「加拿大留學(xué)安全」關(guān)于安全和種族歧視的問(wèn)題

加拿大留學(xué)安全

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加拿大現(xiàn)已成為中國(guó)留學(xué)生的最熱門選擇之一。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前加拿大的國(guó)際留學(xué)生中，每10個(gè)人中就有將近3個(gè)中國(guó)留學(xué)生。

加拿大移民局的數(shù)據(jù)整理顯示，近10年間，在加拿大學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)高達(dá)226%。

教育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)已成為加拿大重要的輸出型服務(wù)貿(mào)易產(chǎn)業(yè)之一，對(duì)加拿大經(jīng)濟(jì)影響較大。加拿大政府在2014年制定的戰(zhàn)略目標(biāo)是希望到2024年時(shí)，每年吸引的國(guó)際留學(xué)生數(shù)量能夠翻一番，達(dá)到每年45萬(wàn)名。這不僅能給加拿大經(jīng)濟(jì)注入活力，而且會(huì)成為主要的移民人才庫(kù)。

現(xiàn)在，國(guó)際學(xué)生每年對(duì)加拿大GDP的貢獻(xiàn)約為50億加元，對(duì)政府財(cái)政收入貢獻(xiàn)約5億加元，創(chuàng)造約9萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。在多倫多大學(xué)，僅華裔留學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過(guò)萬(wàn)人。

優(yōu)勢(shì)都是比較出來(lái)的

加拿大的槍支管理不像美國(guó)一樣混亂無(wú)章，每個(gè)省份甚至每個(gè)地區(qū)的政策都不一樣。加拿大全國(guó)統(tǒng)一持槍政策，并且將槍支分為了非限制類，限制類和禁止類。相對(duì)于很多發(fā)達(dá)國(guó)家，加拿大的治安可以說(shuō)是非常好的了。

其次是其優(yōu)良的教育質(zhì)量。加拿大有許多世界著名的大學(xué)，如:麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、UBC大學(xué)、皇后大學(xué)及滑鐵盧大學(xué)等均進(jìn)入北美排名前30名之列。

在高等教育層面上，所有大學(xué)都是公立的，大專和社區(qū)學(xué)院則是公立和私立并舉。這種教育體系增強(qiáng)了各省的辦學(xué)積極性，并使各省有高度責(zé)任感，不是把教育作為支出，而是當(dāng)成投資。加拿大在對(duì)教育的投資方面一直保持著世界領(lǐng)先的地位。

上了大學(xué)并不是入了保險(xiǎn)箱就可以混日子了。加拿大大學(xué)采取的是寬進(jìn)嚴(yán)出的政策，如果一個(gè)學(xué)期里有兩門不及格就會(huì)被淘汰，被淘汰的學(xué)生可以轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或到社區(qū)學(xué)院上個(gè)大?；蚪邮苣撤N技能培訓(xùn)而早日就業(yè)。

在加拿大的留學(xué)生可以申請(qǐng)工作許可證，在校內(nèi)外做兼職工作。這對(duì)學(xué)生們來(lái)講，絕不僅僅是掙點(diǎn)零花錢，而是對(duì)他們獨(dú)立生活能力，學(xué)以致用的能力，積累職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)都更重要。邊工作邊學(xué)習(xí)，把學(xué)到的東西勇于實(shí)踐。

再次是其多元化文化與相對(duì)的包容性。由于歷史的原因，造就了加拿大的多元化民族組成。在這里，幾乎可以找到世界上每一個(gè)主要的民族，其民族、種族成份的多樣化，帶來(lái)了豐富多樣的文化，從而使不同民族、種族、文化和睦共處的多元化特點(diǎn)，成為了加拿大與其他移民國(guó)家最顯著的區(qū)別性標(biāo)志。這種被加拿大政府和人民引以為榮的特殊文化環(huán)境，也成為吸引新移民的重要因素。

與其它留學(xué)國(guó)家相比，加拿大最大的優(yōu)勢(shì)在于寬松的工作簽證政策。只要是大專以上學(xué)歷全日制課程，兩年以上學(xué)制畢業(yè)后均可獲得三年工作簽證；對(duì)于兩年以下學(xué)制，畢業(yè)后可以獲得與學(xué)習(xí)時(shí)間相等的工作簽證時(shí)間。這就為留學(xué)生積累海外工作經(jīng)驗(yàn)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。

而且加拿大作為全球七大工業(yè)國(guó)之一，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達(dá)。無(wú)論是工業(yè)、能源，還是商業(yè)、金融，或是信息、IT，都有成熟的產(chǎn)業(yè)鏈。除此以外，加拿大的旅游業(yè)也日趨世界前列。在就業(yè)市場(chǎng)方面，加拿大由于地廣人稀，人才需求量大，也為留學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

作為移民國(guó)家，加拿大老齡化日益嚴(yán)重，政府旨在吸收高素質(zhì)的年輕人。經(jīng)過(guò)一系列政策調(diào)整后，加拿大收緊了技術(shù)移民和投資移民的名額和標(biāo)準(zhǔn)，而相應(yīng)的放寬了留學(xué)生的移民政策。

加拿大留學(xué)會(huì)遭到種族歧視嗎?

