三“低”學(xué)生逆襲錄取美國TOP50名校——喬治華盛頓大學(xué)

　　客戶背景：

　　Mike

　　澳門科技大學(xué)

　　金融

　　GPA: 2.64/4.0?? IBT: 81?? gmat: 620

　　Mike是典型的三"低"學(xué)生，GPA低，托福低，GMAT低，而且不是普通意義上的低分，而是未達(dá)到及格線那種，名列班級(jí)末尾的學(xué)生。他加入我們服務(wù)時(shí)已經(jīng)畢業(yè)了，但決定gap一年申請(qǐng)去美國留學(xué)。他的總的GPA只有2.64/4.0，也就是百分制75分左右的成績。經(jīng)過幾個(gè)月的努力，最終他只考出了81分的托福和620的GMAT成績。雖然成績?nèi)绱耍仓雷约鹤疃嗫赡苤荒茕浀矫绹?00左右的學(xué)校，但這也卻絲毫沒有動(dòng)搖他的名校夢(mèng)。他讓我盡自己最大努力幫他進(jìn)入美國名校學(xué)習(xí)金融，無論是哪種形式的都可以。

　　除了學(xué)術(shù)條件較低以外，Mike還是一個(gè)比較內(nèi)向的男生，這也導(dǎo)致他在大學(xué)幾乎沒有參加任何校園活動(dòng)和實(shí)習(xí)，只是打打籃球比賽。而且Mike打算畢業(yè)這幾個(gè)月都不找實(shí)習(xí)，集中精力考兩門考試。這樣空白的背景對(duì)于一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來說是很不可思議的。且不提申請(qǐng)美國名校，就連普通100左右的學(xué)校都沒有任何競爭力。更何況美國學(xué)校尤其注重學(xué)生綜合實(shí)力的發(fā)展。這有點(diǎn)像是Mission Impossible了。

　　然而我決定盡自己最大努力幫助Mike實(shí)現(xiàn)他的名校夢(mèng)。這樣一來，我就對(duì)他提出了很多背景提升的建議，并嚴(yán)格要求他要在申請(qǐng)之前完成。針對(duì)他的背景和學(xué)校招生要求，首先，我讓他在暑假參加一個(gè)實(shí)習(xí)，給自己空白的實(shí)習(xí)背景添上一條寶貴的經(jīng)歷。然后在申請(qǐng)完成以后去找銀行的長期實(shí)習(xí)，讓招生委員會(huì)看到他一直在為提升自己的專業(yè)背景而努力，而不是什么也沒做。其次，我讓他把他在大學(xué)四年參加過的所有活動(dòng)都想一下，然后把這些活動(dòng)一一列出來發(fā)給我，無論是任何微不足道的貨到還是社會(huì)活動(dòng)等都列出來，而我則從這些活動(dòng)中提煉出對(duì)申請(qǐng)有幫助的經(jīng)歷，然后幫助他豐富他的文書以及簡歷經(jīng)歷。最后，GMAT和托福的考試還是要一直努力提升，我們之后可以給學(xué)校補(bǔ)成績。

　　Mike聽了我的建議以后，覺得非?？尚?，除了實(shí)習(xí)。讓他覺得有心無力。因?yàn)樗麕缀跽也坏饺魏螌?shí)習(xí)的資源。但幸運(yùn)的是，我們公司跟一些實(shí)習(xí)公司有合作，可以給Mike提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，而且不僅有中國大陸的實(shí)習(xí)，還有很多海外的實(shí)習(xí)，我覺得這不僅能幫Mike提升他的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，還能提升他的海外交流經(jīng)歷，可謂一舉兩得。Mike覺得這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)非常好，當(dāng)天立刻接受了并繳付了實(shí)習(xí)的后期費(fèi)用。

　　在Mike實(shí)習(xí)和考試期間，我也沒有停止給他找一些適合他的名校的項(xiàng)目。我每天都幫他查找不同學(xué)校的金融項(xiàng)目，看是否有橋梁項(xiàng)目或是跟中國大學(xué)合作的金融項(xiàng)目。我還詢問了跟公司有合作的一些中介機(jī)構(gòu)，查看他們代理的項(xiàng)目，終于半個(gè)月后，我找到喬治華盛頓大學(xué)與中國人民大學(xué)合作的金融項(xiàng)目。由于喬治華盛頓大學(xué)的金融項(xiàng)目只招收有8年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人，所以喬治華盛頓大學(xué)的金融項(xiàng)目幾乎不招收任何應(yīng)屆生。但這個(gè)與中國人大合作的金融碩士項(xiàng)目可以接受應(yīng)屆生，而且可以拿兩個(gè)大學(xué)的學(xué)位，包括中國人大和喬治華盛頓大學(xué)的學(xué)位，就是需要讀2年，半年在中國人大的蘇州校區(qū)讀金融預(yù)備課程。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)幫助中國大陸學(xué)生彌補(bǔ)金融基礎(chǔ)課程的好項(xiàng)目，而且可以為未來要進(jìn)入GWU商學(xué)院讀MBA積累教授資源，建立良好印象。是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。只是項(xiàng)目的入學(xué)要求難度雖然比純金融項(xiàng)目較小，但也有較大的難度，我建議Mike可以去嘗試申請(qǐng)一下，如果申請(qǐng)不上也不會(huì)有遺憾。

　　很快我聯(lián)系了中國人大負(fù)責(zé)中美項(xiàng)目的老師，讓Mike填了評(píng)估表，等人大的老師進(jìn)行申請(qǐng)可能性評(píng)估。人大老師很快給予了我們肯定的答復(fù)，我們?cè)?1月用了一周時(shí)間GWU的網(wǎng)申系統(tǒng)上提交了申請(qǐng)包。之后的幾個(gè)月里，我們一直在焦急中等待。

　　本以為被錄取的希望已經(jīng)快要落空，但終于，在春節(jié)前學(xué)校發(fā)來了正式錄?。ike說這是他這輩子最開心的一天！他從沒想到過排名美國50名左右的喬治華盛頓大學(xué)會(huì)錄取他！讓他在學(xué)習(xí)生涯圓了自己的名校夢(mèng)！

　　客戶感言：一直以為自己跟名校有著很遠(yuǎn)的距離，包括自己高考成績也不是太好。說實(shí)在自己的背景真的不太好，但自己也不是特別努力的那種。從沒想到會(huì)拿到喬治華盛頓大學(xué)這么好的錄取。在這1年多時(shí)間里，我非常感謝羅老師的努力，包括去紐約實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，都非常的寶貴。感謝澳際360留學(xué)！感謝羅老師！