2014年美國留學研究生申請要求變化趨勢詳解

　　 2014年美國留學研究生申請要求變化趨勢詳解。9月是中國的開學季，卻也是歐美院校研究生申請的黃金季，美國名校開始陸續(xù)公布2014年研究生申請條件。

　　 9月，就在一批批稚氣未脫的學生進入理想大學之際，還有一批學子開始為夢想研究生院做最后的奮斗。此時此刻，正是研究生留學的申請黃金季。盡管全民留學時代已經(jīng)風行多年，但中國人看重的親情紐帶讓更多家庭選擇把孩子的出國時間表定格在本科之后——在他們看來，此后孩子的心智更成熟，是個“長大成人”的年紀，有理由讓他們龍歸大海，從此闖蕩天涯。 　　 這些因素讓碩士研究生申請成為目前的出國留學主流，競爭亦十分慘烈。在眾多學子看來，如果本科與名校失之交臂，這人生中的“第二個大學”是不容有任何閃失的，留學、考研兩股大軍在海外研究生申請隊列中交匯集結(jié)。 　　 研究生院到底看重學生什么？教授要找什么樣的學生？這是學子們最關心的問題。 　　 【美國篇】“爬藤族”眾多，“學霸”非必要 　　 我們先來看看中國學生申請最多的一個國家——美國。無論是美國的本科、研究生院，甚至是高中，來自中國的申請信每年都在增長。當然，盡管低齡留學說了很多年，小留學生人數(shù)在不斷增加，但始終不是留美主流，主流依然是研究生申請。去年，中國研究生申請人數(shù)比前年增長7%，事實上，這些年的申請量都以這個數(shù)量級在增加著，但國外院校投給中國的招生名額基本不變，這意味著競爭年年加碼。 　　 目前，美國研究生的申請說來也簡單。學生要提交托福、GRE、GMAT等考試的成績，達到學校公布的最低分數(shù)線，以及包含實習經(jīng)歷、學術研究背景、課外實踐與社會活動的個人陳述（PS）或相關證明材料。此外無它。 　　 疑問很快就來了：這么點材料，研究生院的老師或教授怎么選學生？為了提高錄取機會，是不是非得把語言考試的分數(shù)考得驚天地泣鬼神？ 　　 說個案例。去年，我們接到一個案例：GPA2.8分（本科四年的平時成績連80分都不到），托福90多分（滿分120分），GRE310分左右（滿分346分）。這個分數(shù)在赴美讀研的申請大軍中是什么位置呢？說實話，有些弱！ 　　 這些年，留學顧問們最大的感受是中國學生的標準化考試分數(shù)每年都在提升，中國學生確實很擅長考試。盡管美國綜合排名靠前的所謂“名?！惫嫉纳暾垪l件這些年沒什么變化，但根據(jù)我們的實際申請經(jīng)驗可以明顯感受到，中國學生在整體“抬高”申請要求：要申請美國綜合排名前30的學校的研究生，托福低于100分，GRE低于320分，GMAT（商科必考）低于700，結(jié)果會有點懸。 　　 那么，這名男同學注定與名校無緣？我們細細分析后發(fā)現(xiàn)，這個同學的求學經(jīng)歷并不弱。高中讀的是上海中學，本科考入交通大學密歇根學院，他說，由于本科用的是美國密歇根大學安娜堡分校的教材，大一大二時學業(yè)沒跟上，這才導致大學四年的平時成績被整體往下拉。 　　 這名同學本科讀的是機械工程專業(yè)，未來希望在動力領域深入學習，他對這個領域的熱情有相當?shù)某掷m(xù)性，早在高中時就參與實驗室研究項目，并且盡管平日成績不高，但他在本科時的幾門專業(yè)課程成績分數(shù)不錯。抓住這些線索，我們在個人陳述等文書中予以強調(diào)，并獲得兩封推薦信，一封來自校內(nèi)專業(yè)教師，一封來自校外實驗室老師。結(jié)果令人滿意，該生獲得幾個不錯的錄取函，在權衡綜合排名與專業(yè)排名后，他選擇了哥倫比亞大學的工程專業(yè)。 　　 哥大綜合排名靠前，但客觀地說，它在工程領域并非最強，當然也不弱。在專業(yè)排名上，該生有更好的選擇，但他無法抗拒常春藤的誘惑。如該生者在留學圈有個形象的名稱“爬藤族”，以此表達他們對常春藤盟校的熱情與執(zhí)著。其實，說研究生申請難，是難在那些常春藤盟校、排名前30的名校，由于申請分母逐年遞增，以至于錄取率逐年遞減。 　　 再回頭看這個案例，典型的“名校生”案例——不論是上海中學還是交通大學，且不論該生的成績表現(xiàn)，至少學校背景是比較好的。緊接著就有這樣的疑問：如此名校背景讓申請研究生變得容易，沒有這樣的名校背景恐怕再優(yōu)秀也沒用。這只說對一半。 　　 說實話，這些年國外院校對中國的頂尖一流高校有所耳聞，對這些學校畢業(yè)的申請者會有所垂青，但僅僅是垂青，美國的研究生院的自主性很強，對中國申請人的本科院?；静扇∫灰曂实膽B(tài)度。 　　 那么，學生牽手名牌高校研究生院憑借什么素質(zhì)？再說幾個我們接過的案例。一個同濟大學本科畢業(yè)的女生，托福99分，GRE310分，分數(shù)算不上出類拔萃。她希望申請游戲相關專業(yè)，本科時就有過游戲作品，曾拍過微電影、廣告作品等，鼎鼎有名的卡內(nèi)基梅隆大學是她的夢想院校之一。不過，這年卡內(nèi)基梅隆來華組織現(xiàn)場面試，她沒有申請到面試機會，正當她以為就此與之錯過時，卡內(nèi)基梅隆給她發(fā)來視頻面試邀請。 　　 并不是所有研究生專業(yè)都會要求面試，面試表現(xiàn)好也不一定能加分，但面試表現(xiàn)不好很可能會減分，所以說，研究生面試讓人難以捉摸。如何抓住這個機會又不至于減分，我們和這個女同學討論后，她最終決定采取一種新穎的方式。由于她是在宿舍里與面試官連線，結(jié)果當視頻接通后，面試官看到意想不到的一幕：該生在身后繪制了一塊幕墻，通過動畫的方式介紹自己，幕布拉開好像一個舞臺，動畫最后打出：“IloveCMU”（卡內(nèi)基梅隆的縮寫）。她用自己的真誠與創(chuàng)意收獲了卡內(nèi)基梅隆大學多媒體游戲設計專業(yè)的錄取信。這是卡內(nèi)基梅隆的強勢專業(yè)，每年招生不過10-15人。 　　 在她之外，去年我們還曾接過應用技術大學的學生，最終收獲南加州大學電子工程專業(yè)、哥倫比亞大學工程專業(yè)的錄取信。該生GPA3.0，托福97分，GRE319分，成績依然有點弱。但是，他在大學期間就有兩個重大科創(chuàng)成果，且有相關實習與項目經(jīng)歷。 　　 其實，從這些案例可以看出，“名校背景”并不在申請中發(fā)揮主要作用。研究生招生不同于本科，此時學生們大多已有了專業(yè)積累，如果說申請本科時要在材料中盡力體現(xiàn)創(chuàng)新力、領袖氣質(zhì)、經(jīng)歷磨難堅而不摧的精神等，申請研究生院時實際上是要讓教授看到自己的“學術能力”。須知，教授們要找那些有學術潛質(zhì)，可以走進實驗室的人。立即咨詢