倫敦大學(xué)學(xué)院應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求高嗎？專業(yè)課程是什么?-英國(guó)留學(xué)中介

本文標(biāo)題：倫敦大學(xué)學(xué)院應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求高嗎？專業(yè)課程是什么?-英國(guó)留學(xué)中介，如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)倫敦大學(xué)學(xué)院應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè),英國(guó)留學(xué)中介,英國(guó)留學(xué)簽證,留學(xué)網(wǎng),留學(xué)申請(qǐng),海外留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《倫敦大學(xué)學(xué)院應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求高嗎？專業(yè)課程是什么?-英國(guó)留學(xué)中介》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

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　　倫敦大學(xué)學(xué)院應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求

　　1.學(xué)術(shù)要求：

　　均分要求：擁有正規(guī)大學(xué)認(rèn)可的本科學(xué)位(四年制)，且平均成績(jī)至少占80%。

　　背景專業(yè)要求：學(xué)士學(xué)位，平均分至少不低于總分的80%。請(qǐng)注意，許多項(xiàng)目/院系需要更高的分?jǐn)?shù)。

　　工作經(jīng)驗(yàn)要求：無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)要求

　　作品集要求：無(wú)作品集要求

　　其他特殊要求：

　　誰(shuí)可以申請(qǐng)？

　　本項(xiàng)目適用于全球范圍內(nèi)任何一個(gè)對(duì)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和英語(yǔ)教育有著濃厚興趣的人，比如英語(yǔ)作為外語(yǔ)或者第二語(yǔ)言的老師(EFL，ESL，ESOL)，英語(yǔ)，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，語(yǔ)言或溝通專業(yè)的學(xué)生，以及那些對(duì)語(yǔ)言，認(rèn)知文化和社會(huì)之間關(guān)系感興趣的人。

　　我們?cè)趯ふ沂裁矗?/P>

　　當(dāng)我們?cè)u(píng)估您的申請(qǐng)時(shí)，我們想要了解：

　　您為什么想要學(xué)習(xí)研究生水平的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)？

　　您為什么想要在UCL學(xué)習(xí)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)？

　　您所選的項(xiàng)目有什么特別吸引您的地方？

　　您的學(xué)術(shù)/專業(yè)背景是如何達(dá)到此挑戰(zhàn)性項(xiàng)目的要求的？

　　您獲得學(xué)位后想去哪里工作？

　　連同必要的學(xué)術(shù)要求，個(gè)人陳述是你陳述申請(qǐng)此項(xiàng)目的理由是否與此項(xiàng)目所傳遞的內(nèi)容相匹配的機(jī)會(huì)。

　　2.語(yǔ)言要求：

　　雅思：總分7.0，單項(xiàng)：；閱讀：6.5；寫作：6.0

　　倫敦大學(xué)學(xué)院應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)課程

　　1.選修課：

　　Assessment：IssuesandPractice：評(píng)估：?jiǎn)栴}與實(shí)踐

　　ContemporaryIssuesinEnglishEducation：當(dāng)代英語(yǔ)教育中的問(wèn)題

　　DiscourseSocietyandCulture：論述社會(huì)與文化

　　EarlyChildhoodEducation：兒童早期教育

　　EducationandDevelopmentinAsia：教育和發(fā)展在亞洲

　　EducationandInternationalDevelopment：Concepts，TheoriesandIssues：教育和國(guó)際發(fā)展：概念、理論和問(wèn)題

　　EnglishinDiverseWorldContexts：英語(yǔ)在不同的世界背景下

　　FundamentalsofSecondandForeignLanguageTeaching：第二外語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)

　　InternetCultures：TheoryandPractice：網(wǎng)絡(luò)文化：理論與實(shí)踐

　　LanguageandIdentity：語(yǔ)言和身份

　　LanguageTeacherIdentityandDevelopment：語(yǔ)言教師身份和發(fā)展

　　LiteracyDevelopment：讀寫能力的發(fā)展

　　MaterialsDevelopmentforLanguageTeaching：語(yǔ)言教學(xué)材料的發(fā)展

　　PerspectivesonAdultLiteracy，LanguageandNumeracy：關(guān)于成人讀寫能力，語(yǔ)言和計(jì)算能力的觀點(diǎn)

　　TechnologyandEducationBeyondtheClassroom：課堂以外的技術(shù)和教育

　　TheMultilingualClassroom：多語(yǔ)言教室

　　TheoreticalFoundationsofEducationalIdeas：教育理念的理論基礎(chǔ)

　　UnderstandingSpecificLearningDifficulties(dyslexia)Module：I理解特定的學(xué)習(xí)困難(閱讀障礙)模塊1

　　WhatisEducation？：什么是教育

　　2.必修課：

　　SecondLanguageAcquisition：第二語(yǔ)言習(xí)得

　　SociolinguisticsAndSocioculturalTheory：社會(huì)語(yǔ)言學(xué)與社會(huì)文化理論

　　3、論文要求：

　　1學(xué)生需要完成2500字的研究意向書

　　2在意向書的基礎(chǔ)上，完成15000字的關(guān)于應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方面的論文

此外，如果您對(duì)移民、置業(yè)相關(guān)服務(wù)感興趣，您可手機(jī)訪問(wèn)：澳際移民置業(yè)官網(wǎng)http://immi.aoji.cn/

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