習(xí)主席訪美為何將林肯高中放在心愿單首位？

　　近日習(xí)主席將開(kāi)始可能成為里程碑事件的訪美活動(dòng)，而對(duì)于林肯高中的拜訪也放在了習(xí)主席訪美的心愿單中。習(xí)主席訪問(wèn)這所學(xué)校的原因何在?下面隨澳際一起來(lái)看看吧!

　　應(yīng)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬邀請(qǐng)，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平將于22~25日對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。美國(guó)華盛頓州長(zhǎng)辦公室在其官方網(wǎng)站上也發(fā)布了這個(gè)消息，稱(chēng)西雅圖將是習(xí)近平此次出訪美國(guó)的第一站。

　　州長(zhǎng)辦公室還在網(wǎng)站上提到，習(xí)近平在西雅圖除了參觀波音和微軟公司外，還會(huì)參觀一所高中。

　　這所高中就是塔科馬市的林肯高級(jí)中學(xué)，塔科馬市坐落在華盛頓州普吉特海灣南端的一個(gè)港口城市，處于西雅圖市和華盛頓州州府奧林匹亞市之間，是該州第三大城市。


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　　習(xí)主席訪問(wèn)林肯高中：“到訪林肯高中早在心愿單上”

　　上一次習(xí)近平到訪塔科馬市還是在22年前。

　　根據(jù)中國(guó)媒體報(bào)道，習(xí)近平在1993年訪問(wèn)塔科馬市時(shí)，擔(dān)任福州市委書(shū)記。在習(xí)近平的推動(dòng)下，塔科馬市和福州市從1994年開(kāi)始締結(jié)了友好城市關(guān)系，兩個(gè)城市在教育、文化和運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域交流密切，塔科馬市的官員還經(jīng)常定期到訪福州。

　　塔科馬市市長(zhǎng)瑪麗琳·斯特里克蘭(MarilynStrickland)稱(chēng)，正是這種跨越時(shí)空的關(guān)系在“習(xí)近平選擇塔科馬市作為訪問(wèn)的一站中，扮演了重要的角色”。

　　林肯高中的老師在得知這個(gè)消息時(shí)紛紛在學(xué)校的社交媒體上留言稱(chēng)：“簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一樣不可思議，實(shí)在是太驚喜了?！边€有許多人在下面評(píng)論“求多拍現(xiàn)場(chǎng)照片”。

　　“我們是一所非常出色的高中，也是美國(guó)多樣化的代表，”林肯高中校長(zhǎng)派崔克·歐文(PatricErwin)說(shuō)，“我相信習(xí)主席會(huì)對(duì)我們印象深刻，說(shuō)不定以后會(huì)有更多的學(xué)生來(lái)我們這入學(xué)?！?/p>

　　林肯高中是塔科馬市生源最多樣化的學(xué)校之一，大概有超過(guò)13%的學(xué)生有亞洲血統(tǒng)。

　　歐文和斯特里克蘭是夫妻，但歐文說(shuō)直到上個(gè)月，他才第一次知道林肯中學(xué)有可能會(huì)接待習(xí)近平的到訪。

　　根據(jù)塔科馬市當(dāng)?shù)孛襟w的報(bào)道，歐文稱(chēng)他最初是接到了來(lái)自中國(guó)大使館的電話，說(shuō)習(xí)近平對(duì)訪美期間能訪問(wèn)一所美國(guó)學(xué)校很感興趣。

　　歐文說(shuō)，直到上周二晚上他才收到了最后的到訪確認(rèn)。然后在上周三他和塔科馬市警察局代表等安保人士會(huì)面后，才把習(xí)近平將要來(lái)訪的消息告訴了學(xué)校的員工。

　　華盛頓州州長(zhǎng)發(fā)言人普茲曼(DavidPostman)也在上周三稱(chēng)，中美雙方在第一次就習(xí)近平來(lái)訪事務(wù)展開(kāi)接洽時(shí)，到訪林肯高中就已經(jīng)在心愿單上了。

　　林肯高中此前開(kāi)設(shè)過(guò)普通話課程，但是中文老師后來(lái)退休了。歐文說(shuō)，如果能找到合適的中文老師，希望能恢復(fù)普通話課程。

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　　習(xí)主席訪問(wèn)林肯高中：林肯高中介紹

　　學(xué)校名稱(chēng)：林肯中學(xué)Lincoln Academy

　　建校時(shí)間：1801年

　　學(xué)校性質(zhì)：男女回合制，走讀中學(xué)

　　所在州：緬因州

　　招收年級(jí)：9-12年級(jí)

　　美國(guó)林肯中學(xué)Lincoln Academy學(xué)生情況：

　　林肯中學(xué)有來(lái)自達(dá)馬里斯科塔湖(Damariscotta Lake)和布里斯托爾半島(Pemaquid Peninsula)周邊地區(qū)18個(gè)城鎮(zhèn)的學(xué)生。學(xué)生總?cè)藬?shù)為500，師生比例為1：17。

