2025年新加坡澳洲國際學(xué)校留學(xué)

新加坡澳洲國際學(xué)校（Australian International School，簡稱AIS）作為新加坡唯一一所同時提供國際文憑課程（IBDP）與新南威爾士州高中證書課程（HSC）的國際化學(xué)府，以其深厚的澳洲教育底蘊、全球化的課程設(shè)置和卓越的教學(xué)成果，成為眾多國際家庭的首選。本文將綜合權(quán)威信息，從學(xué)校歷史、課程體系、學(xué)術(shù)成就、校園設(shè)施、招生政策及學(xué)生體驗等維度，深入剖析AIS的獨特價值，為有意向的家庭提供全面參考。

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一、學(xué)校概況：跨越三十年的國際教育沉淀

新加坡澳洲國際學(xué)校成立于1993年，歷經(jīng)三十余年的發(fā)展，已成為新加坡乃至亞太地區(qū)頗具影響力的國際學(xué)校。學(xué)校以“尊重、關(guān)懷、國際視野”為核心理念，為2個月至18歲的學(xué)生提供連貫的K-12教育，現(xiàn)有超過2600名學(xué)生來自全球50多個國家，其中澳大利亞學(xué)生占比超過50%，形成了多元文化交融的校園生態(tài)。

1. 歷史與認證

AIS由新加坡和澳大利亞教育部雙重認可，是Cognita國際教育集團旗下成員，該集團在全球8個國家運營70余所學(xué)校，確保AIS享有優(yōu)質(zhì)的教育資源與全球網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校獲得IBO（國際文憑組織）全階段認證，并作為HSC課程的海外授權(quán)學(xué)校，其文憑被全球頂尖大學(xué)廣泛認可。

2. 辦學(xué)理念：尊重與個性化發(fā)展

AIS以“尊重”為教育基石，強調(diào)每個學(xué)生的獨特性與潛能。學(xué)校通過小班教學(xué)（師生比1:25）、個性化輔導(dǎo)及多元化評估體系，助力學(xué)生在學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域均衡發(fā)展。其“終身學(xué)習(xí)”理念不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績，更培養(yǎng)批判性思維、創(chuàng)造力及社會責(zé)任感。

3. 校園布局與設(shè)施

學(xué)校位于新加坡中部羅弄泉區(qū)域，占地廣闊，擁有四棟教學(xué)樓（行政樓、早教村、小學(xué)部、中學(xué)部）及一流設(shè)施：

全球最大早教村：占地5萬平方英尺，配備戶外運動場、兒童游泳池、多功能室內(nèi)體育館，采用瑞吉歐教育理念，注重自然探索與自主學(xué)習(xí)。

現(xiàn)代化教學(xué)空間：175間教室、4個圖書館、多功能劇場、2個游泳池、網(wǎng)球場、健身房及藝術(shù)工作室，滿足多學(xué)科教學(xué)需求。

科技賦能：全校配備智能設(shè)備，學(xué)生可使用iPad和電腦參與數(shù)字化學(xué)習(xí)，圖書館提供24/7在線資源訪問。

二、課程體系：全球化視野下的多元選擇

AIS課程體系涵蓋從幼兒到高中的全階段，融合國際文憑課程與澳洲本土課程，兼具學(xué)術(shù)深度與靈活性。

1. 幼兒與小學(xué)階段（2個月-11歲）

早教班/幼兒園（2個月-5歲）：采用澳大利亞早教框架（EYLF）與IB PYP課程，通過探究式學(xué)習(xí)培養(yǎng)基礎(chǔ)技能，如早期數(shù)學(xué)、語言（含普通話）、科學(xué)及藝術(shù)。

小學(xué)階段（6-11歲）：IB PYP為核心，課程涵蓋數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、人文等，輔以專業(yè)藝術(shù)、體育與語言課程。每周200分鐘普通話教學(xué)，強化雙語能力。

