(xué)生來自中國。2012年全年，共有25,346名中國學(xué)生獲得許可進(jìn)入加拿大學(xué)習(xí)。(咨詢)

　　國內(nèi)的學(xué)生選擇深造的加拿大大學(xué)專業(yè)范圍并不廣泛，百分之八十會選擇商科、計算機或者工程。當(dāng)然這幾個專業(yè)無論是在國內(nèi)還是國外都是熱門專業(yè)。很多家長認(rèn)為加拿大留學(xué)是種投資。

　　案例一
　　進(jìn)入加拿大頂級商學(xué)院的高中應(yīng)屆女生

　　申請故事：樊同學(xué)高中的平均分80多分，不是很高，托福108分比較高。學(xué)生非常想進(jìn)入加拿大頂級院校的商學(xué)院，所以在定校方面我們選擇了約克大學(xué)、多倫多大學(xué)、UBC以及麥吉爾大學(xué)的商學(xué)院。大家都知道，加拿大乃至全球院校的商學(xué)院對于大一的國際學(xué)生來說，都是非常難進(jìn)的，比較頂尖的商學(xué)院的學(xué)生都是在大二的時候轉(zhuǎn)進(jìn)去的，或者是當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，國際學(xué)生是非常少的，除非條件特別優(yōu)秀。
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　　案例二
　　有拒簽史的大齡未婚男獲簽加拿大

　　申請故事：重新指定方案，申請SPP合作院校道格拉斯學(xué)院(Douglas College)的信息與通信技術(shù)專業(yè)(Information & Communication Technology)，指導(dǎo)客戶購買1萬加幣GIC和部分理財金作為擔(dān)保金，參加SPP簽證計劃，一方面可以通過特殊通道提高簽證通過率，另外一方面可以讓簽證官認(rèn)為學(xué)生是以深造為目的的出國留學(xué)以降低移民傾向，等學(xué)生拿到簽證后再爭取幫學(xué)生申意向?qū)I(yè)。
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　　案例三
　　985畢業(yè)生成功申請多所名校研究生

　　申請故事：學(xué)生在語言方面，穩(wěn)穩(wěn)的達(dá)到了總分和單科成績的要求，所以語言并沒有成為她拿OFFER的絆腳石。在整個申請過程中，學(xué)生非常配合。文案每周都和所申請的學(xué)校聯(lián)系，2014年3月初學(xué)校個人原因沒有找到該生的語言，在3天內(nèi)把語言成績快遞給學(xué)校，第二天就下了UBC的offer。隨后多大要求寫額外的論文，補大四的最新成績和一次半個小時的電話面試，在文案的輔導(dǎo)下學(xué)生都成功的通過。
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　　案例四
　　211/985畢業(yè)生順利申請到MBA offer

　　申請故事：學(xué)生的自主性比較強，無論是在文書寫作及隨后的學(xué)校offer跟催過程中，學(xué)生都非常積極地參與其中，學(xué)生也非常積極地進(jìn)行網(wǎng)申細(xì)節(jié)的核對并與推薦人及時聯(lián)系，配合我們的工作。另外，值得一提的是，在申請的學(xué)校中，有部分學(xué)校需要面試，澳際老師在幫助學(xué)生跟學(xué)校確認(rèn)好面試時間的同時也時刻關(guān)注學(xué)生的面試準(zhǔn)備，在面試問題的準(zhǔn)備上提供建議，最終在面試上整個過程都較為順利。
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　　新西蘭

　　案例一
　　奧克蘭理工大學(xué)實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)

　　申請故事：申請者年齡較大，31歲，又處于離異狀態(tài)。2007年國內(nèi)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，后在北京某疾病預(yù)防控制中心工作。由單位推薦在北京大學(xué)讀了公共衛(wèi)生專業(yè)的在職研究生。2013年離開原單位，先后在中公網(wǎng)等單位工作，都與醫(yī)學(xué)相關(guān)。申請奧克蘭理工大學(xué)(AUT)攻讀Master of Professional Accounting。
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　　案例二
　　音樂專業(yè)成功申請新西蘭留學(xué)

