赴美國(guó)讀高中應(yīng)具備的能力

　對(duì)于出國(guó)讀高中的小留學(xué)生，年齡較小，生理和心理都不夠成熟，因此在擇校時(shí)候家長(zhǎng)要對(duì)其進(jìn)行把關(guān);而對(duì)于去美國(guó)讀高中也應(yīng)具備一些能力才能更好的適應(yīng)留學(xué)生活?

?、?、要有很強(qiáng)的適應(yīng)能力：走出國(guó)門，一定會(huì)經(jīng)歷一段 “ 文化沖突期 ” 或者 “ 文化休克期 ” 。特別對(duì)于高中生這樣的低齡留學(xué)生，如調(diào)整得不好，學(xué)習(xí)效果可能尚不及在國(guó)內(nèi)。

　Ⅱ、性格要比較開朗，敢于表現(xiàn)自己：一般外國(guó)特別是西方國(guó)家校園環(huán)境都比較開放，鼓勵(lì)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己。因此過(guò)于孤僻、自我、內(nèi)向的中國(guó)學(xué)生可能不適合西方教育。

?、蟆⒁辛己玫男睦硭刭|(zhì)：高中生正處于青春發(fā)育的高峰期，生理上的顯著變化和心理上的急劇發(fā)展給他們帶來(lái)許多新的問(wèn)題。隨著高考體制的改革，高考考生資格的放寬，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。高中生普遍面臨著巨大的升學(xué)壓力，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān);加之多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，心理承受能力差，挫折意識(shí)不強(qiáng)。如果參加美國(guó)高中交換生項(xiàng)目將面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。要想發(fā)展成為時(shí)代需要的人才，不僅要具備廣博的知識(shí)、良好的能力結(jié)構(gòu)，而且要有健康的心理素質(zhì)。

　Ⅳ、要有一定的經(jīng)濟(jì)能力：申請(qǐng)高中交換生要注意量入為出，在國(guó)外一年也是一筆不小的花費(fèi)。因此強(qiáng)有力的家庭經(jīng)歷支持是必不可少的。

?、?、一些事情要可以獨(dú)立完成：因?yàn)閷W(xué)生首次離開家，離開家長(zhǎng)的呵護(hù)，所以許多事情需要學(xué)生自己處理，沒有一定的自立能力是辦不到的。

?、?、好的特長(zhǎng)可以為你加分：即使學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但要有一定的特長(zhǎng)，如有體育特長(zhǎng)，音樂(lè)或繪畫特長(zhǎng)等，或者學(xué)生具有非常的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，美國(guó)非常欣賞這樣的學(xué)生，而且最能結(jié)識(shí)新的朋友。