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本文標題:加拿大高中留學入學考試及學分介紹,如今留學的人越來越多,不論高中生、大學生還是讀研的學生,都想早日去留學接受好的教育,很多同學對加拿大高中留學入學考試及學分介紹,加拿大留學中介,加拿大留學條件,加拿大留學網(wǎng),加拿大留學申請,加拿大高中留學的相關問題有所疑問,下面澳際小編整理了《【中小學留學 】-加拿大高中留學入學考試及學分介紹》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進行一對一答疑。
加拿大高中和我們國內(nèi)高中的課程設置是不一樣的,但也有跟我們國內(nèi)高中一樣的入學考試,澳際小編今天就來介紹一下。
加拿大高中入學考試解析
加拿大高中分為公立高中和私立高中兩種,申請公立高中通常都是通過各個高中所在的教育局來申請,申請加拿大私立高中直接向?qū)W校遞交申請。加拿大高中,無論公立、私立均無官方排名,公立教育名下各學校教學質(zhì)量相差不大,能夠保持基本水平。當然各教育局下都會有稍微超出大多數(shù)學校脫穎而出的院校,那么就在于申請時候時間段的把握,一定要早。加拿大私立高中教學質(zhì)量各有不一,中國學生比例各有不一。需要在選擇時候特別注意學校的教學質(zhì)量等等。
加拿大留學高中入學考試一般只是考英語和數(shù)學,他們一般是根據(jù)成績給建議,你如果硬要進11年級的話也是可以,看你自己決定這里其實沒那么嚴,即使是你是10年級,如果你數(shù)學好,上11年級的數(shù)學甚至12年級數(shù)學都是可以的?;蛘吣?1年級也可以選10年級的英語也有人是上到最后一年,發(fā)現(xiàn)修不完,多留一年半載的也是可以的,關鍵是看你想幾年內(nèi)畢業(yè),如果是留學生,因為學費貴,都想早點學完畢業(yè)。
加拿大高中畢業(yè)的課程和學分有什么要求?
加拿大中學采取學分制,各省對中學畢業(yè)有不同的規(guī)定。以大不列顛哥倫比亞?。˙C省)為例,要取得高中畢業(yè)文憑(Dogwood Diploma),要求是在 10 年級、11 年級和 12 年級修滿80 個學分,其中48 個為必修課學分,28個選修課學分和4個學分的畢業(yè)作品評估。
48 個必修課學分(12門課):
英語 10(4 個學分)
英語 11(4 個學分)
英語 12(4 個學分)
數(shù)學 10(4 個學分)
數(shù)學 11(4 個學分)
社會研究 10(4 個學分)
社會研究 11(4 個學分)
科學 10(4 個學分)
科學 11 或 12(4個學分)
體育 10(4 個學分)
美術和/或?qū)嵱眉寄?10、11 或 12(4 個學分)
規(guī)劃 10(4 個學分)
28個選修課學分(7門課):不同學校的選修課設置有所不同,通常選修課的選擇建議結合個人興趣及上大學希望學習的專業(yè)而定。
4個學分畢業(yè)作品評估(Graduation Transitions): 該作品是以紙質(zhì)或電子方式收集的學生學習情況或其他成績記錄。它側(cè)重于:信息技術、社區(qū)參與、個人健康、就業(yè)技巧、教育與職業(yè)規(guī)劃以及藝術與設計。
中學生必須在 10 – 12 年級通過5門省考(Provincial Exams)才可畢業(yè)。這5門省考的成績,除英語12,其他4門均按20%進入你的學年總成績,英語12為40%,5門省考的科目如下:
英語10
科學10
數(shù)學10
社會學11
英語12
另外,取得BC省的高中畢業(yè)文憑,還需要30個小時的志愿者活動(義工)時間,學生可以選擇到社區(qū)中心,體育場館,老人院,幼兒園,動物庇護中心等做義工。多數(shù)學生義工的時間遠超過畢業(yè)所要求的時間,而這些經(jīng)歷對于申請大學的“個人陳述”有很大幫助。
那么高中留學加拿大生活中要注意哪些呢?
現(xiàn)在有不少學生眼高手低,加拿大中學注重培養(yǎng)學生的實踐和動手能力,從學生日常的生活能力教起并配合實踐。如:家政課教學生學會烹飪、縫紉、家用電器的使用和維護、房屋的修繕、如何做父母及喂養(yǎng)小孩、如何經(jīng)營管理小賣部等,學校配置專用的設施以供學生實踐。發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和參與意識。老師講課提倡學生自學和思考,布置的自學課題,學生必須上網(wǎng)或者去圖書館查閱大量資料并提交圖文并茂的報告??荚囈膊恢灰笏烙浻脖?,大部分內(nèi)容要求學生獨立思考。老師也會激發(fā)學生去做自己感興趣的事情,比如設計郵票、編寫游戲程序、城市規(guī)劃等。
加拿大高中生活期間,為學生早日適應社會,也注重培養(yǎng)學生合作協(xié)調(diào)能力,鼓勵學生在公眾面前表現(xiàn)自己。對于老師布置的課題,學生共同商量對策并分頭準備,然后一起動手完成,最后在班上宣講或者表演。在此過程中,為了得到更好的成績和與其他小組競爭,每個人都認認真真地工作,積極地出謀劃策,在無形中培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。
在加拿大,如果孩子有興趣,可以在學校參加各種社團組織和活動,或去社區(qū)做志愿者,以鍛煉他們的各種能力。對于中國學生來說,通過參加社會活動,不僅很快提高英語水平,彌補了英語的先天不足,增強了自信心,鍛煉了組織能力和與別人的協(xié)調(diào)配合能力,而且通過實地接觸,更多地了解了社會的風俗、文化,為其將來走入社會做好準備。
值得一提的還有加拿大的考試制度。加拿大高中的期末考試僅占總成績的30-50%,其余的50-70%由平時的每一次作業(yè),每一個小測驗,每一項Project(課題)和Presentation(演示)以及課堂上的參與意識、出勤等因素綜合評定而成。總之,一門課要想得到好成績,就要付出持之以恒的努力,就要積極地參與。在加拿大上大學也沒有類似中國的"高考" ,以安省為例,學生是以高中最后一年6門課的平均分去申請。但如果一個學生歷年來經(jīng)常參加學校和社區(qū)的活動,或做志愿者,或有一些工作經(jīng)驗,即使平均分低一些,大學也愿意優(yōu)先錄取這樣的學生,因為加拿大的大學也不愿意培養(yǎng)那些只會讀書,高分低能的“書蟲”。這里的人們認為,人的能力可以從各個方面表現(xiàn)出來,而只會讀書的人并不一定能夠適應社會的需要。
對于高中留學加拿大生活中的注意事項同學們不要煩惱了,從以上有關高中留學加拿大的幾個方面不難看出,去加拿大讀高中,對中國學生有著非常大的吸引力,到加拿大讀高中,不僅更容易進入北美一流大學,而且還可以根據(jù)興趣、愛好以及自己的職業(yè)規(guī)劃,靈活選擇課程,也可以提前為走上社會打好基礎。
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