　　申請故事：于同學(xué)，14年內(nèi)蒙古大學(xué)音樂表演(管樂)本科專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。大四最后一年，面臨著畢業(yè)與就業(yè)的壓力，學(xué)生所學(xué)的管樂專業(yè)就業(yè)面很窄，僅僅歌舞團或管弦樂隊會進(jìn)行招聘，當(dāng)然也可以留在自己老師的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)，但是學(xué)生的擅長樂器是圓號，不是培訓(xùn)機構(gòu)很熱門的樂器類型，學(xué)習(xí)的學(xué)生很少，收入也是很有限，由此想找另一條出路。申請新西蘭SIT管理GD課程學(xué)生簽證。
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　　案例三
　　無專業(yè)背景成功申請梅西大學(xué)金融專業(yè)

　　申請故事：石同學(xué)，畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學(xué)畢業(yè)，本科為經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。想申請梅西大學(xué)的master of finance。由于該專業(yè)要求學(xué)生的本科背景為金融，有一定的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。顧問結(jié)合學(xué)生的想法及實際專業(yè)背景。為學(xué)生建議了Master of Management (Banking and Finance)專業(yè)。
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　　案例四
　　學(xué)生父母無穩(wěn)定工作收入成功留學(xué)新西蘭

　　申請故事：學(xué)生為國內(nèi)本科在讀，申請本專業(yè)本科。家庭有租房，房租收入非常高。父母親無穩(wěn)定工作收入。家庭有房產(chǎn)。由于學(xué)生父母無穩(wěn)定工作和收入，且房租全部作為投資，沒有穩(wěn)定性，簽證官很難給出預(yù)簽;經(jīng)分別于移民局和學(xué)生家長溝通，撤銷存款擔(dān)保，改為專用賬戶，順利獲得預(yù)簽。
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　　歐亞

　　案例一
　　無日語成績+高考不理想 突破難點圓夢日本

　　申請故事：學(xué)生，男，1994年3月出生，高中畢業(yè)后一直想赴日留學(xué)。因為有親戚在關(guān)西地區(qū)，一直想進(jìn)入關(guān)西的語言學(xué)校學(xué)習(xí)。但關(guān)西地區(qū)需要有日語成績證明，本人畢業(yè)后沒怎么學(xué)習(xí)日語，因為當(dāng)?shù)貨]有日語培訓(xùn)機構(gòu)，一直考日語無果，自己學(xué)習(xí)成績也不好。而且父母存款不多，達(dá)不到入管局要求。經(jīng)過澳際老師和學(xué)生本人以及家長的共同努力配合，學(xué)生最終成功申請了東京的語言學(xué)校，已于2014年7月成功赴日留學(xué)，實現(xiàn)了自己的留學(xué)夢。
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　　案例二
　　法律本科生成功申簽SHMS酒店管理碩士

　　申請故事：學(xué)生畢業(yè)于首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)，法律專業(yè)學(xué)生，本科學(xué)位，該學(xué)生自身條件相對一般，并且有幾門掛科，需要補考通過，獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書。最后該學(xué)生通過補考拿到畢業(yè)證書，在我們專業(yè)的文案的幫助下，學(xué)生最終如愿以償?shù)哪玫搅巳鹗烤频旯芾泶髮W(xué)SHMS酒店管理專業(yè)的Offer。
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　　案例三
　　清華高材生圓夢慕尼黑工業(yè)大學(xué)

　　申請故事：學(xué)生，女，清華大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)，GPA 88.6，雅思7.0, 德福 17(4,5,4,4);在校學(xué)習(xí)成績非常好，在學(xué)校期間獲得多次獎項，她目標(biāo)是德國排名第一的慕尼黑工業(yè)大學(xué)，想申請的專業(yè)也是慕尼黑工業(yè)大學(xué)的英文授課工業(yè)工程專業(yè)。這個難度是相當(dāng)大的，學(xué)生最初是自己diy申請沒有通過，最終被取消了資格。在澳際的幫助下最終圓滿拿到了offer!
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　　案例四
　　三本學(xué)生完美逆襲 升讀阿姆斯特丹大學(xué)預(yù)科

　　申請故事：學(xué)生，女，三本獨立院校在讀，在校成績一般，只能讀應(yīng)用技術(shù)類的學(xué)校，父母希望去讀U類的綜合性大學(xué)，對雅思學(xué)習(xí)失去興趣，澳際老師為她定制適合她條件的方案，把握院校申請要求，最終幫助該學(xué)生順利進(jìn)入阿姆斯特丹大學(xué)預(yù)科開始了新的學(xué)習(xí)與生活。
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　　仰望一片又一片星空，見證一場又一場故事，這里的海外名校夢不打烊!出國留學(xué)申請那些事兒，盡在澳際教育。 (咨詢)