澳際美國留學(xué)網(wǎng)-美國高中申請推薦信范文

本文標(biāo)題：澳際美國留學(xué)網(wǎng)-美國高中申請推薦信范文，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對美國高中申請,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《澳際美國留學(xué)網(wǎng)-美國高中申請推薦信范文》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。

　　首先：抬頭可用的格式有：

　　Dear Sir/Madam;

　　To Whom It May Concern:

　　第一段要引文句子可以引用如：

　　“It is a pleasure to recommend to you , a former student of mine at .”

　　“I an very happy to have this opportunity to recommend , who is presently applying for admission to your graduate program in .”

　　“I understand that is applying for admissions to your graduate school, and has requested that I write this letter of recommendation for her/him.”

　　“In my capacity as professor at xxxx University, I have known xxx for three years, as both his/her advisor and professor.”

　　第二段：這段可以提供最實質(zhì)的內(nèi)容。譬如,如果推薦者是教授, 解釋學(xué)生在他門下所修的課程。

　　“ took two of my courses during the 1984-85 academic year, as follows; “xxxxx” and “xxxxx”.”

　　“ was enrolled in three of classes from September 1984 to June 1986 “xxx” and “xxx”.”

　　接下來,教授寫一些有關(guān)申請人在課堂上的表現(xiàn),如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂態(tài)度、討論課的參與等,舉出實例。

　　“In my class , did excellent work. She always listened attentively, participated activitely in class, and handed in very good written assignment.

　　“In particular, his/her research paper on was of exceptionally high quality, and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”

　　如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細陳述申請人的工作職責(zé),并對申請者工作表現(xiàn)作一評估。如果可能的話盡量列舉實例。

　　“When held the position of in this company she was one s/he was one of my best employees. His/her job responsibilities included , and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.”

　　“S/he not only did his/her own work, but also helped other employees, and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.”

　　二、明確美國高中留學(xué)推薦信注意事項：

　　1、美國高中留學(xué)推薦信范文指導(dǎo)：如何讓招生官印象深刻

　　推薦信由除學(xué)生之外的其他人來寫，因而要保持其客觀性，不可過分的夸大虛實。一些推薦人在為學(xué)生寫推薦信時，往往會將學(xué)生的成就或個人能力過分的拔高，結(jié)果在面試官審核資料詢問相關(guān)經(jīng)歷時不知該如何應(yīng)對，這就在一定程度上讓面試官對你的印象大打折扣。

　　此外，任何人都不是完美的，也會在不同的階段遇到不同的挫折，關(guān)鍵是如何去看待這些問題，一個不怕困難、百折不撓的人身上更具有成功的品質(zhì)。

　　2、美國高中留學(xué)寫好推薦信：內(nèi)容要有價值

　　大家在寫推薦信時盡量不要平鋪直敘，并不是這樣不可以，而是美國中學(xué)的招生官更希望看到老師家長提供更有價值的內(nèi)容。

　　在介紹學(xué)生的某些品質(zhì)時可以結(jié)合具體的事例，由小見大的凸顯學(xué)生的品質(zhì)，比如虛心對待家長老師的批評、在課外活動中的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，避免空洞，從而塑造優(yōu)秀的、全方面發(fā)展的學(xué)生形象。

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