　　美國(guó)林肯中學(xué)Lincoln Academy地理位置：

　　林肯中學(xué)位于美國(guó)緬因州的姊妹鎮(zhèn)達(dá)馬里斯科塔(Damariscotta)和紐卡斯?fàn)?Newcastle)。距離波特蘭1小時(shí)車(chē)程、距離波士頓3小時(shí)車(chē)程。

　　美國(guó)林肯中學(xué)Lincoln Academy課程設(shè)置：

　　基礎(chǔ)課程：英語(yǔ)、藝術(shù)、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、社會(huì)學(xué)、技術(shù)課程、體育、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。

　　藝術(shù)課程：視覺(jué)藝術(shù)(素描、繪畫(huà)，版畫(huà)復(fù)制，制陶藝術(shù)，雕刻藝術(shù)等)，器樂(lè)(管樂(lè)團(tuán)，大樂(lè)隊(duì)，爵士樂(lè)隊(duì))，聲樂(lè)(男生合唱團(tuán)，女生合唱團(tuán))，戲劇(秋季匯演，冬季獨(dú)幕劇節(jié)，春季匯演)等。

　　AP課程：AP微積分AB，AP微積分BC(網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或在林肯中學(xué)老師輔導(dǎo)下學(xué)習(xí))，AP統(tǒng)計(jì)學(xué)， AP生物學(xué)，AP環(huán)境科學(xué)，AP英語(yǔ)，AP英語(yǔ)文學(xué)，AP美國(guó)歷史，AP歐洲歷史，AP工作室藝術(shù)，AP音樂(lè)理論，AP西班牙語(yǔ)，AP法語(yǔ)等。在2011年林肯中學(xué)有35名學(xué)生被授予AP榮譽(yù)學(xué)者，占林肯中學(xué)所有參加AP課程總?cè)藬?shù)的41%。

　　ESL課程：提供

　　美國(guó)林肯中學(xué)Lincoln Academy畢業(yè)生去向

　　耶魯大學(xué)　Yale University，哈佛大學(xué) Harvard University，威廉斯姆學(xué)院 Williams College，普渡大學(xué) Purdue University，布朗大學(xué) Brown University，達(dá)特茅斯學(xué)院Dartmouth College，波士頓學(xué)院 Boston College，波士頓大學(xué) Boston University，紐約大學(xué)New York University，貝茨學(xué)院 Bates College，賓州州立大學(xué) Penn State University，羅徹斯特理工學(xué)院 Rochester Institute of Technology，佛蒙特大學(xué) University of Vermont，漢密爾頓學(xué)院 Hamilton College，哈弗福德學(xué)院 Haverford College，緬因大學(xué) University of Maine，鮑登學(xué)院 Bowdoin College，普羅維登斯學(xué)院 Providence College，康涅狄格學(xué)院Connecticut College，春田學(xué)院 Springfield College，布蘭迪斯大學(xué) Brandeis University，科爾比學(xué)院 Colby College，史密斯學(xué)院 Smith College，密蘇里大學(xué) University of Missouri，佩斯大學(xué) Pace University，戴爾豪西大學(xué) Dalhousie University等。

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　　歐文正在為習(xí)近平伉儷的到訪進(jìn)行緊張的準(zhǔn)備，他說(shuō)，“習(xí)近平主席和夫人彭麗媛將在林肯高中與學(xué)生互動(dòng)，這是我們最期待的。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一次非常難得的機(jī)會(huì)，他們可以向習(xí)主席展示他們的各項(xiàng)才能。這次互動(dòng)相信會(huì)加深習(xí)近平對(duì)美國(guó)高中生的印象，也讓學(xué)生們更加了解中國(guó)、了解習(xí)近平本人?！?/p>

　　歐文說(shuō)，學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始詢問(wèn)有關(guān)習(xí)近平訪問(wèn)的事宜，他相信，這個(gè)話題會(huì)一直持續(xù)，“基于我對(duì)學(xué)生的了解，習(xí)主席訪問(wèn)過(guò)后，他們的討論將更加熱烈?！绷挚细咧心壳坝?500名左右學(xué)生，去年曾有中國(guó)學(xué)生通過(guò)交流項(xiàng)目到該校學(xué)習(xí)，目前沒(méi)有中國(guó)學(xué)生就讀，歐文相信習(xí)近平的來(lái)訪將會(huì)讓廣大華人了解林肯高中。

　　歐文知道習(xí)近平是足球迷，他也熱愛(ài)足球，年輕時(shí)也曾加入學(xué)校球隊(duì)，“我們的學(xué)校以前由教職員工組成的足球隊(duì)成績(jī)還不錯(cuò)。足球是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一，充滿觀賞性和競(jìng)技感?！?/p>

　　最后歐文說(shuō)道，他希望他的學(xué)生們能從這次活動(dòng)中收獲知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，從而更加了解中國(guó)，喜愛(ài)中國(guó)文化。