南洋理工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英文碩士-新加坡留學(xué)網(wǎng)

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　　新加坡南洋理工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英文碩士介紹

　　新加坡南洋理工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英文碩士旨在培養(yǎng)用于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)新，具有凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力，適應(yīng)全球化發(fā)展及能從容應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代種種挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家和經(jīng)理人。課程從企業(yè)生命周期的視角出發(fā)，層層透視及探討企業(yè)如何從起步、高速增長(zhǎng)到成熟的發(fā)展過(guò)程，注重教導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者如何識(shí)別機(jī)會(huì)、制定商業(yè)計(jì)劃、評(píng)估專(zhuān)利技術(shù)、風(fēng)險(xiǎn)融資、創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、制定創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略、管理企業(yè)財(cái)務(wù)和設(shè)定退出機(jī)制等各個(gè)核心層面的必要知識(shí)與技能。

　　新加坡南洋理工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英文碩士課程

　　新加坡南洋理工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英文碩士課程注重教學(xué)互動(dòng)，致力于學(xué)院全球化思維的培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力的提升。課程以中文教學(xué)的同時(shí)，有效地整合各項(xiàng)資源，精心策劃，為學(xué)員提供一個(gè)獨(dú)特的跨國(guó)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。在一年的全日制學(xué)習(xí)中，學(xué)院有機(jī)會(huì)走訪6個(gè)創(chuàng)業(yè)型國(guó)際化城市，參觀和考察國(guó)際著名的科技園和創(chuàng)業(yè)企業(yè)并與世界一流的企業(yè)家和風(fēng)險(xiǎn)投資人面對(duì)面交流，從中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)東西方文化的差異、創(chuàng)新的理念和創(chuàng)業(yè)的精髓。新加坡南洋理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新研究生專(zhuān)業(yè)為全日制課程，學(xué)制為一年。

　　新加坡南洋理工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英文碩士特色

　　1、基于企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展周期而設(shè)的十四門(mén)]科目涵蓋新創(chuàng)企業(yè)成長(zhǎng)不同階段的各類(lèi)問(wèn)題。

　　2、由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)者、專(zhuān)業(yè)從業(yè)者和企業(yè)家組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)力求課程理論與實(shí)踐融合。

　　3、別具一格的教學(xué)法以快速變化的世界為背景強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新結(jié)合，著重體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

　　4、貫穿企業(yè)家精神和行為方式，課程幫助學(xué)員更好地掌握知識(shí)和技能的同時(shí)將之運(yùn)用到實(shí)際生活場(chǎng)景。

　　5、匠心設(shè)置的海外考察學(xué)習(xí)涵蓋企業(yè)參觀、斯坦福大學(xué)證書(shū)培訓(xùn)課程、硅谷創(chuàng)業(yè)論壇等活動(dòng)，讓學(xué)員在開(kāi)闊視野、激蕩思考中學(xué)習(xí)和感悟。

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