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考雅思是學(xué)英音還是美音?真是個(gè)世紀(jì)難題

2017/11/30 20:23:00 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):3925 移動(dòng)端

不少同學(xué)都有這樣的疑問(wèn):日常聽(tīng)歌,看電影,看美劇,接觸到的都是美音,可是雅思考試卻是以英音為主,那到底該怎么辦呢?

今天我們就從詞匯、語(yǔ)法、發(fā)音三大部分來(lái)談一談?dòng)⑹接⒄Z(yǔ)和美式英語(yǔ)的區(qū)別。

詞匯

我們還在上學(xué)時(shí),最早接觸的英式美式英語(yǔ)的區(qū)別應(yīng)該是soccer和football,或者h(yuǎn)oliday / vacation, biscuit / cookie,Autumn / Fall 這類的。其實(shí)在日常中看到的所有東西都可以去查一查他們的不同說(shuō)法,畢竟出國(guó)后會(huì)遇到來(lái)自各個(gè)地方的小伙伴,你一直以為毛衣是sweater,別人一說(shuō)jumper,可能你還以為是那種套在襯衫外面的無(wú)袖裙子。

在英國(guó)你說(shuō)rubber大家想到的是橡皮擦,可能在美國(guó)你還說(shuō)rubber,那別人可能想到的是另外一個(gè)東西。。。

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在一開(kāi)始視頻里被Micheal嘲笑的sidewalk,其實(shí)美國(guó)人也有pavement,只是含義不同了,特指路面,當(dāng)然從英國(guó)人說(shuō)的road surface也可以讓你直觀理解它(不知道這是不是會(huì)輪到美國(guó)人嘲笑英國(guó)人起名字“過(guò)于直白和啰嗦”)。

這些具體的例子哥在這里也沒(méi)有辦法全部一一列出,只能靠大家一點(diǎn)點(diǎn)去積累,如果你習(xí)慣用美式的表達(dá),就用美式的,習(xí)慣用英式,就用英式,盡量不要太混雜,一會(huì)兒用這個(gè)一會(huì)兒用另一個(gè),就那會(huì)有點(diǎn)奇怪。

語(yǔ)法

除了詞匯,還有一些語(yǔ)法上的區(qū)別:

1. Prepositions 介詞

注意:下面舉例的區(qū)別只是一般規(guī)則,隨著信息交流更加便捷和頻繁,美式表達(dá)通過(guò)流行文化影響到了英式英語(yǔ),反之亦然。因此,有些介詞上的區(qū)別并沒(méi)有那么明顯啦

語(yǔ)法
美式英語(yǔ)英式英語(yǔ)
I’m going to a party?on?the weekend.I’m going to a party?at?the weekend.
What are you doing?on?Christmas?What are you doing?at?Christmas?
Monday?through?Friday.Monday?to?Friday.
It’s different?from/than?the others.It’s different?from/to?the others.

也就是說(shuō),在某些詞組或習(xí)語(yǔ)中,美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)的介詞用法不同,例如:on the weekend/at the weekend(在周末)、around midnight/about midnight(約在半夜)、on the train/in the train(在火車上) 等。

注:在某些表示抽象概念的地點(diǎn)名詞前,美式英語(yǔ)用定冠詞,而英式英語(yǔ)不用,例如:be in the hospital/be in hospital(在醫(yī)院)、go to the university/go to university(上大學(xué))等;但在某些表示時(shí)間的習(xí)語(yǔ)中,美式英語(yǔ)不用定冠詞,而英式英語(yǔ)要用,例如:all morning/ all the morning(整個(gè)上午)、day after tomorrow/the day after tomorrow(后天) 等。

2.美國(guó)人傾向于使用一般過(guò)去時(shí)去描述剛剛發(fā)生的事情,而英國(guó)人則更可能使用現(xiàn)在完成時(shí)來(lái)描述過(guò)去剛剛發(fā)生的事情。

一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)
美式英語(yǔ)英式英語(yǔ)
I ate?too much.I’ve eaten?too much.
I went?to the store.I’ve been?to the shop.
Monday?through?Friday.Monday?to?Friday.
Did you get?the newspaper?Have you got?the newspaper?

所以have和have got都是一個(gè)意思,表示“”,have美國(guó)人多用,have got英國(guó)人慣用。加上一個(gè)to也是一樣的。

3.在英式英語(yǔ)中,集合名詞(比如committee, government, team等等)作為單數(shù)和復(fù)數(shù)都是可以的,不過(guò)更多的情況下往往是傾向于復(fù)數(shù),用來(lái)強(qiáng)調(diào)小組里的成員們。相比之下,在美國(guó),集合名詞總是單數(shù)形式,強(qiáng)調(diào)群體作為一個(gè)整體。
集合名詞:?jiǎn)螖?shù)還是復(fù)數(shù)?
美式英語(yǔ)英式英語(yǔ)
The government?is?doing everything?it?can during this crisis.The government?are?doing everything?they?can during this crisis.
My team?is?winning.

My team?are?winning.