世界上的每一個(gè)地方都會(huì)發(fā)生歧視行為，雖然加拿大是個(gè)平和以及多元的國(guó)家，但是也不能確保種族歧視不會(huì)發(fā)生。加拿大政府非常重視并反對(duì)種族歧視這種行為，并且也有很多法規(guī)是來(lái)保障種族平等，任何形式的種族歧視都是違法的。

造成種族歧視的原因很多，比如：文化差異與不同的生活習(xí)慣。

一些人不愿意接受他人的生活習(xí)慣和吸納外來(lái)文化，感覺(jué)自己的種族高人一等，擁有虛幻的澳際感。

另外，語(yǔ)言障礙也是一個(gè)極大的影響因素。大多數(shù)到加拿大留學(xué)的學(xué)生在語(yǔ)言上多多少少存在溝通障礙，間接導(dǎo)致了歧視的發(fā)生。

最后，歷史上的一些關(guān)于中國(guó)的負(fù)面形象和媒體的負(fù)面新聞報(bào)道，也讓一部分人對(duì)華人產(chǎn)生刻板印象，潛意識(shí)里對(duì)華人存在偏見(jiàn)，而偏見(jiàn)又在不自覺(jué)的行為中外現(xiàn)出來(lái)。

然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，多元文化的包容度的進(jìn)一步擴(kuò)大，華人留學(xué)生素質(zhì)的不斷提高，亞裔歧視現(xiàn)象也在逐漸得到緩解。

調(diào)查數(shù)據(jù)證明，相較于2019/17學(xué)年UBC的42%學(xué)生表示曾遭受過(guò)歧視，2019/18學(xué)年的數(shù)據(jù)已經(jīng)有所下降，為38%。按此趨勢(shì)發(fā)展，亞裔歧視現(xiàn)象在華人留學(xué)生群體中會(huì)愈來(lái)愈少。

如果留學(xué)生收到了類似的種族歧視的言語(yǔ)或行為攻擊，請(qǐng)不要害怕，如果覺(jué)得有必要，請(qǐng)立即致電警方。

去年4月份，溫哥華市長(zhǎng)gregorRobertson因此前對(duì)唐人街文化節(jié)的歧視公開(kāi)向所有溫哥華華人道歉。這次道歉，代表從前的市議會(huì)，糾正之前在城市立法、規(guī)章制度和政策方面所犯的錯(cuò)誤。

Robertson說(shuō)：“為了能夠繼續(xù)前進(jìn)，我們首先要承認(rèn)我們?cè)?jīng)對(duì)別人造成的傷害，以及溫哥華歷史上這樣的錯(cuò)誤是如何影響現(xiàn)在的華人?！?/P>

還有一個(gè)國(guó)內(nèi)很關(guān)心的問(wèn)題：加拿大的學(xué)校是不是會(huì)對(duì)華裔的成績(jī)要求更高?

澳際介紹，加拿大留學(xué)生是這么回答的：“成績(jī)要求對(duì)于國(guó)際生和本地生是一樣的，都是按照GPA來(lái)算的，當(dāng)GPA低于2.0就會(huì)被自動(dòng)退學(xué)。國(guó)際生重修的費(fèi)用真的會(huì)貴很多?！?/P>

加拿大統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，近年來(lái)加拿大大學(xué)14%的大一新生無(wú)法在正常時(shí)間內(nèi)升入大二，慘遭大學(xué)淘汰開(kāi)除。

比如，UBC平均淘汰率在10%左右，但有些學(xué)院要求高一些，被淘汰學(xué)生也的確更多。具體淘汰原因主要有：課業(yè)不及格、語(yǔ)言不過(guò)關(guān)和缺課率太高。但有消息稱，在加拿大UBC的商學(xué)院和文學(xué)院，第1年的淘汰率高達(dá)30%，理工科淘汰率大概也有25%以上。

還有麥吉爾大學(xué)，課程難度據(jù)說(shuō)是加拿大大學(xué)里難度最大的，工科的淘汰率是一直居高不下。大一體現(xiàn)的不是很明顯，因?yàn)榇笠惶蕴手挥?0%，然而從大二開(kāi)始，mcgill對(duì)學(xué)生的要求越來(lái)越嚴(yán)格。

從實(shí)際來(lái)看，加拿大大學(xué)是有一定的學(xué)習(xí)壓力的，但角逐名校的學(xué)生本身也有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及適應(yīng)力?！按罄颂越稹保瑘?jiān)持下來(lái)的都是勝者?。?！

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