悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 加拿大低齡留學有哪些優(yōu)勢
據澳際教育介紹,低齡留學越來越成為學生和家長比較認同的一種教育方式。很多學生選擇高中畢業(yè)后就到加拿大留學,可以感受到加拿大高端的人文、社會環(huán)境,不僅能給予舒適安全的學習和生活環(huán)境,還能培養(yǎng)留學生成熟的心智。
下面,為你詳細分析一下加拿大低齡留學的優(yōu)勢。
優(yōu)勢一:學歷全球認可
加拿大屬于歐美教育體系,學歷全球認可。低齡留學生畢業(yè)之后,比較容易轉去自己想去的國家繼續(xù)學習。大部分學校都采取小班教學的形式,老師會更關注每個學生的學習和成長。對學生的測評從日常課堂表現、課后作業(yè)、社會活動參與程度、領導能力等綜合考慮,與國內的“一考定終生”截然相反。
優(yōu)勢二:英法雙語國家
想說一口流利而純正的外語,培養(yǎng)語感是最好的方法。加拿大是英法雙語國家,魁北克省是法語區(qū),其他地方以英文為主。語言模仿能力在年紀較小時是最強的,雙語環(huán)境讓學生能從小就能輕易掌握兩門外語,這是很多出國讀研的學生也比不上的。
在國內,即便是找外教、參加英語角或是參加各種各樣的外語活動,都不一定能達到這個效果。
優(yōu)勢三:多元文化環(huán)境
大部分人大學畢業(yè)之后都發(fā)現自己思維“定勢”了,歸結其根本原因就是見識太少。國內教育讓學生停留在閱讀書本上,反復做千篇一律的考題,參加考試,拿好成績,甚至連跟老師、教授互動交流的機會都十分少,更別說能從學校鍛煉其他能力。
加拿大作為歐美的教育體系,提倡并鼓勵學生參與各種社會活動,學生還必須進入到加拿大所在社區(qū)做一段時期的義工才能畢業(yè),眾多大學都安排實習機會,讓學生全面發(fā)展。
加拿大學校招收的學生來自世界各地,多元文化的環(huán)境可以讓學生從更多的角度思考問題,培養(yǎng)學生多元思維模式,多方面解決疑難。
優(yōu)勢四:安全的學習環(huán)境
其實對于低齡留學生而言,家長最關心的是環(huán)境安全。加拿大社會秩序良好,學生可以安心地學習,無需擔心人身安全。同時,加拿大當地人很容易接受國外文化,且對人友善,學生很容易融入當地環(huán)境。
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