2. 中學(xué)階段（12-18歲）

初中（6-8年級）：澳大利亞課程體系（AC），注重學(xué)科深度與批判性思維培養(yǎng)，可選修中文、法語、西班牙語等第二語言。

高中（9-10年級）：劍橋IGCSE課程，學(xué)生可自由選擇5-14門科目，側(cè)重技能發(fā)展與創(chuàng)造性思維，為大學(xué)銜接做準(zhǔn)備。

高中畢業(yè)階段（11-12年級）：雙軌制選擇：

IBDP：6門學(xué)科（含3門高級課程）+核心項目（專題論文、知識理論、創(chuàng)意行動服務(wù)），培養(yǎng)全球視野與學(xué)術(shù)深度。

HSC課程：新南威爾士州標(biāo)準(zhǔn)，側(cè)重澳大利亞學(xué)術(shù)體系，畢業(yè)生可直接申請澳洲八大名校。

3. 特色支持項目

英語輔助課程（EAL）：為英語非母語學(xué)生提供分級支持，涵蓋口語、寫作、學(xué)術(shù)英語等，確保快速融入主流課程。

職業(yè)與心理健康指導(dǎo)：高年級學(xué)生可參與職業(yè)規(guī)劃課程，學(xué)校配備專業(yè)心理輔導(dǎo)團隊，關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展。

學(xué)術(shù)成就：AIS歷年IB平均分遠超全球均值（如2023年IB平均分33.1，全球為29.78），HSC畢業(yè)生ATAR平均分達84.1，68.5%進入澳洲頂尖大學(xué)，彰顯其卓越的教學(xué)質(zhì)量。

三、招生與入學(xué)：全球家庭的入學(xué)指南

1. 入學(xué)要求

年齡要求：各年級對應(yīng)嚴(yán)格年齡限制，如小學(xué)一年級需滿6歲，中學(xué)階段需12-18歲。

評估流程：

低年級（幼兒園-5年級）：面試+英語水平測試，側(cè)重學(xué)習(xí)潛力與適應(yīng)能力。

中高年級（6年級及以上）：需參加數(shù)學(xué)、英語筆試及面試，部分年級引入SLATE或TELL測試評估語言能力。

11-12年級不接收新生，確保課程連貫性。

2. 學(xué)費與費用（2025年參考）

申請費：幼兒S 500，其他年級S500，其他年級S 800。

學(xué)費（學(xué)年）：

嬰幼兒：S $ 33,672

幼兒園-小學(xué)：S 24,060?S24,060?S 37,272

中學(xué)（6-12年級）：S 42,840?S42,840?S 44,520

額外費用：入學(xué)費、設(shè)施費、EAL課程費、寄宿費等，總年度支出約S 50,000?S50,000?S 60,000（視年級與需求）。

3. 滾動招生與申請時間

AIS全年滾動招生，學(xué)位空缺時隨時入學(xué)。建議提前6-12個月申請，尤其熱門年級需搶占名額。申請流程包括提交材料、審核、考試/面試及錄取通知。

4. 陪讀與寄宿政策

陪讀簽證：新加坡允許家長陪讀，需單獨申請。

寄宿服務(wù)：12歲以上學(xué)生可選住校（合作宿舍ACS Oldham Hall），提供2-4人間、三餐、自習(xí)監(jiān)督及課外活動，確保安全與學(xué)習(xí)支持。

四、校園生活：多元文化與全人教育實踐

1. 課外活動與戶外教育

AIS提供300余種課外活動（Club & CCA），涵蓋體育競技（足球、籃球、游泳）、藝術(shù)創(chuàng)作（戲劇、音樂）、科技探索（編程、機器人）及公益活動。學(xué)校強調(diào)戶外教育，定期組織露營、野外挑戰(zhàn)項目，培養(yǎng)團隊協(xié)作與生存能力。

