法國中小學(xué)開學(xué)漢語受捧

　　據(jù)法國《歐洲時(shí)報(bào)》援引法國國際廣播電臺(tái)中文網(wǎng)消息，9月3日是法國中小學(xué)結(jié)束暑假正式開學(xué)的第一天，法國《世界報(bào)》4日用整整一個(gè)版面的篇幅介紹了法國中小學(xué)生踴躍報(bào)名學(xué)習(xí)中文的情況。

　　文章介紹說，中文，這個(gè)全世界使用人口最多的語言，在法國越來越吃香。3日，法國有33500多名中學(xué)生以及4500名小學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)中文，這一數(shù)字同去年相比增加了10%，而同10年前相比較，增加了4倍。

　　法國國際廣播電臺(tái)援引《世界報(bào)》的報(bào)道指出，今年法國本土26個(gè)教區(qū)全都開設(shè)了中文教學(xué)，這在法國教學(xué)史上還是首次。另外，為了滿足法國中小學(xué)生學(xué)習(xí)中文的愿望，今年法國教育部新增添了40多個(gè)中小學(xué)中文教師的職位，同去年的15個(gè)工作崗位相比較顯然是一大飛躍。

　　就此，法國教育部的中文總監(jiān)白樂桑先生解釋說，中文最近幾年來在中學(xué)生所學(xué)習(xí)外語排名中從原先的第九位上升至第五位，緊隨英語，西班牙語，德語以及意大利語之后。然而，擁有職稱的中文教師卻只占教師總?cè)藬?shù)480名中的三分之一。

　　白樂桑還介紹說，法國是全世界教授中文最早的國家。早在1814年，法蘭西學(xué)院就開設(shè)了首個(gè)中文教授崗位，首名任教的是一位耶穌派的漢學(xué)家名叫 Jean-Pierre Abel-Rémusat。法國著名的東方語言學(xué)院從1840年開始就教授中文。法國第一家教中文的中學(xué)是位于愛蘇納Essone省的蒙杰榮中學(xué)，Lycee Montgeron，該校在法中正式建交之前六年，也就是1958年就開設(shè)了中文課。中法1964年正式建交之后，大批的法國留學(xué)生前往中國學(xué)習(xí)漢語。

　　《世界報(bào)》采訪了首批前往中國留學(xué)、學(xué)成之后回法并在蒙杰榮中學(xué)教中文的卡特里娜·莫維斯女士(Catherine Meuwese)，莫維斯女士介紹說，不要以為40年前學(xué)中文的學(xué)生寥寥無幾，事實(shí)上，早在1970年，她就有130名學(xué)中文的學(xué)生。當(dāng)時(shí)教育部還沒有出版正規(guī)的中文教科書，最早的教科書也要等到2002年。當(dāng)時(shí)用的教材都是教師自己編的。老師既教文字，也教歌曲以及戲劇。當(dāng)年學(xué)生對(duì)中國文化充滿熱情，而這種熱情從20世紀(jì)90年代開始便漸漸降溫，取而代之的是經(jīng)濟(jì)就業(yè)等方面的考量。

　　法國國際關(guān)系學(xué)院中國問題研究專家，巴黎政治學(xué)院講師愛麗絲·艾克曼(Alice Ekman) 完全贊同上述觀點(diǎn)。她表示，她的學(xué)生中大多數(shù)都是出于務(wù)實(shí)的考量學(xué)習(xí)中文。15年前，中國只是歐洲居民外遷的第6個(gè)選擇國，而今天中國已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出美國與英國，成為歐洲居民外遷的第一大國。今天在法國的150所大學(xué)以及專業(yè)院校，學(xué)習(xí)中文的大學(xué)生總?cè)藬?shù)超過18000人。

　　不過，《世界報(bào)》筆鋒一轉(zhuǎn)指出，對(duì)某些家長來說，子女學(xué)中文往往只是一個(gè)偶然的選擇。一名家在阿爾薩斯的婦女向記者表示她的女兒之所以學(xué)習(xí)中文最初是為了能夠進(jìn)入斯特拉斯堡的一所優(yōu)秀的中學(xué)。當(dāng)然，之后，她的女兒對(duì)中文越來越感興趣。

　　不過，中文并不是只在重點(diǎn)中學(xué)開設(shè)的科目，法國教育部并沒有只在條件澳際的富人區(qū)開設(shè)中文課，正如白樂桑先生所解釋的那樣，法國教育部是有選擇的滿足學(xué)校以及學(xué)生的要求，盡量考慮平衡各地區(qū)之間的差距。他認(rèn)為既然中文可以為孩子們的未來增加新的機(jī)會(huì)，那么，那些低收入階層家庭的孩子更需要學(xué)習(xí)中文。確實(shí)，比如說，位于巴黎東北部的美麗城并不是富人聚居的地區(qū)，家住美麗城的克里斯戴爾的兒子今年上初三，雖然他們所在的地段是法國教育部劃分的優(yōu)先教育區(qū)，也就是說師資以及學(xué)生的質(zhì)量相對(duì)薄弱的地段，但是，自從學(xué)校推出了中英文雙語教育，并且增加了教時(shí)之后，那些原先為了孩子的未來準(zhǔn)備搬家或者給子女更換學(xué)校的家庭條件較高的家長都逐漸改變了計(jì)劃。《世界報(bào)》樂觀地評(píng)論說，這或許可以促進(jìn)貧富階層之間的社會(huì)融合。

　　位于巴黎第十三區(qū)華人聚居的伊夫里門學(xué)校也屬于優(yōu)先教育區(qū)，但這所學(xué)校的學(xué)生每周至少都有一至兩個(gè)小時(shí)的中文課，這就為學(xué)生門進(jìn)一步深造增加了新的機(jī)會(huì)。該校的校長驕傲地說，他們每年都有好幾個(gè)學(xué)生被巴黎著名的路易大帝中學(xué)錄取。


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