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最優(yōu)學習計劃助他展翅高飛

2012/11/24 11:45:00 編輯： 意大利 瀏覽次數(shù)：1093 移動端

　　學生姓名：王同學

　　基本情況：北京某大學 建筑動畫專業(yè)

　　GPA 80 英語四級

　　申請專業(yè)：新媒體專業(yè)

　　錄取院校： 馬切拉塔美院

　　案例描述

　　學生最初想我咨詢的時候說自己是建筑動畫專業(yè)，想到意大利學習電視電影特效或者相關專業(yè)，自己沒有意大利語基礎，想學習英文授課的課程，如果這樣可能需要重讀本科，隨后為之展開了查找專業(yè)這項工作，也隨之產(chǎn)生了很大疑問，一直概念中覺得王同學本身學習的專業(yè)和希望學習的專業(yè)是兩個跨度的，但其實在查找過程中發(fā)現(xiàn)建筑動畫屬于新媒體專業(yè)，而且電視電影特效也同屬于新媒體專業(yè)，頓時覺得一切變得豁然開朗，把這個消息告訴他，他也非常開心，不過他還是想找英語授課，怕自己沒有語言基礎學不好，我就開始為他分析學習意大利語的好處，首先這是一門小語種對他自己本身沒有壞處，其次如果選擇小語種那么選擇的相應的學校也隨之增多，那么也就拓寬了他的選擇面，他回去再三考慮也同意了我的方案，經(jīng)過一系列的制定計劃以及他的配合，還有作品集的準備，順利的預注冊了馬切拉塔美院，并成功辦理簽證到達意大利學習。

　　方案點評：要詳細弄清楚王同學的專業(yè)方向和課程設置，為其制定一個最優(yōu)的學習計劃，每一個沒有接觸過小語種的學生都有一種懼怕，擔心學不好或者學會，一定要給他分析出小語種對他的益處，并且嚴格選擇專業(yè)和學校，對于作品集的要求也非常嚴格，所以一定要嚴格把控作品集。

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