2. 語言與文化浸潤

雙語環(huán)境：除英語主教學(xué)外，學(xué)校重視母語教育，開設(shè)中文、韓語、日語、西班牙語等課程，促進跨文化理解。

國際交流：通過全球Cognita網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生可參與跨國項目、學(xué)術(shù)競賽及交換生計劃。

3. 社區(qū)與價值觀培養(yǎng)

AIS推行“個人成長與發(fā)展計劃（PGDP）”，通過班會、社區(qū)服務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)力課程，引導(dǎo)學(xué)生理解自我、尊重差異，培養(yǎng)社會責(zé)任意識。例如，中學(xué)部要求學(xué)生參與“創(chuàng)意行動-服務(wù)”項目，將課堂知識轉(zhuǎn)化為社會貢獻。

五、家長與校友反饋：真實體驗與口碑

1. 家長視角

國際化氛圍：“孩子在這里結(jié)交來自各國的朋友，語言能力與跨文化溝通顯著提升?！?/p>

個性化支持：“學(xué)校對EAL學(xué)生的輔導(dǎo)非常細致，短短半年英語進步明顯。”

設(shè)施與安全：“早教村的自然環(huán)境讓孩子充滿探索欲，宿舍管理嚴(yán)格且溫馨，家長放心?！?/p>

2. 校友成就

AIS畢業(yè)生遍布全球頂尖學(xué)府及行業(yè)，如牛津、劍橋、澳洲八大，校友網(wǎng)絡(luò)活躍，學(xué)校定期舉辦職業(yè)講座與資源對接，助力終身發(fā)展。

3. 挑戰(zhàn)與適應(yīng)

部分家長指出高年級課程壓力較大，需學(xué)生具備較強自主學(xué)習(xí)能力；跨文化適應(yīng)初期可能存在語言或社交挑戰(zhàn)，但學(xué)校支持體系能有效幫助過渡。

六、新加坡國際教育生態(tài)中的AIS：優(yōu)勢與選擇考量

1. 核心優(yōu)勢

雙課程體系：IBDP與HSC并行，提供升學(xué)靈活性，尤其適合目標(biāo)澳洲或英美高校的家庭。

低齡教育領(lǐng)先：全球最大早教村與瑞吉歐教學(xué)法，奠定幼兒全面發(fā)展基礎(chǔ)。

多元文化包容性：50+國籍學(xué)生群體，避免單一文化局限，適合培養(yǎng)全球化視野。

2. 選擇考量因素

學(xué)術(shù)路徑匹配：若傾向澳洲教育體系，HSC課程為最優(yōu)選擇；追求全球通用文憑則適合IBDP。

家庭規(guī)劃：陪讀家長需考慮新加坡簽證政策與生活成本；寄宿學(xué)生需評估獨立能力。

語言基礎(chǔ)：英語非母語學(xué)生需預(yù)留EAL適應(yīng)時間，學(xué)校支持雖完善，但前期過渡需耐心。

七、未來展望：持續(xù)創(chuàng)新與國際影響力提升

隨著全球教育趨勢演變，AIS正深化以下方向：

技術(shù)融合：引入AI輔助教學(xué)、元宇宙體驗課程，緊跟教育科技前沿。

社會責(zé)任拓展：強化可持續(xù)發(fā)展教育，如環(huán)境科學(xué)項目與社區(qū)公益課程。

全球化協(xié)作：擴大與亞洲頂尖學(xué)校的合作，推動區(qū)域教育資源共享。

結(jié)語：為孩子選擇未來的起點

新加坡澳洲國際學(xué)校以其深厚的教育積淀、多元的課程體系、卓越的學(xué)術(shù)成果及全球化的育人理念，為國際學(xué)生提供了通往世界頂尖大學(xué)的堅實階梯。無論是學(xué)術(shù)追求、全人發(fā)展還是跨文化體驗，AIS均展現(xiàn)了國際教育的典范價值。選擇AIS，不僅是選擇一所學(xué)校，更是為孩子開啟一段融合東西方智慧、擁抱未來的成長旅程。