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一、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,有社會責(zé)任感和團隊精神,掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論和基本方法,具有運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決實際問題的能力,接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的能夠勝任中、高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)與教育管理研究的復(fù)合型人才。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、C語言程序設(shè)計、解析幾何、普通物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模與軟件、近世代數(shù)、常微分方程、點集拓撲、實變函數(shù)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、微分幾何、復(fù)變函數(shù)、初等數(shù)論、泛函分析。
二、信息與計算科學(xué)
主要課程:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型、物理學(xué)、計算機基礎(chǔ)、信息科學(xué)基礎(chǔ)、理論計算機科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、計算機圖形學(xué)、運籌與優(yōu)化等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習(xí),科研訓(xùn)練,畢業(yè)論文等,一般安排10~20周。
學(xué)年:4年
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實的計算機訓(xùn)練,初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。
三、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)和科研的有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才,尤其是在數(shù)學(xué)、物理上具有創(chuàng)新的能力的人才,同時也為對數(shù)理基礎(chǔ)要求高的其它學(xué)科培養(yǎng)有良好的數(shù)理基礎(chǔ)的新型人才。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、力學(xué)、熱學(xué)、常微分方程、電磁學(xué)、理論力學(xué)、光學(xué)、實變函數(shù)、普通物理實驗、數(shù)理統(tǒng)計、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、概率論、原子物理學(xué)等。
就業(yè)方向:可從事物理學(xué)、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、技術(shù)開發(fā)、研究或者管理工作。
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