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英國留學生物醫(yī)學院校推薦
倫敦大學學院(UCL)
Biomedical Sciences MSc
倫敦大學學院(UCL)的生物醫(yī)學科學碩士課程為生物醫(yī)學科學的研究和培訓提供廣泛學習經(jīng)驗的機會,致力于提高學生在生物醫(yī)學就業(yè)領域的競爭力,也有很多學生是已經(jīng)在該領域就業(yè),還選擇在此繼續(xù)學習和研究生涯的。
該計劃的總體目標是讓學生更深入地了解生物系統(tǒng)的發(fā)展,結構和功能,同時了解分子,細胞和系統(tǒng)水平的正常功能和功能障礙的機制。學生將獲得并實施調查機制和發(fā)展該領域知識所需的研究方法技能。
該項目包括一個30學分的實踐項目,而可選的研究領域包括:神經(jīng)科學的進展、健康與疾病的生理學、人類遺傳學進展、癌癥和個性化藥物、細胞信號、神經(jīng)退行性疾病,以及生物科學管理。
學校要求學生具有生物醫(yī)學、生命科學或相關學科領域的背景;GPA80以上;雅思總分7.0以上,單項不低于6.5。
MSc Biomedical Sciences Research
布里斯托大學的該項目匯集了生物醫(yī)學科學中許多學科領域的專業(yè)知識,為學生提供當前該領域的研究興趣的幾個關鍵領域的培訓。該計劃側重于實驗科學,并且是研究型的課程。學校還會為學生提供實用的實驗經(jīng)驗,并可使用世界最先進的設施和技術。
同時,這也是一個靈活的項目,學生將可以選擇感興趣的領域深入研究,讓學生有機會研究生物醫(yī)學科學中的一系列不同主題。學生還可以參與到校外的實踐項目,比如Southmead醫(yī)院,布里斯托爾牙科學院或布里斯托爾心臟研究所等。
小班化教學也是布里斯托的生物醫(yī)學項目的特點之一,該項目的教學和研究經(jīng)過精心平衡。比如,在12周的研究項目時間內,學生不需要參加講座,可以專注于自己的項目。當然,學校也注重培養(yǎng)學生的演講技巧,報告撰寫技巧和工作規(guī)劃技巧。
許多學生在學成之后會繼續(xù)攻讀博士學位,而其他人則在工業(yè),教學和醫(yī)療培訓等領域就業(yè)。學校要求學生具有:生物化學、生物物理、生命科學、化學或物理等相關專業(yè)背景;GPA80以上;雅思7.0,單項不低于6.5。
MSc Biomedical Sciences
格拉斯哥大學在QS生物科學領域的排名中位居世界前100,在英國國也是前十的行列。這個項目提供了能夠開展生物醫(yī)學科學研究生涯所需的各種現(xiàn)代分子生物學技術和培訓。除了領域前沿的技能和理論,學生還將獲得寶貴的實踐研究經(jīng)驗。
該項目類似于生物醫(yī)學科學的純研究項目,但在課程的第一部分有更多的理論教學,而研究項目會在晚些時候開始。這樣,學生可以在開始研究工作之前有更多時間獲取知識和技能。項目注重理論和實踐結合,不管是想攻讀更高學位或進入生物醫(yī)學職業(yè),學校都提供了出色的培訓。
該項目的核心課程包括:疾病的分子遺傳學、生物醫(yī)學科學的高等技能、設計研究項目
和實驗室研究項目等。可選修的課程包括:藥物開發(fā)和臨床試驗、藥物發(fā)現(xiàn)、新興病毒、癌癥科學、神經(jīng)科學:體內模型,以及技術轉讓和生物科學的商業(yè)化。
學校要求學生具有相關的專業(yè)背景,GPA78以上;雅思6.5,單項不低于6.0
英國留學生物醫(yī)學的就業(yè)前景
據(jù)澳際教育留學云介紹,生物醫(yī)學是把科學知識運用到實踐中的重要標志,是一個不斷追求創(chuàng)新和充滿活力的領域,而學習生物醫(yī)學專業(yè)的學生的就業(yè)范圍也橫跨了管理、科研、教育及專業(yè)實驗室工作等領域。澳際教育留學云介紹,生物醫(yī)學專業(yè)的學生可以在醫(yī)藥企業(yè)從事藥品開發(fā)和咨詢顧問等職業(yè),或者從事醫(yī)藥研發(fā)、以及教育等工作。當然,也有相當一部分學生選擇繼續(xù)深造,在癌癥、糖尿病、毒物學研究、貧血癥和艾滋病等尖端領域,深入研究,貢獻自己的力量。
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劉興 經(jīng)驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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