[申請(qǐng)規(guī)劃]美國高中交換生真實(shí)概況是怎樣的

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美國公立高中交換生項(xiàng)目，是美國國務(wù)院官方指定的國際文化交流項(xiàng)目，起始于“二戰(zhàn)”之后，旨在為全美國的高中生提供與世界各地的學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。該項(xiàng)日已經(jīng)在歐洲、韓國、日本、新加坡等全球數(shù)百個(gè)國家和地區(qū)運(yùn)作了60余年,1995年中國加入此行列。

每年都有數(shù)萬名來自世界各地的中學(xué)生(年齡在15-17歲且尚未高中畢業(yè))，持J-1簽證赴美進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)和生活。訪美期間，高中交換生入讀公立高中并入住美國寄宿家庭,深入了解美國的社會(huì)、教育和生活。

美國高中交換生在美國的生活是怎樣的？

美方機(jī)構(gòu)把交換生安排在社會(huì)治安良好的中小城市。學(xué)生在美期間的寄宿家庭是經(jīng)過政府審核的沒有任何劣跡的中產(chǎn)家庭, 住家父母對(duì)交換生有監(jiān)護(hù)權(quán)，他們像對(duì)待自己的孩子一樣要求交換生遵守家庭規(guī)定，同時(shí)也承擔(dān)起家長的責(zé)任照顧孩子。

美方機(jī)構(gòu)在每個(gè)地區(qū)都配備了社區(qū)聯(lián)絡(luò)員，社區(qū)聯(lián)絡(luò)員屬于美國機(jī)構(gòu)的工作人員，他們負(fù)責(zé)處理所在區(qū)域的交換生的各種事情，他們會(huì)經(jīng)常與寄宿家庭、學(xué)校聯(lián)系，了解交換生的生活學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生解決在美國岀現(xiàn)的各種問題，同時(shí)，會(huì)定期給家長遞交學(xué)生近期學(xué)習(xí)和生活報(bào)告，讓家長了解孩子在美的各方面情況。他們也定期舉行游樂、體育和參觀活，把本地區(qū)來自世界各地的交換生聚集在一起。

申請(qǐng)美國高中交換生的費(fèi)用

美國的交換生項(xiàng)目由政府授權(quán)的幾個(gè)非營利機(jī)構(gòu)在辦，美國的機(jī)構(gòu)跟中國的中介對(duì)接，學(xué)生就讀的是美國公立高中，所以不用交納學(xué)費(fèi)，整個(gè)項(xiàng)目費(fèi)約11萬元(包括食宿費(fèi)用),再加上簽證費(fèi)(160美元)、SEVIS費(fèi)(180美元)、個(gè)人生活花費(fèi)、中美往返機(jī)票，總費(fèi)用一般在15萬元。

交換生對(duì)于申請(qǐng)美國大學(xué)的優(yōu)勢

應(yīng)該說，做交換生對(duì)孩子了解美國文化、豐富國際視野的好處是毋庸置疑的，但申請(qǐng)大學(xué)有無優(yōu)勢不能一概而論。簡單地說，如果有兩個(gè)同樣條件的美國大學(xué)申請(qǐng)者，那么有交換生經(jīng)歷的，肯定更有優(yōu)勢。

具有怎樣素質(zhì)的學(xué)生適合留學(xué)？

1.獨(dú)立自主能力：不能凡事都跟家里溝通好再做決定，需要孩子對(duì)事情有正確的判斷。

2.自我管控能力：缺少父母的監(jiān)管，在外面，只能靠孩子自我管理生活中的細(xì)節(jié)，滿足學(xué)校的要求。

3、英語能力：對(duì)于留學(xué)生而言，語言能力自然是非常重要的。

4、良好的溝通能力：清清楚楚的表達(dá)自己，才能被人理解，與人進(jìn)行深入的交流。

5、熱愛體育：美國人特別熱愛體育，甚至不乏學(xué)生通過體育特長，走后門進(jìn)入美國名校。

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