您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 2017年高中生如何申請加拿大大學(xué)讀本科
對于很多高中畢業(yè)生來說,在選擇大學(xué)的面上有所擴大,不僅國內(nèi)的大學(xué)可選,很多人開始關(guān)注著國外的大學(xué),特別是加拿大的大學(xué),那么對于高中畢業(yè)生來說如何申請加拿大的大學(xué)讀本科呢?下面就來先了解一下加拿大大學(xué)的基本教育情況和申請方式。
加拿大大學(xué)主要分兩大類型:研究型和教學(xué)型。研究型大學(xué)又分醫(yī)學(xué)法學(xué)博士博士后類 (簡稱醫(yī)學(xué)博士類)(如:多倫多大學(xué)、西安大略大學(xué)和UBC)和綜合研究類 (簡稱綜合類)(如:滑鐵盧大學(xué)、西蒙菲沙大學(xué)和維多利亞大學(xué))兩部分。除醫(yī)、法兩大學(xué)科的發(fā)達程度以及博士和博士后布點的全面性外,兩類大學(xué)均為研究型。研究型大學(xué)的本科教育幾乎全部由碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師承擔。
中國學(xué)生想直接進入研究型大學(xué)讀本,必須具有相當?shù)淖x書能力和研究能力。學(xué)生除具備優(yōu)秀的高中成績、高考成績和語言能力成績(指托?;蜓潘?等“硬件”外,必須具備很強的探索和創(chuàng)造能力、有良好的自學(xué)和研究習(xí)慣以及合理的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)技巧等“軟件”。由于師資力量主要為研究生而設(shè),研究型大學(xué)本科教學(xué)普遍采用大班制。對交流能力不強、不適應(yīng)在大庭廣眾面前提問答疑、不習(xí)慣課堂外自學(xué)的中國學(xué)生來講,這種教學(xué)環(huán)境根本上打亂他們在中國養(yǎng)成的讀書和接受知識的習(xí)慣和方法,從而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,動搖他們的學(xué)習(xí)信心。研究型大學(xué)的本科大一、大二淘汰率高較高。如果說,有學(xué)生能被一所中國若干所頂尖大學(xué)錄取,并不等于說他能一步到位地被加拿大研究型大學(xué)中的前十名錄取,即便被錄取,也不一定能在最初兩年里“幸存下來”。其關(guān)鍵原因是缺乏或嚴重缺乏“軟件”能力。
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