新西蘭留學(xué)讀研學(xué)啥專業(yè)好

　　去新西蘭留學(xué)以以讀研的人群居多，去新西蘭留學(xué)學(xué)啥專業(yè)好呢?其實(shí)不論是國內(nèi)升學(xué)還是對于新西蘭留學(xué)讀研的學(xué)生來說，很多人都愿意選擇理工專業(yè)就讀。因?yàn)椴还茉谀睦?，理工類專業(yè)畢業(yè)生都能夠有一個廣闊的就業(yè)前景。那下面澳際留學(xué)小編就投大家所好，就為大家進(jìn)行介紹新西蘭理工優(yōu)勢專業(yè)。

　　新西蘭留學(xué)學(xué)啥專業(yè)好?以下就是澳際小編以新西蘭留學(xué)讀研專業(yè)為例為大家做的理工類優(yōu)勢專業(yè)推薦。

　　物流類

　　新西蘭留學(xué)研究生理工專業(yè)中，物流專業(yè)非常獨(dú)特。中國在加入WTO后，隨著我國在公路貨運(yùn)、倉儲、海上搬運(yùn)運(yùn)輸、船舶代理等方面進(jìn)一步開放市場，我國的相關(guān)行業(yè)和企業(yè)與國外物流企業(yè)將開展全面合作。這意味著我國的現(xiàn)代物流將進(jìn)入快速增長、全面發(fā)展的新時期。

　　土木工程

　　新西蘭留學(xué)研究生理工專業(yè)中，土木工程既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動，也指工程建設(shè)的對象，即建造在地上或地下、陸上或水中，直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施。

　　巖土工程

　　新西蘭留學(xué)研究生理工專業(yè)中，巖土工程的發(fā)展將圍繞現(xiàn)代土木工程建設(shè)中出現(xiàn)的巖土工程問題并將融入其他學(xué)科取得的新成果。巖土工程涉及土木工程建設(shè)中巖石與土的利用、整治或改造，其基本問題是巖體或土體的穩(wěn)定、變形和滲流問題。

　　環(huán)境工程

　　新西蘭留學(xué)研究生理工專業(yè)中，環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué)，以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段，學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展，但其核心是環(huán)境污染源的治理。

　　生物工程

　　新西蘭留學(xué)研究生理工專業(yè)中，生物工程專業(yè)頗受歡迎。有關(guān)專家預(yù)計(jì)，隨著基因技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，我國這類高技術(shù)專業(yè)人才的缺口會越來越大,被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心。

　　工料測量師

　　新西蘭留學(xué)研究生理工專業(yè)中，工料測量師主要負(fù)責(zé)整個工程中與“數(shù)量”有關(guān)的工作，包括整個工程工程量的計(jì)算與核算，對工程收支的管理與控制等，是集工程概算、驗(yàn)工計(jì)價、項(xiàng)目索賠等于一身的、綜合性和技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員。

　　電氣工程

　　新西蘭留學(xué)研究生理工專業(yè)中，電氣工程有時又稱電機(jī)和電子工程學(xué)，是工程學(xué)中，關(guān)于電子學(xué)與電磁學(xué)方面的研究及應(yīng)用的一門學(xué)科。電氣工程涵蓋的領(lǐng)域非常廣，包括電力，自動控制，電子學(xué)，微電子學(xué)，儀表與測量等。

　　電子工程

　　新西蘭留學(xué)研究生理工專業(yè)中，電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)，新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展。

　　食品科學(xué)

　　新西蘭留學(xué)研究生理工專業(yè)中，食品科學(xué)是一門把科學(xué)知識用于食品加工和生產(chǎn)的跨學(xué)科的應(yīng)用科學(xué)。食品科學(xué)的內(nèi)容包括食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品加工工藝學(xué)和食品工程等學(xué)科。

　　以上就是澳際留學(xué)小編為大家?guī)淼男挛魈m留學(xué)讀研專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，主要為大家分享了新西蘭理工類的優(yōu)勢專業(yè)，這些專業(yè)有很好的就業(yè)前景，為大家提供參考。如果大家還想對自己去新西蘭留學(xué)學(xué)啥專業(yè)好而發(fā)愁的話，不妨來澳際教育進(jìn)行詳情咨詢吧。

　　澳際六步曲第三步文書創(chuàng)作與學(xué)校申請根據(jù)申請者個人特點(diǎn)和錄取委員會的思維邏輯進(jìn)行純英文創(chuàng)作。我們追求用地道的英語精彩展現(xiàn)申請人的特點(diǎn)，將Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文書中完美結(jié)合。這不僅極大增加了成功機(jī)會，也讓文書的寫作變成了與我們的用戶進(jìn)行心靈交流的一種儀式。這個過程，不斷感動著參與到其中的我們并為此驕傲。文書創(chuàng)作與學(xué)校申請具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 根據(jù)各項(xiàng)考試成績和背景提升情況最終確定學(xué)校和專業(yè)

　　2. 根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)制定有針對性的申請方案

　　3. 根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)創(chuàng)作有針對性的申請文書

　　4. 指導(dǎo)申請人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作

　　5. 指導(dǎo)申請人辦理成績單、在讀證明、畢業(yè)證明，存款證明等相關(guān)申請材料

　　6. 指導(dǎo)申請人完成網(wǎng)上申請和郵寄申請材料