秉承以人為本理念,提供專業(yè)有溫度的留學服務。悉尼大學商學國貿(mào)雙碩士,現(xiàn)居澳洲,澳學習生活15年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例
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本文標題:澳洲本科留學個人陳述技巧一覽,如今留學的人越來越多,不論高中生、大學生還是讀研的學生,都想早日去留學接受好的教育,很多同學對澳洲本科留學個人陳述技巧一覽,澳洲留學中介,澳洲留學條件的相關問題有所疑問,下面澳際小編整理了《澳洲本科留學個人陳述技巧一覽》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進行一對一答疑。
現(xiàn)在澳洲學校對申請材料的審核更加嚴謹,部分學校和部分專業(yè)已經(jīng)明確學生需要提供個人陳述,而且不能抄襲,下面澳際就來說說澳洲本科留學個人陳述技巧一覽。
分析學校背后的動機
首先,出于更好地衡量學生之前的學習經(jīng)歷以及未來學習方向,引進學校認為更合適的學生入讀的目的。澳洲各個學校提高了入學門檻,審核趨于嚴格,部分學校和部分專業(yè)已經(jīng)明確學生需要提供PS,例如近期,、澳洲八大中的蒙納士大學和墨爾本大學需要學生補充PS的要求。
一般情況下,學生需要提交的申請的必要材料分為兩大類:一是學術類:即在讀證明、畢業(yè)證、成績單、語言成績單等;二是身份類,即:護照、出生證明公證等。但如果學生尤其是申請碩士及更高學位的學生能提供導師的推薦信、實習證明、實習證明、簡歷、學習計劃、PS等則更有助于申請。
但在學生申請簽證時,有一種情況需要提供PS在簽證部分材料里,如學生背景比較復雜或是簽證風險比較高的情況,個人陳述用來證明學生留學目的,以及解釋自己的情況。簽證時如果要求補充PS,多是有助于澳洲移民局更多了解學生的動機是否單純出于學習目的,比如在學生有空白學習經(jīng)歷時,會要求提供PS來證明學生的留學目的等。
所以澳洲留學PS的書寫針對院校和簽證兩類對象會有不同的素材準備要求。
申請環(huán)節(jié)——對象是學校
在申請時,書寫的內(nèi)容多為學習計劃。它可以涉及多方面,除可以強調(diào)個人的學習成績外,還可以寫自己與申請專業(yè)相關的見解等,也可以提到在申請專業(yè)領域中,該申請學校有哪些學者、教授或是研究方向感興趣,以及報考該學校和專業(yè)的原因,以及今后準備從哪些方面入手,最終努力的方向等。
如果學生在國內(nèi)的學習期間參與過課外活動、社團,或是公益活動等也可以在文中涉及,外國學校也會看重學生學術外的經(jīng)歷。但需要注意的是,不要僅僅描述該活動,還要提到該項活動對你的意義和對日后學習的幫助等。
簽證環(huán)節(jié)——對象是移民局
而在簽證環(huán)節(jié),則只是在學生出現(xiàn)特殊經(jīng)歷時需要補充PS來證明學生的真正目的是留學。書寫的內(nèi)容則多注重個人基本情況介紹,所受教育經(jīng)歷,工作經(jīng)歷,為什么選擇赴澳留學?為什么選擇該學校?為什么選擇該專業(yè)學習?學成后的計劃?等部分,總篇幅大約800-1000字。
那么什么樣的特殊經(jīng)歷會需要補充PS呢?
比如學生的背景和經(jīng)歷復雜:有過很多工作經(jīng)歷,在其他國家未完成學業(yè)退學經(jīng)歷,申請的專業(yè)是移民專業(yè)或者與之前所學習的專業(yè)不同,有過拒簽史,夫妻陪讀等等特殊情況,為了降低風險需要寫學習計劃或者PS來闡述自己的個人情況,向簽證官證明自己是真正的學生。
對于現(xiàn)在已經(jīng)有留學計劃或正在辦理留學事宜的學生來說,建議大家不妨在出國前的這段時間里抽出一些時間仔細推敲一下自己想要申請的課程的描述和內(nèi)容大綱,更好地了解自己將要學習的專業(yè),并詳細了解該專業(yè)的能拓展學生哪些能力,以及未來學生就業(yè)方向等,并結合自身情況分析明確自己的學習方向和目標。
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劉興 經(jīng)驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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