發(fā)音


最后,當(dāng)然是要說(shuō)一下發(fā)音,造成英音和美音聽(tīng)起來(lái)差別很大的原因主要是一些元音發(fā)音不同和“卷舌”。

一、關(guān)于字母"R"

BrE中,r字母只有當(dāng)其出現(xiàn)在元音前時(shí)才發(fā)音。例如far?away,這里r要發(fā)音,?并且和away連讀。否則不發(fā)音,在語(yǔ)音學(xué)中稱為 “non-rhotic”。

AmE中,r字母出現(xiàn)時(shí)即發(fā)音,這在語(yǔ)音學(xué)中稱為 “rhotic”。但是也不要過(guò)分卷舌,把一些正常的音也卷了來(lái)假裝很“美式”,很容易鬧笑話的。

舉幾個(gè)栗子你們自己感受一下(BrE – AmE):

work /w??k/?– work /w??rk/?工作

pour /p??/ – pour /p??r/?倒

barter /?bɑ?t?/?– barter /?bɑ?rt?r/?以物易物

centre /?sent?/?– center /?sent?r/?中心(在拼寫(xiě)上亦有不同)

rear /r??/?– rear /r?r/?后面(注意前后r的發(fā)音)

二、?字母"A"

AmE里面的a,很多情況都是發(fā)的K.K.[?],跟英音比,嘴巴裂得比較開(kāi),比如: pass?task?mask?bath 而BrE都是??[ɑ?],就是簡(jiǎn)單的長(zhǎng)音。

BrE – AmE:

class /klɑ?s/?– class /kl?s/?班級(jí)

bath /bɑ?θ/?– bath /b?θ/ 洗澡

laugh /lɑ?f/?– laugh /l?f/?大笑

after /?ɑ?ft?(r)/?– after /??ft?r/?之后

chance /t?ɑ?ns/?– chance /t??ns/?機(jī)會(huì);可能性

example /?ɡ?zɑ?mpl/?– example /?ɡ?z?mpl/?例子

banana /b??nɑ?n?/?– banana /b??n?n?/?香蕉

三、??lot-cloth音變

這是一個(gè)發(fā)生在17世紀(jì)的古老音變。

在這一時(shí)期,出現(xiàn)在清音摩擦音(/f/, /θ/, /s/),鼻音(/n/, /?/)以及/ɡ/之前的短/?/延長(zhǎng)為/? :/,后逐漸與/?:/音融為一體,比如cloth。而其他位置的/?/音不變,稱為lot-cloth音變。

BrE – AmE:

cloth /kl?θ/ - cloth?/kl??θ/ 布

long /l??/ - long /l???/?長(zhǎng)

dog /d?ɡ/?- dog /d??ɡ/?狗

當(dāng)美語(yǔ)的o在單詞里發(fā)[ɑ]的時(shí)候,英音里面通常是發(fā)的[?].說(shuō)美語(yǔ)的時(shí)候呢,這個(gè)音的嘴唇的上下張度,比英音要大。例如:

BrE – AmE:

body /?b?di/?– body /?bɑdi/?身體

lot /l?t/?– lot /lɑt/?很多

potter /?p?t?/?– potter /?pɑt?r/ 陶瓷工


四.?The?“-ile”?Endings.? "-ile"結(jié)尾的詞【現(xiàn)在咨詢】

"-ile"這樣的字母組合呢,在美語(yǔ)里面,通常是讀K.K.[?l]。?而在英音里面呢,通常是I.P.A.[a?l].?例如?fragile,?missile,?mobile.

(BrE - AmE):

missile /?m?sa?l/ – missile?/?m?sl/ 導(dǎo)彈

fertile /?f??ta?l/ – fertile?/?f??rtl/ 肥沃的

fragile?/?fr?d?a?l/ – fragile?/?fr?d?l/ 脆弱的

sterile?/?stera?l/ – sterile?/?ster?l/ 貧瘠的

tensile /?tensa?l/?– tensile /?tensl/?可拉伸的

五.??Stress?重音

在個(gè)別的詞里面,英美的重音位置是不一樣的。比如adult?K.K.[?'d?lt] (美國(guó)也有人讀重音在第一個(gè),只是大部分人都這樣讀)。?在英音里面通常是?I.P.A.['?d?lt] (當(dāng)然,在英國(guó)也有人重音在第二個(gè)音節(jié),Scott只是介紹普遍現(xiàn)象)

重音不同的詞還有: vaccine, ballet, garage,advertisement等等。

六.?The?“-ization”?Endings??“-ization“結(jié)尾的詞

BrE中,以-ization結(jié)尾的單詞,第一個(gè)i發(fā)/a?/的音;

AmE中,該詞尾第一個(gè)i弱化為/?/

(BrE – AmE):

civilization ?/?s?v?la??ze??n/?– /?s?v?l??ze??n/ 文明

organization /???ɡ?na??ze??n/?– /???rɡ?n??ze??n/?組織

globalization /?ɡl??b?la??ze??n/?–? /?ɡlo?b?l??ze??n/?全球化

其實(shí)英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)的區(qū)別就好比臺(tái)灣“國(guó)語(yǔ)”和我們的普通話,雖然大家一些用詞和讀音不一樣,但是作為以中文為母語(yǔ)的人,完全不妨礙交流。所以大家學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是放在詞匯積累和句式表達(dá)上,不用過(guò)分糾結(jié)口音問(wèn)題,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),發(fā)音準(zhǔn)確,用詞妥當(dāng),和人聊天溝通一般沒(méi)有太大問(wèn)題的。

而且不同的語(yǔ)音聽(tīng)多了大家都是可以相互模仿的~一開(kāi)始我們看了英國(guó)人試圖說(shuō)美音,最后再來(lái)看看美國(guó)人try their best 說(shuō)的英音吧

那么英音和美音對(duì)于雅思考試的影響到底有大呢?其實(shí)在口語(yǔ)考試中,考官一般不會(huì)因?yàn)槟愕目谝舳岣呋蚪档头謹(jǐn)?shù),它并不在口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里,英國(guó)本地人也不會(huì)都說(shuō)像BBC一樣的口音,捫心自問(wèn),你的普通話發(fā)音達(dá)到央視主播的水平了嗎?當(dāng)然極其標(biāo)準(zhǔn)的英音還是有可能加分的,但是在十五歲之后,非母語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口音是極難達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平了。

澳際廣州分支 英國(guó)留學(xué)專家? 蔡冰燕老師
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