[申請規(guī)劃]申請美國博士留學畢業(yè)后為什么都想當教授？

本文標題：申請美國博士留學畢業(yè)后為什么都想當教授？，如今留學的人越來越多，不論高中生、大學生還是讀研的學生，都想早日去留學接受好的教育，很多同學對留學,美國留學中介,美國留學條件,美國留學網(wǎng),美國留學申請，美國研究生留學的相關問題有所疑問，下面澳際小編整理了《[申請規(guī)劃]申請美國博士留學畢業(yè)后為什么都想當教授？》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。

申請美國博士留學完成學業(yè)很好得出路是什么？每一個選擇申請美國博士留學得學生與家長不可避免都會重點考慮在美國博士留學完成學業(yè)后到底做什么比較名利雙收，同一時間還比較輕松，或說大多數(shù)我國留學生在美國留學讀博后此時都在干嘛，就業(yè)怎么樣，薪酬怎樣？這一個疑問也確實值得大伙來斟酌。

你得將來，要看你本人的實力與一部分外部因素。phd以后的出路，首要有四種（有得專業(yè)實際上遠小于四種），可是大多數(shù)人首先想到的或者是當教授，那么為什么美國博士留學完成學業(yè)后都想當教授吶，讓大伙一起來看看吧。。

申請美國博士留學完成學業(yè)很好出路是當教授嗎？

讀完博士很典型的出路是去學校做教師，尤其是tenure trackassistant professor。假如做的好得話，通常六年以后，是associate professor，也是終身教授，拿到鐵飯碗了，不會失業(yè)，這輩子不用擔心養(yǎng)家糊口。有得人牛，去牛校做?；畛雠３晒?，雖然成不了頂級富翁，可是能夠過上富裕的生活了。

作教師，就意味著要教書，同一時間也很有可能要做科研。大伙平常看得有排名的學校，大致全是要求教師teaching, research and service同一時間都要做好，這里面，teaching + research是很累人的了。有得小學校，沒什么科研要求，教授們有可能是一輩子教書，不做什么科研。

小學校通常工資比較低，可是沒有做科研的壓力，因而有得人也很；牛校標準高，要求科研出成果，壓力大，很辛苦，自然相應的工資待遇好，事業(yè)成就高。

變成tenure之前不容易。要上許多課，要應付一部分難纏的小本科生的疑問甚至是無理糾纏，每天光是我國人的陶瓷信估計都夠刪除一會兒的 J， 同一時間還要寫proposal申請funding帶學生做科研寫paper；極少數(shù)很變態(tài)的學校，tenure有可能跟難拿，例如說招3個assistant professor，可是6年以后只留一個，這樣的通常是頂尖牛校，會累死?？墒墙^大多數(shù)學校會依據(jù)feedback幫你改進，很終的目的是留住你，而不是6年以后趕你走。

假如你很ambitious，要去很好得學校，那肯定累，otherwise，其實沒那么恐怖，首要是第一年剛開始的時候會累一部分，熟悉了以后就好多了。此外，每一年暑假有3個月的假期，比較ambitious的教師自然是利用這段時間好好做科研，否則出去旅游或回國短期混混，會過的很爽的。過了6年，你得鐵飯碗就到手了，以后不怎么作research也能夠。tenure以后，每一個第七年是sabbatical，也是一年的假期，你能夠不工作，工資照拿。

助理教授（AP）工資依據(jù)專業(yè)與學校性質(zhì)（公立私立，學校聲譽）在6-9萬之間的居多，正教授通常有個11-12萬就到頂了。

自然，假如有哪個公司愿意招你當顧問，或你在全國各地給別人training上課，也能夠另收錢。此外，sabbatical過程中，假如能夠在公司干一年活，等于是雙份收入。斯坦福哈佛MIT等牛校的有的牛教師，學校給的工資反而不是收入的首要來源。

由此看來，在美國博士留學完成學業(yè)的我國留學生職業(yè)目標之一是當教授亦是情理之中，自然豐厚的地位與利益回報也意味著美國博士留學完成學業(yè)后當上教授的艱難，假如當前申請美國博士留學得小伙伴們職業(yè)目標是當教授的話，除去要保證本人特別優(yōu)秀之外，也要開始結(jié)交學術圈教授大拿們，為本人未來的教授之路做好鋪墊哦。

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