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「美國大學(xué)研究生獎學(xué)金申請條件」如何申請美國大學(xué)研究生獎學(xué)金?

2019/08/09 17:09:14 編輯:劉旭陽-Ron 瀏覽次數(shù):316 移動端

美國大學(xué)研究生獎學(xué)金申請條件

澳際小編知道很多同學(xué)對美國大學(xué)研究生獎學(xué)金,美國大學(xué)研究生獎學(xué)金申請條件的相關(guān)問題有所疑問,下面小編整理了《「美國大學(xué)研究生獎學(xué)金申請條件」如何申請美國大學(xué)研究生獎學(xué)金?》相關(guān)內(nèi)容答疑,歡迎閱讀。如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進行一對一專業(yè)答疑。祝同學(xué)們都能出國留學(xué)成功!

美國研究生留學(xué)本來就是一場巨大的投資,加上外國消費水平和國內(nèi)有差異,所以,不具備一定經(jīng)濟實力的申請者難免會選擇有獎學(xué)金設(shè)置的大學(xué)來進行參考,那么如何申請美國大學(xué)研究生獎學(xué)金呢?需要遵循哪些規(guī)律和步驟呢?

一、要學(xué)會合理的定位和選擇學(xué)校

澳際表示,合理定位之前申請者所應(yīng)考慮的主要問題:你現(xiàn)在的職業(yè)背景是什么?為什么現(xiàn)在選擇留學(xué)深造?你的留學(xué)近期目標(biāo)、遠期目標(biāo)是什么?你希望攻讀什么樣的學(xué)位?MBA、M.S.orPh.D?你準(zhǔn)備選擇什么專業(yè)?原專業(yè)、相關(guān)專業(yè)還是轉(zhuǎn)專業(yè)?你的專業(yè)基礎(chǔ)如何?學(xué)術(shù)能力和實踐能力如何?你的TOEFL、gre、gmat、GPA等成績?nèi)绾?你的目標(biāo)學(xué)校是什么?你對如何選擇學(xué)校有什么想法?為什么?你是否有足夠的時間、精力和經(jīng)濟能力用于申請?你的英語口語能否讓你通過面試和簽證面試?

2、要學(xué)會理智進行選校,學(xué)校排名和專業(yè)排名兩者較好可以綜合考慮

在選擇學(xué)校的時候,由于中國學(xué)生對美國學(xué)校不太了解,借助排名選校不失為一種捷徑,一份專業(yè)排名和一份綜合排名是必不可少的;同時申請人給自己定的目標(biāo)一定要切合實際,選校應(yīng)拉開檔次。美國大學(xué)是隨便申請的,有的學(xué)生廣泛“撒網(wǎng)”,這樣相對來說成功率能大一些,但花費多(美國學(xué)校需要申請費)、工作量大,針對性也會有所下降。所以,較好還是選相對集中的學(xué)校,比如競爭較激烈的排名(兼顧專業(yè)排名和綜合排名)前20位以前的學(xué)校選兩所,排名20至50位的選四、五所,排名50至100位的選四、五所,排名100至200位的選二、三所總共在10至15所之間就可以了。如果申請讀MBA,可少于10所。

衡量專業(yè)排名和綜合排名時,在條件允許的情況下,學(xué)生較好二者結(jié)合,或更傾向于綜合排名,因為好的學(xué)校學(xué)生的層次相對也會高一些,在實力上與普通大學(xué)有區(qū)別,其“環(huán)境”的影響對學(xué)生也是不可忽視的。另外,轉(zhuǎn)專業(yè)也要有理有據(jù),專業(yè)與專業(yè)之間相對接近、與其科研相關(guān),例如從心理學(xué)轉(zhuǎn)向教育學(xué);相反,假設(shè)原來是學(xué)語言或教育的,申請國外大學(xué)獎學(xué)金時改學(xué)管理或計算機;或者為了選冷門,由數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)方面的專業(yè),都會增加申請的難度,使成功率降低。

二、制作較具說服力和感染力的申請材料

對于中國留學(xué)生來說,申請全額獎學(xué)金較重要的是要懂得申請的技巧:具有優(yōu)異的TOEFL、GRE或GMAT成績的申請者如何使自己的成績更具有說服力;如何使美國學(xué)校欣賞申請人的整體素質(zhì)而不是單一的考試成績;TOEFL與GRE(GMAT)成績并非十分優(yōu)異的申請人,如何在推薦信與個人簡歷以及讀書計劃中彌補這一不足;如何在成績并不出類拔萃的情況下使申請學(xué)校深知申請人的高素質(zhì)與實力等等。

但是在申請過程中,許多中國學(xué)生都有一個誤區(qū),即認為只要各項分數(shù)優(yōu)秀,拿獎學(xué)金的可能性就高。實際上,在申請過程中,除了這些硬件因素外,許多軟件材料和申請者的綜合素質(zhì)對于申請獎學(xué)金的成敗起決定性作用。即軟性材料如推薦信、個人簡歷、讀書計劃和研究取向就占了很大的分量,也就是說,除了必要的考試分數(shù)必須“達標(biāo)”甚至較高以外,校方更看重你的實踐能力和科研背景,重點是強調(diào)自己的學(xué)術(shù)活動,科研能力、協(xié)作素質(zhì)等方面的優(yōu)勢;并與導(dǎo)師建立經(jīng)常的溝通關(guān)系。

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