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建筑規(guī)劃申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn):關(guān)于作品集的一點(diǎn)建議

2017/04/05 17:02:55 編輯: 英國(guó) 瀏覽次數(shù):930 移動(dòng)端
申請(qǐng)M.Arch, 作品集的重要性不言而喻。這里我想拿我自己的申請(qǐng)經(jīng)歷做一個(gè)例子。 首先要從托??荚囌f起。我一共參加了兩次托??荚?。第一次考試是在2013年九月份。當(dāng)時(shí)一邊工作一邊準(zhǔn)備,總共用了三周時(shí)間。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好,大學(xué)時(shí)四級(jí)600+。畢業(yè)后一直在外企工作,英語(yǔ)一直在用。加上個(gè)人比較喜歡自學(xué),所以不打算上輔導(dǎo)班。這三周的時(shí)間,平均每天花四小時(shí)準(zhǔn)備托福。第一次考了97分,雖然已經(jīng)不錯(cuò),但是離目標(biāo)100分還差一點(diǎn),所以打算再考一次。第一次成績(jī),reading 27, listening 25, writing 25, speaking 20??谡Z(yǔ)成績(jī)偏低,打算第二次考試前集中精力提升口語(yǔ)。知道第一次考試分?jǐn)?shù)后就趕緊去報(bào)名,搶考位,結(jié)果還是排到了十一月份。第一次考試之后,公司開始變的很忙,托??荚嚨氖虑榫蜁簳r(shí)放到了一邊。打算臨近考試一周前好好準(zhǔn)備一下口語(yǔ)部分。第二次考試時(shí)間是11月17日,但不知道當(dāng)時(shí)著了什么魔,我一直把考試時(shí)間記成了11月23日。所以一直到11月15日我還沒有開始準(zhǔn)備托福考試。11月15日這天,我正常去公司上班。早上到了公司,打開電腦,登陸了一下ETS賬戶,發(fā)現(xiàn)后天就是考試時(shí)間,一下子緊張起來。這時(shí)離上次考試已經(jīng)有兩個(gè)多月了,期間一直忙工作,連考試的形式都快忘了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題之后,立馬請(qǐng)假回家。下午找了個(gè)口語(yǔ)老師,上了四個(gè)小時(shí)的課,一小時(shí)700塊,真是心疼。第二天做了一套題,熟悉一下考試過程。就這樣,第三天早上鎮(zhèn)定地去考試。成績(jī)出來后很失望。第二次考了98分,reading 30, listening 29, writing 22, speaking 17。最想提高的口語(yǔ)部分不但沒有提高,反而降了五分。請(qǐng)口語(yǔ)老師,花了錢,花了時(shí)間,真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)顯然沒有第一次分?jǐn)?shù)均勻。所以,后面的申請(qǐng)送分我都是用得第一次的分?jǐn)?shù)。 托??荚嚨臅r(shí)候,可以選擇四個(gè)免費(fèi)送分學(xué)校。我選的四個(gè)學(xué)校里就包括USC。申請(qǐng)USC的時(shí)候,我把第一次的托福分?jǐn)?shù)也寄送給了學(xué)校。這樣,USC收到了我的兩個(gè)托福分?jǐn)?shù)。 三月份,收到了USC的offer。我寫信給學(xué)校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。USC回復(fù)說,我的托??谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù)很低,只有17分,沒有達(dá)到學(xué)校的錄取要求,之所以給我offer是因?yàn)槲业淖髌芳軓?qiáng)。當(dāng)時(shí)才恍然大悟,原來USC用了我第二次的托福成績(jī)。 通過這件事總結(jié)出以下幾點(diǎn)。 第一,托??谡Z(yǔ)成績(jī)很重要,如果幾次托福考試總成績(jī)相差不多,申請(qǐng)時(shí)要用口語(yǔ)成績(jī)高的那次分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,也要保證各部分成績(jī)的均勻。口語(yǔ)很高,寫作很低,也是問題。 第二,如果學(xué)校會(huì)收到你的多個(gè)托福分?jǐn)?shù),最好寫信給小米,明確告訴對(duì)方你要用哪一個(gè)分?jǐn)?shù),千萬(wàn)不要想當(dāng)然,以為學(xué)校會(huì)采用你最后送的分?jǐn)?shù)。 第三,關(guān)于英語(yǔ)輔導(dǎo)課的問題。不建議每個(gè)人都去參加,更不建議像我一樣,考試前臨時(shí)抱佛腳,找輔導(dǎo)老師突擊口語(yǔ)。整個(gè)申請(qǐng)過程當(dāng)中,這是我唯一一次上輔導(dǎo)課。得到的教訓(xùn)就是要相信自己,堅(jiān)持用自己的方式去學(xué)習(xí)。 第四,作品集的好壞可以在很大程度上影響錄取決定。作品集做得好,可以彌補(bǔ)其他方面的不足。也許你GPA不夠高,也許你托福口語(yǔ)低,只要作品集出彩,得到offer也不是問題。 以下是我作品集的部分內(nèi)容。想要查看完整內(nèi)容,請(qǐng)到下面的鏈接。 2013 M.Arch 申請(qǐng)作品集

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一份好的作品集是申請(qǐng)成功的關(guān)鍵。如何準(zhǔn)備一份好的作品集呢? 第一,好的作品集建立在高質(zhì)量的項(xiàng)目之上。項(xiàng)目的質(zhì)量和申請(qǐng)者的個(gè)人積累有關(guān)。每個(gè)人的情況都不相同。但是,不管申請(qǐng)者的項(xiàng)目質(zhì)量如何,每個(gè)申請(qǐng)者都會(huì)面對(duì)同一個(gè)問題,那就是如何選擇作品集的項(xiàng)目。申請(qǐng)者要從以往積累的項(xiàng)目中挑出最有潛力的項(xiàng)目,然后修改潤(rùn)色,放入作品集。有些申請(qǐng)者甚至需要重新做項(xiàng)目。 第二,項(xiàng)目修改與潤(rùn)色。在這一步,不僅要關(guān)注每一個(gè)項(xiàng)目,每一張圖,更要注意所有項(xiàng)目圖片風(fēng)格,色彩基調(diào)的一致。這樣,最終的作品集版面才會(huì)保持整體風(fēng)格的統(tǒng)一。 第三,版面設(shè)計(jì)。包括版面布局,色彩,字體,信息等級(jí),閱讀節(jié)奏等。

第四,不要抄襲。抄襲不僅僅涉及到申請(qǐng)問題,也涉及到個(gè)人思想與態(tài)度問題。抄襲一旦被發(fā)現(xiàn),后果你知道。即使抄襲沒有被發(fā)現(xiàn),或者說沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)你在抄襲,然后你憑借抄襲的作品集得到offer,進(jìn)入理想學(xué)校。但是,你自己不會(huì)忘記這個(gè)經(jīng)歷。這樣的經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)影響一個(gè)人的信念與勇氣。帶著這樣的經(jīng)歷,你有勇氣面對(duì)未來更大的挑戰(zhàn)嗎?作品集,好比是設(shè)計(jì)師的自傳,還是保持真實(shí)性比較好。

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原帖作者:beixiangke 立即咨詢
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