三進(jìn)雅思考堂永不放棄終獲名校直錄

　　在2012的本科名校申請者中，澳際留學(xué)專家李凌宇老師帶著LZM同共同感受了一次-Never give up的魅力。他不僅為自己贏得了名校直錄的offer，也帶給李凌宇老師堅(jiān)持本工作的理念。

　　學(xué)生情況：LZM，系山西省實(shí)驗(yàn)一中學(xué)高三在讀學(xué)生，平均分在90分左右，會考成績不是特別優(yōu)秀，有2門科目為B，其他科目為A，

　　申請學(xué)校及專業(yè)：不列顛哥倫比亞大學(xué)(University of British Columbia)文學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

　　申請過程：學(xué)生2011年下半年申請了加拿大一所普通大學(xué)，抱著試試的態(tài)度，家長決定申請加拿大名校University of British Columbia，當(dāng)時學(xué)生還沒有雅思成績。當(dāng)接到學(xué)生的case后，李凌宇老師告知學(xué)生UBC本科的最低錄取要求及可能錄取的情況，尤其是學(xué)生正在準(zhǔn)備的雅思成績(總分不低于6.5，單項(xiàng)6.0以上)。家長表示UBC是他們的沖刺學(xué)校，學(xué)校要求的條件他們盡量準(zhǔn)備并滿足，如學(xué)校最終不錄取，也已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，畢竟UBC大學(xué)是享譽(yù)加拿大的高等學(xué)府和全球著名的綜合性大學(xué)之一。

　　第一次走近雅思考堂

　　2011年11月末，遞交完申請材料后，學(xué)生參加了第一雅思考試，但總分只有6.0分，單項(xiàng)有高有低，極不平均。學(xué)生打電話告訴我時，這分?jǐn)?shù)怎么辦啊，離學(xué)校的要求還有段距離呢。

　　第二次走近雅思考堂

　　經(jīng)過三個月的緊張準(zhǔn)備，在2012年3月初學(xué)生再一次走進(jìn)了雅思考試的教室，他考出了6.5的總成績，寫作單項(xiàng)只有5.5，低于學(xué)校的最低要求6.0，學(xué)校會錄取咱們嗎?盡管雅思沒有完全符合學(xué)校的要求，我們還是決定將現(xiàn)有的6.5分寄送給學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的材料截止日期已經(jīng)臨近了?？蓪W(xué)生沒有放棄，表示自己的寫作一直還不錯，在申請雅思復(fù)議的同時，也提出給UBC寫一封WAIVER,希望學(xué)校能夠放寬單項(xiàng)要求，并請英語老師給UBC發(fā)送了一封推薦信，說明其高中英語成績很優(yōu)秀。然而這個理由并不被學(xué)校接受，但提出了讓學(xué)生轉(zhuǎn)到CAP課程的建議。學(xué)生轉(zhuǎn)到CAP后，學(xué)生的成績得到了認(rèn)可，收到了學(xué)校的conditional offer。學(xué)生只需提前8周去UBC就讀語言課程，家長對于這個結(jié)果表示很滿意，爽快地接受了學(xué)校offer。

　　第三次走進(jìn)雅思考堂

　　3月底，家長突然來了電話說雅思復(fù)議的結(jié)果出來了，寫作已經(jīng)更改為6.0了。同時家長還說了一件震驚的事：學(xué)生在3月中(收到conditional offer后幾天)也參加了一次雅思考試，并且總分是6.5，單項(xiàng)均在6.0以上。這是個好消息，似乎又是個遲到的好消息。學(xué)校的材料deadline已經(jīng)過去半個月，錄取工作也將近結(jié)束了。但學(xué)生并沒有放棄，而是將合格的雅思分?jǐn)?shù)寄送給學(xué)校，我們也發(fā)送郵件跟學(xué)校溝通此事，希望獲得直錄的機(jī)會?；侍觳回?fù)有心人，學(xué)生用不放棄的精神品質(zhì)感動了學(xué)校，將學(xué)生的有條件錄取轉(zhuǎn)為無條件錄取了。

　　李凌宇老師提醒：只要堅(jiān)持就會有希望;永不放棄，一切皆有可能。李凌宇老師衷心希望所有打算出國留學(xué)的孩子們朝自己的夢想不斷努力，永不放棄!

　　更多出國留學(xué)最新動態(tài)，敬請關(guān)注澳際留學(xué)官方網(wǎng)站。
　　加拿大留學(xué)咨詢：65229780轉(zhuǎn) 加拿大事業(yè)部