「互動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目」ANU“互動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目”啟動(dòng)，給你全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)！

互動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目

澳際小編知道很多同學(xué)對(duì)澳洲國(guó)立大學(xué),互動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面小編整理了《「互動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目」ANU“互動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目”啟動(dòng)，給你全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)！》相關(guān)內(nèi)容答疑，歡迎閱讀。如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一專業(yè)答疑。祝同學(xué)們都能出國(guó)留學(xué)成功！

還在沿用自上而下的傳統(tǒng)教學(xué)方式？那你就OUT了！ANU“互動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目”正在進(jìn)行時(shí)！

iLEAP項(xiàng)目啟動(dòng)

一項(xiàng)旨在將自上而下的傳統(tǒng)的授課方式轉(zhuǎn)變?yōu)楦呋?dòng)性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的新項(xiàng)目——“互動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目”（iLEAP），目前已經(jīng)在ANU校園啟動(dòng)。澳際留學(xué)介紹，該項(xiàng)目主要是為學(xué)院和課程負(fù)責(zé)人提供信息，以便于他們重新設(shè)計(jì)課程，為學(xué)生提供更現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方式。

iLEAP啟動(dòng)儀式在MarieReay教學(xué)中心舉行。GradyVenville教授在啟動(dòng)儀式上提到，iLEAP是學(xué)校與各學(xué)院成功協(xié)商的結(jié)果。他們認(rèn)為，“老師的工作很重要，但學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)也很重要?！?/P>

iLEAP研究團(tuán)隊(duì)

iLEAP項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)由ANUOnline、CHELT、ITS和其他核心團(tuán)隊(duì)以及參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)的學(xué)院組成。根據(jù)合作計(jì)劃，新的研究團(tuán)隊(duì)將提供專業(yè)知識(shí)、本地支援、撥款、專業(yè)發(fā)展信息和資源，來(lái)展示和獎(jiǎng)勵(lì)在教與學(xué)方面的杰出表現(xiàn)。

在接下來(lái)的幾個(gè)月里，各學(xué)院將聯(lián)合課程負(fù)責(zé)人來(lái)研究如何加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，并在學(xué)院內(nèi)部提供支持和指導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)院之間的合作交流。

與學(xué)生合作

Venville教授認(rèn)為，“學(xué)生們一定會(huì)積極地參加這種合作計(jì)劃，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卧u(píng)估，我們要做什么——要真實(shí)地了解他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)才能獲得真實(shí)的反饋。也就是說(shuō)，我們要重視學(xué)生的反饋并聽取他們的意見，這才是最重要的?！?/P>

Venville教授將iLEAP項(xiàng)目闡述為一種全新的教學(xué)方式，而不是自上而下的?！斑@是為課程負(fù)責(zé)人提供更加直接和深入的信息支持，是一個(gè)真正的合作承諾?！?/P>

教學(xué)方式的進(jìn)步

ANU學(xué)生會(huì)主席EdenLim說(shuō)，這項(xiàng)新戰(zhàn)略是學(xué)校向前邁出的令人欣喜的一步。“為此我們付出了很多努力，也進(jìn)行了深入的思考，現(xiàn)在終于有了成果。”“我相信，這個(gè)項(xiàng)目一定能夠改善學(xué)校的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也能夠證明通過(guò)學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)什么樣的進(jìn)步?！?/P>

研究生會(huì)主席ZylHovenga-Wauchope提到，他體驗(yàn)了從傳統(tǒng)課堂到在線論壇的很多不同形式的學(xué)習(xí)。“在互動(dòng)式學(xué)習(xí)和教學(xué)方面，我有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以我也非常愿意借這個(gè)機(jī)會(huì)，去嘗試以一種不僅僅是單向陳述的方式來(lái)教學(xué)，而是更多地去關(guān)注師生間的互動(dòng)?！?/P>

教育的愿景

校長(zhǎng)BrianSchmidt教授認(rèn)為，卓越的教育是通過(guò)愿景實(shí)現(xiàn)的，這其中包含了目標(biāo)性的行動(dòng)和一定的培訓(xùn)或鍛煉。

“新的教學(xué)空間會(huì)激發(fā)人的思考和組織性，但這需要一種區(qū)別于傳統(tǒng)的大講堂形式的教學(xué)方法。”

他支持那些想要進(jìn)入互動(dòng)學(xué)習(xí)空間的教學(xué)人員，“也許人們靠自身無(wú)法解決問(wèn)題，但我們會(huì)支持他們，因?yàn)榛?dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目iLEAP會(huì)讓他們有所突破。”

“我們需要建立一所偉大的大學(xué)，教學(xué)作為其中的三大支柱之一，我們就必須要做好?！?/P>

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